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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-30 17:50:02 話(huà)題作文 我要投稿

[熱門(mén)]好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí);書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū),在人生的旅途中,一次又一次為我指點(diǎn)迷津。

  有一本書(shū)讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書(shū)中所講的童話(huà)故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)也在不斷變化,從單純夢(mèng)幻的童話(huà)故事漸漸變成有深刻意義的'故事,總是被書(shū)里精彩絕倫的故事所感動(dòng),F(xiàn)在著名散文、小說(shuō)成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的腳步去觀(guān)望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園;隨著吳承恩去取經(jīng)的路上,觀(guān)摩路上的種種險(xiǎn)惡……

  書(shū),伴隨著我成長(zhǎng),它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿;書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,它開(kāi)起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門(mén),讓我窺見(jiàn)了里面的奇珍異寶;書(shū),就像是一個(gè)面包,它填滿(mǎn)我求知的欲望。讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  立下的決心可以是大到改變命運(yùn)的宏圖壯志,也可以是微不足道的小小提高。無(wú)論決心大小,都會(huì)影響我們的一生。

  一本好書(shū)《心靈雞湯》讀書(shū)在銷(xiāo)售前景依然好看,而且由這本書(shū)衍生了一張頗受好評(píng)的唱片,我常常自問(wèn),讀一本好書(shū)真的有那么重要嗎?書(shū)中卡珊德拉事希臘神話(huà)里的卡珊德拉一見(jiàn)傾心,迷戀有加,賦予她未卜先知的能力,但是沒(méi)有人相信她。

  我相信,真相就在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的人。讀一本書(shū)首先要從修養(yǎng)開(kāi)始,每個(gè)人不止一次地受到來(lái)自各方面的挑戰(zhàn),一點(diǎn)一無(wú)所有,但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。生活中恐懼在所難免,我們要做的就是勇于面對(duì)和克服它。

  以今天為起點(diǎn)讀一本好書(shū)可以是你開(kāi)拓思維,能使人獲得快樂(lè),也能讓你感動(dòng)落淚。無(wú)論什么時(shí)候給自己設(shè)立目標(biāo),許下堅(jiān)持讀下去的承諾,勵(lì)志提高自我或者列出讀書(shū)計(jì)劃下過(guò)的決心是可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)是怎樣的'。

  然而,有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。也許我們的父母期待我們完美無(wú)瑕,也許我們的朋友常念叨我們的缺點(diǎn),因?yàn)樗麄兿M覀兡軌蚋恼。而他們難以理解的是我們希望的過(guò)失,總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過(guò)錯(cuò)之前,必須問(wèn)問(wèn)自己,那是否真的是我們應(yīng)背的包袱。

  這就需要我們多讀書(shū),有些知識(shí)藏在書(shū)中,它需要你能用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)找到它,并把它記錄在腦子里,我們要熱愛(ài)書(shū)籍,享受閱讀,品味人生。

  有時(shí),一樣?xùn)|西失去了,你卻后悔,在某種意義上來(lái)說(shuō),是一個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)無(wú)法體現(xiàn)有所追求,有所希冀的感覺(jué),他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)書(shū)中的知識(shí)是多么深?yuàn)W。成功的第一步在于你的積累,成功需要數(shù)十年如一日的積累,執(zhí)著的信念,堅(jiān)持不懈的努力,因?yàn)檫@些可以幫助有心人滴水穿石。

  發(fā)奮識(shí)遍天下字,勵(lì)志讀盡人間書(shū),當(dāng)我們盡力投身于比自己價(jià)值最大的事中,做起來(lái)有了無(wú)窮的力量。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);心灰意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰。只有和書(shū)生活在一起,才能真正感受到書(shū)的樂(lè)趣,受到真善美的熏陶。

  我第一次接觸書(shū)是在6歲那年,我還年幼,自然喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒菄(yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  讀書(shū),既是一種樂(lè)趣,又是一種享受。在書(shū)中,我找到生活中的情趣;在書(shū)中,我找到生命中的悠閑;在書(shū)中,我找到童年的足跡。書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是書(shū),讓我學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)皇菚?shū),讓我學(xué)會(huì)寬容。

  書(shū)如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò):“書(shū)無(wú)涯,生有涯,以有涯之生求無(wú)涯之書(shū),終生不悔!蔽覀円舱绱耍挥凶x書(shū)的人,才能深刻地感受到人生之樂(lè)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我正在這沒(méi)有頂端的梯子上攀登;書(shū)籍是知識(shí)的海洋,我正在這漫無(wú)邊際的大海中遨游,捕捉著知識(shí)的魚(yú)兒。每次我讀完書(shū),就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。那開(kāi)心就像漁夫捕了滿(mǎn)船的魚(yú),像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果,像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。

  在我的讀書(shū)故事里,書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助,何樂(lè)而不為呢?

  書(shū),寄托了人類(lèi)熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)含了人類(lèi)豐富的情感;書(shū)包涵了人類(lèi)無(wú)窮的.智慧。童年雖沉浸在書(shū)海中,但我不后悔,因?yàn)槲铱梢宰杂蓵秤危煌甑娜种粫r(shí)間雖被書(shū)‘侵蝕’了,但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁S盛的精神糧食;童年的自由雖被書(shū)‘剝奪’了,但我不后悔,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無(wú)往不處于枷鎖之中。

  書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  朱熹說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)是一盞明燈,為迷茫中的我指引前進(jìn)的方向。

  天邊的月,黯淡無(wú)光;街旁的樹(shù),靜悄悄的;山溝里的蟲(chóng)鳴,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  這次的月考,我的成績(jī)很不理想。父親罰我面“壁”思過(guò),我面對(duì)著書(shū),悄然淚下。蟲(chóng)兒的鳴叫,時(shí)斷時(shí)續(xù),是在嘲笑我的無(wú)能嗎?無(wú)意間,我翻開(kāi)了一本書(shū)。

  模糊的視線(xiàn)中,我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚,一個(gè)故事映入眼簾,臥薪嘗膽。故事是這樣的。春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸。然而在長(zhǎng)江流域的吳國(guó)和越國(guó),也都蠢蠢欲動(dòng)。吳國(guó)與越國(guó)要稱(chēng)霸諸侯,他們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥,勵(lì)精圖治,打敗了越國(guó),越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬夫,勾踐為圖東山再起,只得忍氣吞聲,飽受蹂躪。勾踐當(dāng)時(shí)有兩位心腹,一位是范蠡,另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國(guó)服役,以鼓勵(lì)勾踐堅(jiān)定信念,而文種則在越國(guó)和人民一起耕織,發(fā)展國(guó)力。文種到處搜羅美女,最終尋覓到一位絕色女子——西施。

  后勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色,不理政事,終于有一天,夫差生病了,勾踐親自嘗其糞便,夫差覺(jué)得勾踐已經(jīng)不會(huì)再背叛他了,便放勾踐回國(guó)。

  勾踐回國(guó)后,與人們共同勞動(dòng),他睡茅草屋,粗茶淡飯,他還怕自己忘記當(dāng)初的`屈辱,就在門(mén)前放了一只苦膽,每次吃飯前,都要嘗一嘗它的苦味,嘗后每每精神煥發(fā)。經(jīng)過(guò)了十年的努力,越國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。勾踐發(fā)奇兵,奇襲吳國(guó),終于一雪前恥,打敗了夫差。

  讀完這個(gè)故事,我的心不禁顫抖了。是啊!堅(jiān)持是多么的重要。勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽終于一雪前恥。而這個(gè)過(guò)程需要勾踐十年的努力。比起勾踐,我還有什么理由自暴自棄呢?看來(lái)父親是別有一番良苦用心,我一定會(huì)拿出百倍的勇氣和信心,去迎接人生的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

  一本好書(shū)能夠改變?nèi)说囊簧。滿(mǎn)懷理想,人生是一團(tuán)烈火;勇往直前,人生是一把利劍;唉聲嘆氣,人生是低垂的迷霧;心灰意懶,人生是沉重的包袱;萬(wàn)念俱灰,人生是失敗的戰(zhàn)場(chǎng);放聲吟唱,人生是勁歌妙律;琴棋書(shū)畫(huà),人生是藝術(shù)殿堂;登高遠(yuǎn)望,人生是藍(lán)圖遠(yuǎn)景;積極勇敢地面對(duì),才能創(chuàng)造輝煌的人生。這本書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū)是一個(gè)神奇的魔法師,讓我們足不出戶(hù)就可以認(rèn)識(shí)到歷史的絢爛,觀(guān)賞到世界的美麗,懂得深?yuàn)W的道理。書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。

  我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí)。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書(shū)架上、甚至是廚房里都可以看到我的書(shū)。書(shū)和我的`生活密切相關(guān),我家里的書(shū)多到數(shù)都數(shù)不清,我的生活離不開(kāi)書(shū)。

  我和書(shū)的故事在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就開(kāi)始了。那時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),但是我并不愛(ài)看,整天在家里調(diào)皮搗蛋,讓爸爸媽媽操了不少的心。

  為了讓我喜歡上讀書(shū),爸爸媽媽可花了不少的心思:爸爸拿來(lái)了立體圖畫(huà)書(shū),一頁(yè)頁(yè)地翻給我看;我快要睡覺(jué)了,媽媽就找來(lái)故事書(shū),把上面的那些幽默風(fēng)趣的故事講給我聽(tīng),逗得我哈哈大笑……就是因?yàn)楦改傅膯⒚山逃,我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后,我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。

  現(xiàn)在,我便成了一個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)",隨時(shí)隨地都拿著一本書(shū)。為了讀書(shū),我還鬧出過(guò)幾次笑話(huà)呢!有一天,我坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽叫我去喝水。我正在看一個(gè)引人入勝的故事,于是一邊看書(shū)一邊走過(guò)去,拿起一個(gè)像杯子的東西就往嘴里送。呸呸,怎么酸溜溜的?我定睛一看,原來(lái)我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得:"我讓你喝水,沒(méi)讓你喝醋呀。"

  還有一次我們一家人出去吃飯,上車(chē)的時(shí)候,我看書(shū)看得入了迷,一直捧著書(shū)向前走。只到爸爸喊我才回過(guò)神來(lái),連忙合上書(shū)向他們跑過(guò)去,誰(shuí)叫我看書(shū)太認(rèn)真了呢!

  看了《愛(ài)的教育》,我明白了許多做人的道理;看了《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)歷史上的強(qiáng)盛和衰弱;看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說(shuō):"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",我認(rèn)為一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在書(shū)中,我增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操、開(kāi)闊了眼界……快來(lái)讀書(shū)吧,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣能讓你受益終生!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  從小的時(shí)候,父母就讓我要與書(shū)做朋友,我喜愛(ài)看書(shū),每當(dāng)一本好書(shū)在手,就像遇到一位久違的好友,滿(mǎn)心不禁都是雀躍和幸福!

  我讀書(shū),沒(méi)有莫言讀得多,沒(méi)有魯迅讀得精,沒(méi)有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家,或是寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)抱起一本書(shū),有時(shí)是世界名著;有時(shí)是唐詩(shī)宋詞;有時(shí)是名人傳記;有時(shí)是名家隨筆游記;有時(shí)又是文言經(jīng)典……不知從什么時(shí)候開(kāi)始,書(shū),成了我每晚必食的“宵夜”。

  每當(dāng)我到圖書(shū)館,不管什么時(shí)候,不管是哪個(gè)圖書(shū)館,氣氛總是安安靜靜的,我都會(huì)小心翼翼地走進(jìn)去,生怕會(huì)有一丁點(diǎn)打破這種氛圍。不管小孩或是成人,都在抱著書(shū)在看,完全不理睬周邊的情況。我也找一本書(shū),翻開(kāi)了被無(wú)數(shù)人翻過(guò)的某一頁(yè),倚在窗子邊。陽(yáng)光溫暖地灑在我的臉上和書(shū)頁(yè)上,這真是一種讓人難以言表的幸福!這時(shí)我便真正融入了書(shū)的世界。

  從孩提時(shí)候,一直到現(xiàn)在,我讀過(guò)了許多的好書(shū),它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中留下了深深的印跡:《名人傳》中的貝多芬,讓我學(xué)會(huì)不向命運(yùn)屈服;《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學(xué)會(huì)敢于冒險(xiǎn)、樂(lè)觀(guān)向上;《狼圖騰》的狼群讓我學(xué)會(huì)進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)……

  《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)了尼克·胡哲:他雖然天生四肢殘疾,但他并沒(méi)有向不完整的人生抱怨,反而是通過(guò)難以置信的'勇氣、智慧的頭腦、對(duì)生命堅(jiān)定的信仰、風(fēng)趣的幽默感,將自己的克服困難的故事傳遞給大家,最終成為一名勵(lì)志演講大師。他讓我知道:只要有勇氣和毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  一天天,一年年,我都在這些好書(shū)中不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),不斷地學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。它帶我細(xì)細(xì)品味生活的苦辣酸甜,伴我面對(duì)人生中的每一個(gè)困難、坎坷,讓我每一天都煥發(fā)著光彩!

  書(shū),是智慧的源泉;書(shū),是人生的財(cái)富;書(shū),是成功的階梯!我們要“好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)讀好”,讓書(shū)香飄滿(mǎn)神州大地,讓書(shū)聲傳遍世界的每一個(gè)角落!

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