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成長的作文400字

時間:2023-11-30 17:31:06 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字錦集[4篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文400字錦集[4篇]

成長的作文400字 篇1

  祖國和我一起成長

  我們中華民族是有著五千年悠久文明的偉大民族,我們的民族有著海納百川的博大胸襟,氣吞山河的雄偉氣勢。祖國是生命的搖籃,是哺育全中國人民的母親。我們無論在何時,無論身在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”。

  “5.12”四川汶川8.0級大地震,并沒有震垮中國人民,中國人民在災難面前顯得大愛無疆,更團結(jié),更堅強。大地震發(fā)生當天,中國人民一知到,就立刻前往發(fā)事地點,去救在廢墟里的人,又去支援。送糧食、衣服、日用品......看看那些小孩子沒地方學習,大人沒地方住,祖國幫他們做學校、屋。我看見他們這么慘,就把自已所有的`零用錢捐給災區(qū)。梁啟超說過“少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強!蔽覐默F(xiàn)在起,我們要更加努力地學好科學文化知識,將來為國家多做點事,讓我們的國家永遠屹立在世界的東方,屹立于世界民族之林。

  有一次,我生病了,爸爸帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說“你要吊幾天針”。我一聽到吊針,我一下子就藏到衛(wèi)生間里?晌乙幌肫痖L長的針就害怕,我忽然想起梁啟超說過的話,就有了自信跑出來,我看著護士把針刺入我的血管里,好像螞蟻咬一樣。

  ·XX年5月1日,上海將代表發(fā)展中國家首次舉辦世界博會,“城市,讓生活更美好”。將會成為一屆成功,精彩難忘的盛會,促進世界的共同發(fā)展。

成長的作文400字 篇2

  前幾天,我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學六年來的生活。六年來,桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中,桑桑和禿鶴、紙月、白雀姐、杜小康這幾個人他的小伙伴最最熟悉。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書中,給我感覺最深的人是杜小康,杜小康是油麻地的首富,可是他的爸爸一心想發(fā)大財,他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個運貨的船,又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨,打算用船運回來慢慢賣,結(jié)果在回不的路上他爸爸喝了幾杯酒,結(jié)果撞翻了船,他們家破產(chǎn)了!這一突如其來的打擊使杜小康只好退學。然而杜小康卻并沒有放棄,依然和爸爸一起放鴨子,最后,鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗,別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學擺設(shè)攤點來維持生活。他這種勇于面對生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W習。

  紙月是一個好學生,紙月本來是板倉小學的學生,因為有人欺負他,所以來到油麻地小學來讀書。那幾個人還不甘心,每天從她的'必經(jīng)之路欺負她,桑桑突然站了出來,把那幾個人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W習。

  《草房子》這本書中,給我最大的感悟是在金色的童年里,處處充滿著感動,我們是在感動中成長的。

成長的作文400字 篇3

  今天,我在家里種了一些豆芽,從這時起,我把豆芽像對待自己的親人一樣對待。

  第一天,我先把綠豆在水中浸泡一整天。到了晚上,我正準備洗澡時,發(fā)現(xiàn)綠豆有了很大的變化,有的已經(jīng)從殼里爬了出來,并且長出了嫩芽;有的才剛從殼里出來了一半,真像一只可愛的小蝸牛一樣,爬著爬著就累得躺下睡著了;還有的像一只正要出生的小雞一樣,殼已經(jīng)開始破裂了。你看豆芽寶寶可愛嗎?我突然想起來,媽媽說過,如果綠豆全部都破殼而出了,那么就要把水給倒掉了,要不然豆芽就不能健康成長了,我馬上就把水給換了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些豆芽已經(jīng)三厘米長了,我吃驚地說:“哇!長得這么快!”我還看見有一個長到自己的'左邊去了,我想應該是長得太使勁了吧。晚上,我跑到豆芽邊上一看,“有五厘米了吧!”我拿來卷尺一量,“啊!完了完了,長得怎么這么快呀!都五厘米了!”我這時的心情是激動得不得了。

  第三天早上,我一起床,發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長葉子和根了。我興奮地說:“太好了,終于長葉子了!”我看它長這么高了,就拿卷尺來量了一下,驚訝地說:“哇塞!八厘米了,超記錄了!”

  這就是豆芽寶寶的成長過程。

成長的作文400字 篇4

  我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我會不斷回首、駐足,回想當時的喜怒哀樂而五味雜陳。

  成長的過程中,收獲最多的不僅是知識的積累和沉淀,而是更多的感動。

  這是我第二次執(zhí)筆寫那次校運會后的感受,但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲,而是心存感激!謝謝你們,嘉嘉、瑋瑋!你們讓我懂得什么是體育精神,讓我心存敬佩;謝謝你,琪琪!因為有你做我的“敵人”讓我跑得更快并摘得桂冠,因為有你,在我舊傷復發(fā)而痛得坐立不安時,是你幫我檫油、放松,才讓我緩解疼痛,專心比賽;謝謝你,小鈺!因為校運會那天有你無微不至的'照顧,讓我倍感輕松,一天下來,你為我東奔西跑,為我做這,為我做那,每逢別人說你好時,你都會說:“沒辦法,因為我是孩子她‘媽’!”謝謝你把我當作孩子看待,我真心想對你說:“你是一個非常合格的好‘媽媽’!有你在我左右,讓我感到很貼心、很溫暖!

  這件事后我已不再是那個脾氣古怪、固執(zhí)得難以接近的怪女孩,如今,我是一個是非分明、懂得人情世故、有理想的中學生。

  成長收獲感動,而感動需要體驗與回味,青春流逝中我的一句親切問候,一個燦爛笑臉,一顆載滿感激的心,在感謝別人給自己帶來溫暖的同時,我也為自己的改變喝彩和感動!在體驗和回味感動的過程中,我感受到了快樂和幸福。

  往后的日子,我將帶著一顆感動別人又感動自己的心快樂、幸福地成長!

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