從點滴做起作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的從點滴做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從點滴做起作文1
水是我們賴以生存的資源，當你打開水龍頭而不屑一顧時你可曾知道有許多鮮活的生命正應為缺水而消逝？
如果沒有水土地就會干裂，所以我們要愛護水。現在有一些地區(qū)遭受了旱災：土地干裂，禾苗枯死，這已經向我們敲響了警鐘！
大家都知道水是生命之源，然而真正懂得珍惜水、愛護水的人并不多，每天下午在學校打掃衛(wèi)生時，大家都要用拖把拖地，然而在用水洗拖把的時候，打開的水龍頭不住地噴出甘涼的水來�！皣W嘩”的`水聲不絕于耳，大家卻視而不見。
節(jié)約水資源、珍惜水資源是我們新一代地球居民的神圣職責，更是一種美德！讓我們從生活中的小事做起。珍惜水資源，因為水是我們賴以生存的資源，可是我們不能造水，但是我們可以保護水。讓我們承擔起自然賦予我們的責任關注自然、敬畏自然、愛護自然、感恩自然，節(jié)約水資源，從我們做起，從一點一滴做起！讓我們共同繪畫多彩、美麗的自然畫卷！
從點滴做起作文2
一天早上，我去包子鋪吃包子，在飯店里墻寫著“節(jié)儉光榮、浪費可恥”，還有一張紙，上面還寫著“提倡節(jié)儉、反對浪費”，下面還寫著“歡迎打包”。就在這時，我看到旁邊一個小弟弟吃了幾個大包子，喝一口粥就不喝了，而且還不打包。就這樣的浪費，據統(tǒng)計，中國人在餐桌前剩下的飯，夠幾億人一年的口糧。
勤儉不但用在食物上，我們平常也可以節(jié)約用電，節(jié)約用水呀！關于節(jié)約用電我做得并不好，我們家有個臺燈，可我覺得光亮臺燈屋里不夠亮，就把屋子里的'其他燈也打開，有時候甚至忘關。以后我要改掉這些毛病，也提醒爸爸媽媽節(jié)約用電。
水是人類生命的源頭，沒有水，樹就會枯死，沒有水，食草動物就不能生存，沒有水，食肉動物也會死。沒有水給我們氧氣，沒有樹給我們擋住風沙，沒有蔬菜和水果，沒有糧食，沒有動物，我們就不能吃飯，沒有水，人類就無法生存，所以，讓我們也節(jié)約用水。
我們不僅需要節(jié)約食物，節(jié)約用水，節(jié)約用電，還可以節(jié)約用錢，節(jié)約用好多東西。
從點滴做起作文3
灰蒙蒙的天空像鉛塊一樣，垂在天上，空氣中夾雜著一股寒意。
我站在站牌等候著車子，過了會兒，車來了，我上了車。等了半天，才有一個座位，我連忙沖過去，生怕有人給我搶了去。
我定了定神環(huán)視著車廂的一切，有的悠閑地聽著音樂，有的呆呆看著窗外，有人入神地看著書……而我的鄰座卻傻傻地發(fā)愣。恩，還是校友，他的書包雖然破破爛爛的，但是十分干凈，校服白得發(fā)亮。
又到了一站，一位老婆婆顫微微地走上來。一些人瞟了一眼，又把目光投向它處，甚至更多的.人無動于衷，我想：別人不讓，我也不讓，可有些……當我猶豫不決時，我的鄰座輕輕站了起來，他微笑著小聲地說：“老婆婆，您到這兒來坐�！贝藭r，我有些慚愧，他悄悄地走到一邊，抓住扶手，好像什么也沒有發(fā)生似的。
當走在城市的某個角落，當你拿起地上的一個易拉罐，一張紙屑，自然地丟進垃圾桶。當你在校園奔跑嬉戲時，不去殘害植物，不去踐踏草坪。無論做什么事，都要從點滴做起。
從點滴做起作文4
尊敬的領導、各位同仁、親愛的同學們：
20xx級的你們已完整的走完了一周的高三生活，20xx級的我們正穩(wěn)步走向高二，在莊嚴的國旗下，今天我想對成長中的大家說，集體生活需要文明，我們需要從點滴小事做起，養(yǎng)成我們的文明習慣。 文明是一個人素質和教養(yǎng)的體現，文明也是個人道德和和社會公德的體現。文明不是貼在墻頭上的條幅，文明不是掛在教室里的標語。文明體現在我們生活中的`各個方面。在樓道內慢步輕聲是文明，上下樓梯時不擁擠是文明，同學交談時不說臟話是文明，在餐廳就餐時自覺排隊是文明，升國旗時不在私底下說話是文明，離開家時向父母說再見是文明。
面對不文明現象，在實際生活中，我們總喜歡埋怨別人，卻不愿意改變自己。其實，埋怨別人，別人不會因為我們的埋怨而改變一點點；只要開始改變自己，你會立刻發(fā)現自己身上已發(fā)生了可喜的變化。每個人改變一點點，我們的生活環(huán)境就會有很大的改觀。
文明不是別人強加給我們的要求，文明不是寫在紙上的一段空文，文明是現代人必備的基本素質，那就讓我們從點滴小事做起，養(yǎng)成自己的文明習慣吧。
從點滴做起作文5
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步……作為一個晉江少年，我要從身邊做起，從點滴做起，讓我身邊的人都感受到溫暖。
一個風和日麗的早晨，我正在公交車上扮演著“罐頭里的沙丁魚”，雖然是坐在椅子上，但是我一點也不舒服。這時，上來了一位抱著孩子的老奶奶，她走得十分吃力，頭發(fā)上掛滿了汗水，我想都沒有想就從座位上站起來，把座位讓給了她。老奶奶直夸我是好孩子，夸得我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。車上的人見到我這么做，都互相謙讓起來了。我見了，開心極了，沒有想到我這個小小的舉動能讓大家互相禮讓。
那天，上完培訓班我正哼著小曲回家去。我看見前面一個小男孩正把吃完的零食袋隨手往地上一扔。我趕緊把零食袋撿起來，扔進垃圾桶里。他轉過頭來，不好意思地對我說：“對不起！”我搖搖頭，說：“你把這些垃圾拿去扔了吧，請記�。旱厍蚴俏覀児餐募�，請共同保護它。不要再次破壞環(huán)境了�！彼c點頭，并保證：“我以后再也不亂扔垃圾了！”我很高興，我又以我們的微薄之力給地球添加了一抹綠色。
一個人的.力量雖然有限，但是所有人的力量卻很大，希望我們能以晉江少年的微薄之力牽動大家，使社會更加美好！
從點滴做起作文6
從我做起，是應該的，做好安全、文明、衛(wèi)生、守紀。首先，要從點點滴滴的小事開始做起。
今天午會，邱琳雅為自己沒管好班級體而愧疚，給了我們一份“驚喜”——眼淚。她站在講臺上一邊說檢討，一邊抽泣。我從她那珍珠般的淚珠里看到了傷心、難過，還看到了一份深深的自責。我們萬萬沒想到，午會的內容竟是……當她的一聲“對不起”傳入我們耳朵時，我們感動得熱淚盈眶。
我首先想到了自己：有時，我在數學課上講話；有時，又做一些不安全的游戲。這樣的點點滴滴雖然是小事，但也不守紀，不安全。大事，總是由小事引發(fā)而來的.，只要做好點點滴滴，就不會引發(fā)大事，從而搞好班級。反之，如果把小時引發(fā)成大事，從班級鬧到了學校，那豈不是很沒面子？
隨后，我又想到了咱們的班級：有些同學因一個小矛盾而打架，因隨地亂丟垃圾而被扣分，因不聽講而沒得到好成績……這都是從一件極小的事引起的�。�
如果大家不鬧矛盾就不會打架，如果大家不丟垃圾就不會被扣分，如果大家都聽講就不會有人考差……
讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，讓這個大家庭安全、守紀、衛(wèi)生、文明吧！
從點滴做起作文7
大自然是多么的五彩繽紛，但有些角落里仍然有骯臟的垃圾在污染著大自然，我們應該保護我們的大自然，讓它變得越來越美好。
在一個風和日麗的.早晨，我推開窗戶呼吸早晨清新而純潔的空氣，我吃好早飯在小區(qū)里行走著，走著走著就來到老年健身房。我進去觀看了一下，就出來了。
我走在回家的路上，突然發(fā)現腳下有一個牛奶紙盒，它好像在跟我哭訴，說：“請你幫我送回家，謝謝！”我想：反正有清潔阿姨會打掃，我就不撿了。可是我又仔細地想了一想，垃圾會污染大自然，讓人們感到非常的惡心，我應該保護大自然。于是，我就彎下腰撿起來跑到垃圾箱旁，打開蓋子，把垃圾扔了進去，想：小垃圾我?guī)湍阏一亓思遥矣X得幫你找到家我很開心。還讓我們的家園變的更加干凈，清新—美好。
幫助自己的家園，提高大家的環(huán)保意識，讓家園變得美好！
文明從點點滴滴做起，這次第二課堂的公共空間意識活動，讓我懂得了許多事情，也讓我明白了許多道理。
從點滴做起作文8
說起環(huán)境就得說說我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一條漣水河，在漣水河的對面就是美麗的碧洲公園。很早的時候，漣水河清澈見底波光粼粼，就像一面光滑的明鏡，在水中還可以清晰的看見橋的`倒影。碧洲公園里風光秀麗，小道小徑干干凈凈，綠樹成蔭。
現在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾，河水也沒有原來清澈了，水里有許多類似工業(yè)排放物的臟東西；碧洲公園里被清潔工阿姨打掃得干干凈凈，但剛掃干凈的地面又被游客隨手丟的垃圾弄臟了，其實不遠處就有垃圾桶。
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義�！蹦隙「駹栆苍f過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要打掃房屋；五要日光充足�！蔽蚁嘈�，在我們的努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、幸福、整潔、和諧的世界。
從點滴做起作文9
這幾天在家里再一次觀看了《喜羊羊與灰太狼開心過蛇年》這部有趣的電影。它給我?guī)砹撕苌畹捏w會，那就是保護環(huán)境，要從點滴做起。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類保護環(huán)境嗎？我曾聽說過這樣一個故事：從前，人們都住在一個美麗的星球上，他們日出而作，日出而息。可是不久，那兒的人們?yōu)榱藵M足自己的需求，開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子；打死可愛的動物來給自己添衣服；開起汽車方便自己的生活。這個星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒了莊家，淹沒了房屋，人們無家可歸。
現在從各個新聞媒體上，都報道著：全球變暖！嘴上都那么說，可又有誰去踏踏實實做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類啊！藏羚羊只可能是神話中的動物，鯨也只能在博物館中看見，還有……這是多么可怕的`事情��！
朋友們，為了我們的地球，為了我們共同的家園，我們只有保護好我們的環(huán)境，從點滴做起，這樣才可以建設我們美好的未來。
從點滴做起作文10
文明，是生活中不可缺少的一部分，也是一個不會引起重視的詞語。在我們班有許多不文明的"污點"，正是這個不文明的污點讓我們班多了幾分缺陷。
星期二，我和潘炎等同學值日，幾乎每一次，潘炎和劉柏都會吵架，要不就是因為劉柏把垃圾掃到潘炎那一組，要么就是因為潘炎把粉筆灰灑在劉柏剛剛擦完的黑板上。戰(zhàn)火幾乎每個星期二都會發(fā)生。這，便是"污點"之一。
我們班的污點不僅是這一個，每當放學時，總會聽到一陣笑聲傳來，原來幾個愛捉弄人的男生正在趁老師不注意時踩前面同學的書包帶子（前面同學的書包是拖拉式的`）這也是班上的"污點"之一。
文明是什么？文明是看到老師時要說聲老師好！文明是犯了錯誤能主動道歉，文明是不要讓別人因為你的捉弄而煩惱......
文明，難道不是從點滴小事做起嗎？
從點滴做起作文11
今天的課上，老師講到了現在我們中國的水特別匱乏，只占全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽了頓時驚呆了：我們中國的水難道這么少？想想也是，這幾年不怎么下雨下雪，老是干旱。老師又給我們講了如何節(jié)水，如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所，洗菜的`水也可以用來沖廁所，水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。
我在回家的路上，一直都在思考中國的水為什么會這么少呢？可我也想不出什么答案來，既然事實如此，那我就開始節(jié)水行動吧。
回到家時媽媽正在洗碗，我見媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說：“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所，現在中國的水不多了，要節(jié)水�！蔽冶惆阎形缋蠋熣f的給媽媽講了一遍，媽媽聽了之后也意識到了這個問題，急忙把水留了下來，留著以后沖廁所用。我們找了個不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什么的都倒進去也沖馬桶用。
同學們，節(jié)水刻不容緩，讓我們從現在開始節(jié)水吧，從身邊的點點滴滴做起！
從點滴做起作文12
上個星期四，老師讓我們每人下午帶個塑料袋到學校清理垃圾。
下午一到學校，大掃蕩行動就開始了，散落在地上紅色的、綠色的“小怪物”都被裝進了同學們的塑料袋。不一會兒，同學們就撿得大包、小包的，收獲可大著呢！這大包、小包中的各種“寶貝”可全都是出自于同學們的'手中，要是把今天大伙的收獲全放在一起，那場景可壯觀著呢，這些“小怪物”可禍害了我們的美麗校園。
不一會兒，“戰(zhàn)場”就被我們清理干凈了。同學們一個個白手變黑手、有的小臉還流著汗，可是看到校園內變得一塵不染，我們的心情就像天空的太陽一樣格外的燦爛。
放學回到家里雖然有點累，可是我覺得今天的活動真的很有意義，我深深地體會到了媽媽平時打掃衛(wèi)生的不容易，也體會到那些早起晚歸的環(huán)衛(wèi)阿姨的辛苦，如果每個人都能自覺愛護環(huán)境、不隨手亂丟東西，能隨手撿起一片紙屑，那么我們的家園該多么美麗啊！從明天起我愿意用我的行動證明我是一個講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好學生，用心來愛護我們的學校，我們的地球之家。
請大家趕快行動起來吧！從我們每個人做起，為我們的祖國媽媽更添一道綠色吧！
從點滴做起作文13
一次，我從報上看到一篇小文，說成龍在出席一次與觀眾見面會時，在自己喝的半瓶礦泉水瓶上簽上了“成龍”。別人笑問：“成龍先生”，沒有人請你在礦泉水瓶上簽名呀！”成龍認真地說：“這是我沒喝完的水，我不能弄混了。
這件事給我很大啟發(fā)。
想想平時開會，許多礦泉水瓶打開，人們喝了幾口就放在那里，轉眼就記不清哪瓶是自己喝過的。這小小的`疏忽浪費的水不計其數。
從那天開始，我也學習成龍，在自己喝過的水瓶上簽上名，沒喝完的帶走；來客人給別人一次性水杯上也簽上名，以免混淆。平時洗澡的水放在桶里，用來擦地板；洗臉的水用來洗腳，洗腳的水用來沖馬桶，水杯里干凈的剩水，第二天早上用來刷牙。
堅持一段時間，感覺很好。
低碳是一種生活方式。水資源是有限的。想一想，西部缺水，上學的孩子一天只有一瓶水還舍不得喝，拿回家給媽媽喝，我們真不該浪費水。
古人說得好：“不以惡小而為之，不以善小而不為�！钡吞忌钫嬖搹狞c點滴滴做起。
從點滴做起作文14
人們小小的一個動作，也許將世界的滅亡提早；人們浪費的每一滴水，最終會成為人類的眼淚；少吸一根煙，少喝一杯酒，環(huán)保就應該從點滴做起。
每一件有用的廢品，我都會改造后珍藏著，但它已經不是一個廢品了，而是一件美麗的裝飾品了。
我拿出兩個雪碧瓶，一支膠水，一把剪刀和幾張彩紙，準備好了就開始制作了。
我將一個雪碧飲料瓶的綠色底套取下，用剪刀小心翼翼地剪成一個蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座，在瓶底剪一個綠環(huán)，去掉瓶地中間一段，再在瓶沿周圍剪出一條一條的寬線，還可以用剪刀在瓶上刻出美麗的'花紋，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。然后把另一個瓶子那出，將它對半剪開后，剪出綠葉子的形狀，貼在之前做好的花籃上。
這樣，簡單的一個小花籃就在我手中誕生了，它既美麗，又環(huán)保，這小小的花籃而是兩個舊水瓶做成的。
環(huán)保就要從點滴做起，撿起一張紙，少吐一口痰，讓我們保護我們綠色的家園，不讓任何人去破壞。
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