小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書迷”。
“小書迷”的房間里有一個(gè)大書架。大書架上有“成千上萬”本書，就像盧溝橋的獅子――數(shù)不清。
“小書迷”很喜歡看書，她看的書的種類也有很多：作文書、童話書、小說……“小書迷”天天都鉆進(jìn)她的書堆里埋頭苦干。于是，讀書就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書迷”還會(huì)學(xué)著書里的主人公那樣對(duì)著鏡子自言自語。
假期里“小書迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺，其他時(shí)間差不多都在書堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的'說：“這都是看書惹的禍！”她雖然這樣說，但她還是那么愛看書。
小學(xué)生的作文 篇2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門？”這句話讓我深有感觸。我們中國孩子很少自己出門旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長一分錢。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的.中國孩子是沒有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛孩子，讓她不斷地鍛煉。中國的父母也愛自己的孩子，讓孩子和他們一起出門。兩種家長的做法各不相同，所以兩種孩子的成長也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
小學(xué)生的作文 篇3
生命是很寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人的，它只有一次�？晌ｋU(xiǎn)，一個(gè)小小的名詞，卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦，那次下雨天的經(jīng)歷，我至今心有余悸。
記得那是一個(gè)下雨天，我從外婆家回來，半路上，突然下了很大的雨，但我們只帶了雨傘。熬過了一路，終于到家門轉(zhuǎn)角處了，到那時(shí)，媽媽突然看到了一個(gè)水坑，于是就來了個(gè)急剎車！“嚓”的一聲，當(dāng)時(shí)，我因?yàn)槭譀]抓住扶手，就要被巨大的沖力給推了出去，那時(shí)，我心里五味雜陳，心想：我會(huì)不會(huì)腦袋開花�。吭趺崔k，怎么辦在那一瞬間，我不由“哎呦”的叫了出聲，想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好，我緊張的閉上了眼睛，“砰”我的后背和地面來了一個(gè)大大的碰撞，摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉，成了“大花貓”，頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水，媽媽聽到聲響，立刻回過頭，當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí)，趕緊過來問我：“怎么樣？有沒有事？來，快起來，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！蔽毅读艘幌拢s緊站起來胡亂抹了一把臉，媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣，偷偷地笑了，我也只好傻傻的'笑了。
回到家后，我先去沖了個(gè)澡，覺得腰有點(diǎn)疼，馬上把媽媽叫來，“沒事，只是有點(diǎn)皮外傷�！焙�，我心里的大石頭終于落下來了，可后來還是疼了5-6天。
哎，生活中的隱患無處不在，可是我們不會(huì)在意，覺得什么溺水啊，火災(zāi)啊，都和我們沒關(guān)系。但是，有的時(shí)候稍不小心，就丟了性命。所以，我們一定要珍惜生命，愛護(hù)自己！
小學(xué)生的作文 篇4
親愛的小朋友：
你們好！
我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會(huì)到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)，夢(mèng)寐以求想得到知識(shí)。
可你們的學(xué)校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的`，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學(xué)們的書本呢？幾學(xué)期下來，還是新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起，還隨時(shí)翻閱……你們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境中，一點(diǎn)也不抱怨，還勤學(xué)苦練，而且成績也好得出奇，你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們，是不能與你們一爭(zhēng)高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具，漂亮的書本，還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，只想著玩，還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>
我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們能真正感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，一人有難，大家共當(dāng)。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信，當(dāng)你們收到東西時(shí)，一定會(huì)感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花，我們一定會(huì)像你們學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
寫信者：xx
xxxx年xx月xx日
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