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歲月如歌作文

時間:2023-11-30 14:36:12 作文大全 我要投稿

歲月如歌作文范例15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的歲月如歌作文,希望能夠幫助到大家。

歲月如歌作文范例15篇

歲月如歌作文1

  歲月如歌作文550字

  "叮咚,叮咚````”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流.昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是我的棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。就像歌聲,振動著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空``````”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人.過往的飄渺回憶霎那間煙消云散.沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個短暫的日子,該如何揚(yáng)帆.笑而自信.縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動.歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢想.寒冷的冬季,眺望夢想的'太殿,歲月啊歲月,你跳動的每一秒,我邁進(jìn)的每一個腳印,和煦的陽光都在閃爍.就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。歲月如歌,撥動著心底的音!那是一首歌.那是一首輕輕的歌.那是一首輕輕的如歌的歲月.

歲月如歌作文2

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。

  "叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的'那,讓我徹悟,是去人生,讓人生主宰,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕跡。

  歌聲,振動著耳膜,耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,震撼心靈的那種旋律。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,短暫的日子,該如何揚(yáng)帆。笑而自信。縱使歲月如歌,依舊音符在跳動。歲月啊歲月,讓我去超越,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的秒,我邁進(jìn)的每腳印,和煦的陽光都在閃爍。

  音律,回蕩在耳際。誘人深思,地拂過臉頰。歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。

  有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫綿綿不絕;有感慨,叫歲月如歌。

  歲月如歌,撥動著心底的音!

歲月如歌作文3

  透過窗戶,看著眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時間過得好快。

  在這個再熟悉不過的校園,我竟然已經(jīng)度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會感到不舍,是因?yàn)檫@里遺留了太多值得回憶的東西嗎?

  三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個短暫而又漫長的時間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。

  忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無窮;蛟S對我來說,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

  與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時間可以倒流,我多么希望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

  學(xué)校中發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個個跳動的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。

  自己在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)的長大,而在這個校園里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸!

歲月如歌作文4

  長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

  初中三年,轉(zhuǎn)眼即逝。報名時的場景還歷歷在目;軍訓(xùn)的場景、軍訓(xùn)時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目;與朋友在賽場上揮灑的汗水,得倒數(shù)第一,她對我的安慰;此刻回憶依舊溫暖如茶。

  學(xué)校后面的小吃街上,常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子,便去文具店逛,因?yàn)槲液退枷矚g收集各種各樣的筆和本。于是,每次買完之后,我倆一齊埋怨,我們怎樣又去買了,文具盒里都放不下了,于是各種各樣的糾結(jié)。

  學(xué)校操場后面的.樹藤下,常有我們從校外“偷渡‘回來的零食,我們邊聊心事邊吃零食,有時不開心,我們便不吃飯,買一堆零食躲在樹藤下,比誰吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

  當(dāng)我遲到時,她總會將我的凳子從桌子上放下來,坐到我的位子上,等教師查完我那個大組后,你就又回到自我的座位上了,我進(jìn)班時,她冒充值日生幫我拿著書包,我迅速會到位置上,她就把書包給我傳過來。

  初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,將要離別?晌也幌雽δ阏f再見,不想說祝福。最好的是沉默,把夢留給夜,把我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶,把淚留給海,把期望留給未來。讓我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

歲月如歌作文5

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

  以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

  信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!

  人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的.足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

歲月如歌作文6

  歲月如歌,帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對你的思念和懷戀。

  ――題記

  驀然回首,時間承載了我們?nèi)甑幕貞洝3踔猩罴磳⒔Y(jié)束,心里充滿了淚水。在這里,我拼搏過,哭過、笑過,更有我無數(shù)徘徊的身影。

  初中的第一年,當(dāng)我們背著新書包邁進(jìn)這個陌生的教室里時,一張張陌生的面龐都洋溢著兩個字“好奇”。從那時起似乎就注定著我們會成為同學(xué),成為朋友。在這一年里,我們各自找到了自己的朋友,每天出出進(jìn)進(jìn),快快樂樂。曾幾何時,當(dāng)我們被批評時,雖是點(diǎn)頭哈腰,但心里卻總是有那么點(diǎn)小叛逆。于是我們就決定去壞壞老師,同學(xué)中那個頑皮的你,聰明,伶俐,卻不愛學(xué)習(xí)。你把粉筆悄悄的弄濕,讓老師無法在黑板上寫字,老師卻無法在同學(xué)中找出你,于是我們一起被揪到辦公室……

  初中的第二年,這一年里我們似乎都長大了,可是我卻變得與眾不同,我變得內(nèi)向孤僻。還記得一次和同學(xué)發(fā)生口角,爭得面紅耳赤,后來,不知道怎么被班主任知道了,本以為會被老師訓(xùn)斥一頓,卻不曾想,老師用她溫柔和藹的態(tài)度給我上了節(jié)“政治課”,于我變得開朗,成熟……

  初中第三年。第三年是美好的,更是短暫而又留不住的。同學(xué)們更注重同學(xué)那些友誼,和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏,我們知道我們的'人生才剛剛開始。

  人生就是這樣的美好,歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了,我因曾經(jīng)的點(diǎn)滴快樂,我努力,我奮斗,我將會譜寫一首美妙的歲月之歌。

歲月如歌作文7

  歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個角落,然而,在這終點(diǎn)的盡頭卻是一種難舍的分離。

  ——題記

  我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中相遇,從相識到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過了多少個歡聲笑語的.時刻。然而,三年的初中生活輕輕的來了,卻又這樣匆匆的走了。

  但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅”的友情。

  著名的文學(xué)家培根說”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁!倍艺J(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無古人”的無邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。

  羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說過”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命!倍覅s是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時無言安撫你的人,是你高興時與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭,為你送來清涼;朋友如冬天的暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。

  人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒有朋友的人,將會成為真正的孤兒。

  同學(xué)們,正如古人所說:”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來之不易的,請倍加珍惜!

歲月如歌作文8

  哼著一曲熟悉地歌謠,歲月恰似一縷指間砂,也不知怎么的,屬于我們的唯一而特別的三年時間就要耗盡了,而我們卻未曾在忙碌中察覺它的悄然離去。站在20xx年12月31日,我們偶然地停下來,回望這燦爛的一年,看著它隨著秒針的移動,一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榍лd歷史的一頁。

  不得不說,20xx年,這是個別樣的新年。在新年到來之際,我們不再是無厘頭的開心,而更多的,卻是一種沉思,一種惆悵,一種說不出的滋味。這是6班的最后一個共度的新年吧,新的一年,等待著我們的,又將是怎樣的一首歌?12月31日聯(lián)歡會上,班上的小歌星紛紛亮相,一展歌喉,為三年如歌的歲月唱響了一片真情,每一個音符,都沒有了往日的隨便,而是那樣仔細(xì)地一字一句。在簡單的魔術(shù)在此時都變得別具吸引力,仿佛是一種魔力,把氣氛調(diào)節(jié)地那樣和諧,歡樂。

  盡管,每一個節(jié)目都是同學(xué)們擠出時間匆忙排練的,但是晚會卻是相當(dāng)?shù)某晒Γ瑸榱诉@個別樣的新年,誰都在默默地努力著吧。

  時間總是不停歇,看者歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝,想起三年“一起努力”的'諾言,我們頓時感到它的沉重;蛟S,時間真的不多了,不僅是對這個三年的友誼而言,對于我們的抉擇,也是如此吧。

  歲月如歌,別樣的新年之后,我們真正要開始把握,把握我們自己的20xx,把握我們?nèi)绺璧臍q月。

歲月如歌作文9

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時間。

  初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

  俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。”有充足的'睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會長不高,學(xué)習(xí)效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間并不多,正因如此,我們要學(xué)會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。

  雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當(dāng)下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!

歲月如歌作文10

  春去秋來,花開花落,時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外,窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結(jié)束了。

  回首自己所走過的路,有崎嶇有平坦。這一路走來,我收獲了友誼,收獲了無心的知識。一想到我們就要分離,心里有說不出的酸痛?粗煜さ慕淌遥捎H的同學(xué),溫和的老師,真的不想和他們說再見。

  還記得我剛來到這個班級時的情景,我們這些人來自四面八方,彼此不認(rèn)識,但沒過幾天,我們就打成了一片,很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A。我們奮斗過,拼搏過,收獲過,失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住,可我們懂得珍惜。

  畢業(yè)之際,我最舍不得離開我的朋友們,這三年里,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動。世界上有這么多的人,而我們卻相聚到了一個班級,這份緣無法割舍。然而,中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏,我們將為我們的`人生而努力。悲傷是短暫的,我們會將這離別的悲傷化作前進(jìn)的動力。時光淡不掉我們的友誼。

  我們總是想自己失去了什么,卻不曾想自己擁有了什么。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)心甘情愿的開始,無怨無悔的結(jié)束。因?yàn)槲覀冊?jīng)一起哼唱這歲月的歌,一起為理想、為未來奮斗過。

歲月如歌作文11

  “風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬……”

  聽著這首《時間煮雨》,我的淚水猶如雨滴一樣,滴答滴答地落了下來。

  回想這個學(xué)期的往事,實(shí)在太復(fù)雜了,其中有悲傷,也有歡喜。

  這個學(xué)期,我們最摯愛的“老班”離開了我們,我們迎接來了一個新的班主任,這位新的班主任,很嚴(yán)厲,也很嚴(yán)肅,不過他很會關(guān)心人,而且很講究平等,自從這位新的班主任進(jìn)入了我們七年級五班的這個大家庭,我們班違紀(jì)的人減少了一些,減少了人與人的不平等。

  “一個人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn)……”

  的確,這個學(xué)期,我的成績,回到了初一剛?cè)雽W(xué)的時候。我從原來的次次級部前三十名,到級部六十多名,再到級部四十多名,直到第三次月考,我的成績,才得以反超,我又進(jìn)入了級部前三十,我成為了級部第二十四名。這是令我痛苦的地方。

  而更令我痛苦的'地方還在后面,我的英語成績,大幅度下降,這個學(xué)期,我的英語成績竟沒有考過一百一十分以上。而我卻一直搞不明白我的英語成績?yōu)槭裁磿@樣。

  “一張褪色的照片,好像帶給我一點(diǎn)點(diǎn)懷念……”

  看著初一時每次考試的成績單,我有回想起了原來的輝煌,我好想再次回到那段成績優(yōu)秀的日子。

  歲月如歌,每一個歌曲,都伴隨著我,一起面對了這世界的變化。文/張程翔

歲月如歌作文12

  煙雨朦朧,獨(dú)自漫步于山林。林深處傳來隱約的歌聲,給心湖投下一粒石子,蕩起圈圈

  漣漪……回眸走過的歲月,如溪水般涓涓,如輕歌般淡淡。

  生活本就五彩斑斕。我是愛動的,閑暇時,打開音樂,隨媽媽做一些家務(wù),上至廳堂,下至廚房。記得上次大掃除時,聽到一首蒙古歌曲,洋溢著豪邁的旋律只讓我覺得像是在呼倫貝爾大草原上策馬揚(yáng)鞭。下一秒,房間內(nèi)就響起一陣高亢的歌聲“套馬的漢子,你威武雄壯,飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣……”,在我激情無限時,一聲“獅吼”貫穿我的耳膜:“小祖宗,你消停會,從哪個星球來的'!”我縮著脖子盯著鏡中的自己,左手一只拖鞋,右手一方抹布,腦袋上頂著媽媽兒時戴的花圍巾,怎么看都很滑稽。

  我其實(shí)是喜靜的,雨后黃昏,執(zhí)一紙書卷,品一杯香茗,空氣中有墨香浮動,優(yōu)美的詩句如一首恬淡的歌,流過我干涸的心田。我看到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá),我看到“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,我可以誦東坡豪邁大氣的詞,可以品李清照優(yōu)雅雋永的小詩。我喜歡在書海漫步,賞“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的奇幻,看“禪房花木深”,賞“青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”。

  歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,生活在平凡的世界,一切都是那樣美好。歲月的歌聲可是如一杯茶,有苦澀,有清新,有微涼的甜意……

  不知多久,林中的歌聲滑落。我揚(yáng)起嘴角,我知道,歲月的歌聲不會停歇。

歲月如歌作文13

  此刻的我躺在床上,手機(jī)放著音樂。這是我一天中最放松的時候了,仿佛只有音樂才能慰藉我的內(nèi)心。

  播放了一首《祝你一路順風(fēng)》,又想起朋友離開的那一天。她去了遠(yuǎn)方,她為她的夢想打拼努力。我不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),也不知道她什么時候還會回來。但是,這是她的決定,我支持她。我們兩站在車站口,你一句我一句的訴說著心里話。我想多叮囑她些,一個人在外面要照顧好自己。以后,我也不會再陪在她的身邊。想說的`話太多太多,可再萬般不舍,送君千里終須一別,我只能揮揮手,祝你一路順風(fēng)。

  切換到了《常回家看看》,我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽為了養(yǎng)育我付出了很多精力,他們不要求我們大富大貴,把一切最好的都給了我們。隨著我們的長大,我們能陪在爸爸媽媽身邊的時間越來越少。他們也會孤單,他們渴望兒女的陪伴。逢年過節(jié),和爸爸媽媽坐在一起,聊聊閑話家常,關(guān)心他們的身體健康,讓他們感受到我們兒女的孝心。

  響起了《一生有你》的旋律,我又回憶起了那青春最初的悸動。那時我們都是最單純的年紀(jì),牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯,一起逛街,一起學(xué)習(xí),一起散步,一起度過一段段美好的時光。也許美好總是與遺憾相伴,我們的未來對方卻已缺席。雖然最后不是你,可我們那些誓言依舊會記得,就讓它留在那青春里。

  歲月如歌,一首接一首,在那歌詞里,有著我們的百味雜陳。

歲月如歌作文14

  “歲月如歌,生命如河,風(fēng)聲在我耳邊輕輕地述說,天上的太陽,起起落落,想知道陰晴圓缺究竟是什么……”一首小沈陽的《為什么呢》唱出了時間的變幻。

  從幼兒園到小學(xué),再到初中,我們度過了十幾個春秋,歡聲笑語,眼淚汗水,伴隨著我們每一天。眼看著初中生活也將過去,未來或許是忙碌的高中生活,或許我們會提前面對這個多彩斑斕卻充滿危險的社會。回頭看,仿佛一切都是昨天,一切盡在眼前,然而時光匆匆,帶走了我們太多太多。現(xiàn)在的我們也該長大,該成熟了。算一算還有不到八十天,我們即將離開學(xué)校,面對我們新的.生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未來會是怎樣,但那過去的每一天,都深深的印在我的腦海里。

  花開花謝,日升日落,已經(jīng)過去了十六年,在這十六年里,我度過了無憂無慮的時光。也應(yīng)該為未來著想了。畢竟我們還有很長的一段路要走。在這十六年里,我們結(jié)識了很多的好朋友,是用心交的朋友。不摻雜著金錢利益,這樣純潔的友誼今后又會有多少呢?在這十六年中,我們留下了太多太多,雖然這只是生命中的一小部分。

  歲月如歌,匆匆過去,回首那些日子,嘴角依然會微微上揚(yáng),以前的那些美好的回憶,在我的腦海里,我的心里永遠(yuǎn)猖狂。一輩子。

  歲月如歌,讓我們輕輕吟唱,歲月如歌,讓我們仔細(xì)聆聽。

歲月如歌作文15

  當(dāng)初,我懷著好奇的心情來到市直五小,來到了這個班級。那時的我們,根本不知什么是初中,只是無憂無慮的玩耍。

  時光荏苒,歲月如歌。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,曾經(jīng)不懂事的我們變成了一個又一個活潑的少年。長大了,也懂事了不少。在這期間,發(fā)生過一個又一個感人的故事。其中一個故事就發(fā)生在我們敬愛的`梁老師身上。

  看似一個平常的下午,其實(shí)六二班的同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接梁老師四十六歲的生日。梁老師一進(jìn)門,就有無數(shù)彩帶漂浮在梁老師頭上、身旁。這時,杜敬心同學(xué)對梁老師生日發(fā)表致詞,而這時,梁老師已熱淚盈眶。致詞發(fā)表完畢后,梁老師深深地向同學(xué)們鞠了一個躬,從我們班里發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。我們班的許多同學(xué)都被深深的感動了。平靜一下心情,我們回到了自己的座位。一個又一個禮物代表著六二班同學(xué)們的心。正對著我們的是簽名布,我們要一個一個走上前去,在簽名布上留下自己的名字。

  之前,我們沒有準(zhǔn)備充足,給閉幕留下了遺憾,我們聰明機(jī)智的杜敬心想到了一個辦法:為梁老師唱一首歌。才沒有讓閉幕有那么大的瑕疵。

  時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中,向自己的童年再見。借著梁老師的生日,我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了!

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