我要說(shuō)聲謝謝你作文精品(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我要說(shuō)聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我要說(shuō)聲謝謝你作文1
我要說(shuō)聲謝謝你。
真高興能遇見(jiàn)你。
還記得那個(gè)早晨嗎?秋高氣爽,大雁南飛的日子里,我們初次見(jiàn)面。我在操場(chǎng)上,你在教室邊;你向我揮手,我沖你微笑。
第一次見(jiàn)到你,你不是很高,略瘦,戴著一副深紅色的眼鏡,披一頭齊肩的棕色卷發(fā),鏡片背后的一雙眼睛,明亮有神,閃爍著和藹可親的神采。你說(shuō):“歡迎來(lái)到壽春中學(xué)這個(gè)大集體中,以后,我們將朝夕相伴,成為朋友了!”我的內(nèi)心猶如被溫暖春風(fēng)吹過(guò),綻放出滿樹(shù)繁花,我驀然感到,在今后的壽春生活中能有你這樣的老師相伴,那么,這段學(xué)習(xí)旅程中,一定會(huì)綠意蔥蘢,陽(yáng)光朗照,不會(huì)遇見(jiàn)荊棘叢生的密林。
也喜歡你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的背影。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了跳高。賽前候場(chǎng)時(shí),天氣很好,微風(fēng)拂過(guò)面頰,格外地舒服,但我的內(nèi)心卻是“波瀾壯闊”——來(lái)到中學(xué)后的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是否能取得好名次?是否能為班級(jí)爭(zhēng)光?當(dāng)我正胡思亂想的時(shí)候,偶爾的一個(gè)回頭,便瞧見(jiàn)了你,你正瞇起眼睛,嘴角翹起,用期待肯定的`眼神望著我,給了我信心和動(dòng)力。剎那間,我便拋開(kāi)了那一串串的胡思亂想,只是想到,你對(duì)我有這么多的期待,我一定不能辜負(fù)。比賽很快便輪到了我,我深吸一口氣,從地上起身,來(lái)到跳高架前,助跑、起跳……太好了,過(guò)了!第一跳就這么輕松過(guò)了,接下來(lái)應(yīng)該十分簡(jiǎn)單吧?然而強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我最終還是沒(méi)能達(dá)到你得期望,名落孫山。失落中回首看向你,你卻依然面上含笑,毫無(wú)失望的神色,很快地走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”轉(zhuǎn)而,你又奔去照顧別的同學(xué)了。朝陽(yáng)下,你的額角略有些汗珠,那是你一直四處奔波留下的標(biāo)志。那一刻,你的背影,真美。
還喜歡你上課時(shí)的身影。
每每上課時(shí),你那輕盈的身影便在講臺(tái)上左右滑動(dòng),在教室里來(lái)回穿梭,用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文。黑板上那工整的粉筆字,教案里密密麻麻的筆記,凝聚著您早起晚歸的心血。是您,領(lǐng)著我們?cè)诔錆M奇妙的語(yǔ)文世界里徜徉:課文的草原里,您領(lǐng)我們奔跑;帶著我們品味綴在草尖的詞語(yǔ)甘露;暢游在婉轉(zhuǎn)無(wú)盡的句子溪流中;以新鮮的空氣為線索,細(xì)致地尋找那些匿藏于溫暖陽(yáng)光下的思想感情。
我們?cè)富骰ㄋ徒o您,或化為一朵千變?nèi)f化的云朵送給您。不,這些都不夠,我們還是您的學(xué)生,以持久的努力來(lái)表達(dá)我們的敬意。
我真幸運(yùn),能在蕓蕓眾生中遇見(jiàn)你,敬愛(ài)的老師,我要說(shuō)聲謝謝你!
我要說(shuō)聲謝謝你作文2
淺春,櫻花盛開(kāi),勾起了我淡淡的憂愁,不禁想到了你,感謝你帶給我的純真年華。
——題記
在生命的縱橫阡陌中,踽踽而行。或見(jiàn)落花翩躚,衰草盤桓;或經(jīng)流水人家、榆樹(shù)娉婷;或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。每當(dāng)回憶起這些生命中的片段,我都會(huì)想起和帆度過(guò)的美好時(shí)光。
帆是我的發(fā)小,從小和我一起長(zhǎng)大,是我最知心的朋友。晴天時(shí),我們一起躺草地上仰望藍(lán)天白云,讓思緒飛到九霄云外;雨天時(shí),我們一起去踩水洼,任憑那雨滴濺得四處飛舞;大風(fēng)時(shí),我們一起去放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語(yǔ),飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
可是,在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的季節(jié),帆離開(kāi)了,跟隨她的父母去了另外一座城市。至今,我們已經(jīng)有三年沒(méi)有見(jiàn)面了。面對(duì)飄零的花雨,我顯得有些不知所措,靜靜地站著,浮塵飄落的花瓣掠過(guò)眼前,我聆聽(tīng)著花瓣內(nèi)心的惆悵。我不懂,人生為什么要有那么多的離合?難道我們就要把那段美好的記憶塵封落土嗎?難道這個(gè)世上就真的沒(méi)有比時(shí)間更為永恒的東西了嗎……
滾滾紅塵中,相遇、相知、別離、淡忘,或許就是這么容易。但,任時(shí)光再怎么回溯,任記憶有多么厚重,最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。
流年似水,歲月蹉跎。不知不覺(jué)地便遺忘了許多,曾經(jīng)那些熟悉的'容顏,似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴原來(lái)是用比擬化一個(gè)憂傷的春顏,憔悴了在水一方的伊人,給人間帶來(lái)了一份殘缺的美、一份完全的孤獨(dú)。
盡管如此,我還是要感謝她給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,成為我人生中的一抹絢麗。是她,在我最迷茫時(shí),為我指引方向;也是她,在我最困難時(shí),在一旁默默地鼓勵(lì)我……
茫茫的人海中,我們相見(jiàn),彼此熟知,最后又消消離散。遠(yuǎn)方的朋友,千萬(wàn)不要悲傷。有什么可悲傷的嗎?畢竟我們?cè)?jīng)擁有過(guò),擁有過(guò)同一個(gè)秋天啊,美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺(jué)已經(jīng)很淡了,大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒(méi)有了。即使偶爾看見(jiàn),也只是靜靜地看著,沒(méi)有了兒時(shí)的疑問(wèn)與企望。如此便好!
帆,我要將對(duì)你的感謝與思念,裝進(jìn)盒子里,把它托付給時(shí)光,讓它在歷史的滄桑中化羽涅槃……
我要說(shuō)聲謝謝你作文3
蘆薈,沒(méi)有張揚(yáng)的繁茂枝葉,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的磅礴氣勢(shì),更沒(méi)有果實(shí)累累的滿目絢麗,它宛如一株清新綠樹(shù),一路攀爬向上,四季綻放,它靜靜的佇立在我的書(shū)桌前,陪伴我走過(guò)了八年的日日夜夜,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
每年十月間蘆薈花都綻放,最初,它的花骨朵如一個(gè)個(gè)收緊的燈籠,緊緊地聚攏在一起,掛在伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)莖的頂端,宛若一朵欲綻放的綠花。
初二剛開(kāi)學(xué),我就像上滿了發(fā)條的馬達(dá),走馬燈般的奔走在學(xué)校和家教班之間,別人在吃飯,我在背課文;別人在睡覺(jué),我在做練習(xí);同學(xué)約我出去玩,我不舍地?fù)]揮手,苦笑一下,擠不出時(shí)間!苦悶煩惱時(shí)不時(shí)地糾纏著我,一抬頭,蘆薈花正眨著調(diào)皮的大眼睛,鼓勵(lì)地看著我,似在對(duì)我說(shuō):一起努力,加油! 深深吸口氣,我握緊拳頭,使勁揮了一下,驅(qū)散煩惱的思緒,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。蘆薈花,因你的陪伴,我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲乙恢逼诖湍阋粯拥木`放。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,蘆薈花一個(gè)個(gè)花骨朵如張開(kāi)了翅膀,翩然迎著風(fēng)舞動(dòng),又似裂開(kāi)的小嘴般,粉嘟嘟的煞是可愛(ài);又一陣風(fēng)吹來(lái),粉綠色的花骨朵踏著春風(fēng)的節(jié)拍,爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái),它探出嫩綠的頭,打開(kāi)橙綠色鮮艷的花瓣,綻開(kāi)了美麗的笑臉。它傲視整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的群芳,沒(méi)有一朵花如它開(kāi)得如此驚艷,開(kāi)得如此清新。那在風(fēng)中搖曳的朵朵橙綠色花瓣,似對(duì)我吹響的戰(zhàn)斗號(hào)角,催促著我?jiàn)^進(jìn)。夜深人靜的夜晚,我伏案奮筆疾書(shū),攻克一道道數(shù)學(xué)難題,答滿一張張英語(yǔ)試卷,在執(zhí)著得近乎癡迷的學(xué)習(xí)中,月考悄然而至,風(fēng)暴般席卷了整個(gè)級(jí)部,還未從暑假美夢(mèng)中醒來(lái)的同學(xué),被打得落花流水,潰不成軍;而我打了一個(gè)漂亮的勝仗,成績(jī)喜人。迎著蘆薈花,我的臉上綻放出燦爛的'笑容。蘆薈花,我要說(shuō)聲謝謝你,你的怒放,激發(fā)了我的斗志,成就了我的傲視群雄。這之后的日子,我神清氣爽,走起路來(lái)都耀武揚(yáng)威,趾高氣昂。
秋風(fēng)掃落葉,那朵曾傲視群芳的蘆薈花凋謝了,花瓣落下,一片片在風(fēng)中飄舞,;那曾經(jīng)光彩照人的蘆薈花枝頭上只剩下光禿禿的一顆顆如糖葫蘆般的圓珠。而仍沉浸在勝利喜悅中的我,在接下來(lái)的第二輪月考中,遭遇了“滑鐵盧”卷面上一個(gè)個(gè)刺目的叉號(hào),讓我浮躁的情緒無(wú)處遁形,正所謂驕兵必?cái)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”花雖已凋零,但它已經(jīng)開(kāi)始為下一次的綻放做準(zhǔn)備了。我呢?在為驕傲付出了慘痛的代價(jià)后,我又該如何呢?“從哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái),”無(wú)需任何解釋,振作起來(lái),卷土重來(lái),繼續(xù)拼搏,已凋謝的蘆薈花仍然不離不棄地守護(hù)在我的書(shū)桌旁,和我共同為期待更美麗的綻放。
回頭看看一起走過(guò)的春華秋實(shí),細(xì)品一下這八年來(lái)的成功挫折,何嘗不是自己成長(zhǎng)的軌跡。蘆薈花,我要說(shuō)聲謝謝你!陪伴我一直勇往直前,無(wú)所畏懼地迎風(fēng)成長(zhǎng)。
我要說(shuō)聲謝謝你作文4
夜色如墨,梧桐的剪影里,皎白的月光篩下來(lái),將回家的路輕輕勾勒。瑟瑟秋風(fēng)中,誰(shuí)能想到有一盞燈,還在深夜中,靜待歸人……
晚自習(xí)下,失魂而落魄的眸子里投出絕望且凄涼的目光,手中滿目瘡痍的試卷也早已被揉成紙團(tuán)攥在掌心,幾縷涼颼颼的秋風(fēng)吹入我的衣領(lǐng),任憑臉上的淚水恣意飛揚(yáng),曾經(jīng)考完試后的笑靨早已灰飛煙滅,不知蹤影。校門口一派寂靜,訓(xùn)斥聲、喝彩聲、喧囂聲、吵鬧聲也漸漸消失,回到了屬于自己的家。我,也應(yīng)該回家?何來(lái)顏面回家,何來(lái)顏面面對(duì)父母的殷切期待,何來(lái)顏面面對(duì)自己日日在燈光下苦讀的身影。我,做不到。我無(wú)顏回家。手中的成績(jī)單像一雙無(wú)形的手在黑暗中給了我一記響亮的.耳光。我該怎么辦?
家中亮著的那盞燈,讓我駐足在單元門前,心似萬(wàn)般刀絞!蚌渴悄惆。俊睒巧蟼鱽(lái)你的呼喚聲,猛地一個(gè)激靈把我一驚!班,是我!薄澳窃趺催不上來(lái)?怎么了?是怕黑了嗎?”凝在眼中的淚水再次向外流淌。“沒(méi),我來(lái)了!弊肿诸澏吨卮鹬汴P(guān)切的問(wèn)候,心像是被巨石狠狠砸了一下,又痛又疼,那種不可言喻的滋味,我至今都不想再體味一遍。你早已幫我拿好了拖鞋,削好了水果,泡好蜂蜜柚子茶。你一把將我摟進(jìn)懷里,“告訴媽,怎么哭了。俊蔽覍⑹种胁豢叭肽康脑嚲磉f給你,這次出奇地差,你沒(méi)有安慰我沒(méi)事,而是深深嘆了口氣,輕喃道:“這可怎么辦啊!蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)房間,怕對(duì)上你那失望的眼眸。躺在床上,盯著天花板發(fā)呆,滿腦子一片空白。我躲在被窩里抽泣,聽(tīng)見(jiàn)你在外面呼喊:“先吃口飯吧,也不能不吃飯啊。”那時(shí)的我像極了失敗的懦夫,除了哭,什么都做不了。那晚味覺(jué)喪失了功能,對(duì)所有的美食都關(guān)上了大門,痛心的感覺(jué)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),那痛心的滋味就好像全世界都在嘲笑我;都竊竊私語(yǔ)地在背后議論一個(gè)失敗者,一個(gè)落魄而值得可憐的我。你看不下去了,一貫快活的像個(gè)小麻雀的我,日日悶悶不語(yǔ),眉頭緊鎖,渾身被惆悵籠罩著,壓抑的氛圍,試卷上猙獰的分?jǐn)?shù)帶著諷刺的面孔向我襲來(lái),曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家庭也不再是從前的模樣。我像一個(gè)闖入的拾荒者打破了所有的快樂(lè)與美好。你輕撫我的肩膀,道:“別擔(dān)心,即使摔得遍體鱗傷,即使再痛,也要笑著站起來(lái)。再苦再難,媽媽都陪你一起熬!
那段日子,你陪我聽(tīng)單詞,背課文,重演一遍又一遍的錯(cuò)題,所有的心撲在了學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上。你放棄了你所有的業(yè)余愛(ài)好,放棄了你所有的空余時(shí)間,只剩無(wú)私地陪伴我。終于不負(fù)所望。
你在我生命的劇本里演著重要的角色,再華麗的感謝篇章,也不及一句真摯的“謝謝你。!”
趁我還年少,趁你還未老,趁現(xiàn)在陽(yáng)光微熱,歲月靜好,趁當(dāng)下蟬鳴依舊,微風(fēng)不燥,我可以做我想做的事——感謝我所摯愛(ài)的人。
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