小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
20xx年大年初一的上午,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垺N覀儎倓傋,我突然聽到一陣?yōu)美的手機鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽淼。我低頭一看,呀!是一個漂亮的白色手機。我連忙把它拾起來,舉在手里說:“是誰的手機掉了?”大家都說不是自己的。媽媽說:“這手機不是我們的,你去把它交給服務員吧!
我飛快的找到服務員,并對她說:“阿姨,我拾到一部手機,不知道是誰的'!狈⻊諉T阿姨摸著我的頭說:“小朋友,你真是個好孩子!”這時,手機鈴又響了,阿姨接聽后告訴我,是失主打來的,她非常著急。不一會兒,我看見一個漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺前,領走了她的手機。
看到那個阿姨找回手機后開心的笑臉,我的心里美滋滋的。我覺得,幫助別人是一件非?鞓返氖虑!
小學生作文 篇2
秋,它沒有春天的翠綠,沒有冬天的雪白,它沒有夏天的炎熱,但在我心里,秋天是金色的,秋天是火紅的,秋天還是賞月的日子。
秋天是金色的`,因為燦爛的稻田是金色的,遠處就像一片片金色的海洋。太陽照在它的身上欣賞它的美麗,久久不愿離去。
火紅的楓樹,葉子的形狀就像我小小的手掌,每一陣秋風吹過火紅的樹葉好像一只只蝴蝶在空中飄舞。
八月十五是中秋節(jié),在我的心里美麗的夜色里幾乎不可能沒有月亮,可是秋天的月亮非常的圓,像一個玉盤,人們邊吃月餅,邊欣賞月亮的美麗,我看著月亮仿佛看見了嫦娥在為我舞蹈,我永遠不會忘掉。
秋天的美麗永遠留在我心中。
小學生作文 篇3
剛進教室,老師突然宣布:‘‘這節(jié)課考試’’。
這沒有預先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張,像十五個吊桶打水,七上八下。老師抖著‘嘩嘩’作響的試卷,發(fā)給同學一人一份。很快,老師手中的卷紙發(fā)的一張不剩。我突然更加緊張起來:頭腦發(fā)脹,心跳加快,懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己:要沉著冷靜,不要慌亂,千萬不要害怕,趕快做題,別再粗心大意了,先做簡單的,再做難題。
教室里靜悄悄的,我偷偷地向四周瞟了一眼,只見同學們都在‘埋頭苦干’,只有幾十只考試的筆,隱約發(fā)出‘擦擦’聲,。這聲音使我懸著的一顆心更加混亂,更加忐忑不安。時間如流水,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個小時過去了,我懸著的`心終于落了下來,心情也完全平靜了,試題也做了大半部分。做完后,我走馬觀花的檢查了一遍。便做開了美夢:媽媽爸爸一起為我慶賀,買了許許多多琳瑯滿目的零食,應有盡有。我津津有味地吃著,高興得不得了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,該交卷了”這一響打亂了我的思緒。
我走到講臺上,雙手拿著薄薄的兩張試卷,卻覺得很沉重。
小學生作文 篇4
我不是刻意悲傷,奈何世間悲傷種種,無法止住眼淚。
我承認,我是個愛哭的孩子,不為什么原因,就是因為自己的多愁善感。為花的開落,為人的離別,為時間的`無奈,為所有的誤會。
曾幻想過,我的世界猶如一張白紙,簡單,干凈,單純,沒有所謂的五顏六色,但紙卻是脆弱的,很輕易就能撕碎,曾把網(wǎng)名改成“碎紙片兒”,但馨說這名字不好,太過悲傷,我沒有反駁,沒有解釋,只是沉默著做著自己想做的事。
白紙的世界很蒼白,這是我在經(jīng)歷過,哭過,痛過,才能明白的。世界上,最痛苦而最快樂的是就是三個字:會過去。
淚流不止,生命中的浪漫會使我珍惜過去,而過去卻又會使我心疼。想象著自己會飛,可以飛過黑色的夜,遠離黑色的城堡,回到屬于自己的宮殿,那是白色的,是最美麗而干凈的,我是一位公主,是一位被荊棘困在城堡里的公主,被一個叫痛苦的巫婆用魔法是我沉睡長眠,只等一位王子將我救起。
無奈,這不現(xiàn)實,只是個優(yōu)美的童話而已。
悲傷太美,而生命過于美麗。
【小學生作文】相關文章:
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
等小學生作文06-13
(經(jīng)典)小學生作文07-21
[經(jīng)典]小學生作文07-22
小學生的作文08-24
小學生的作文08-24
小學生的作文08-24
小學生作文08-24