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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-11-30 13:45:00 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字精選[4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字精選[4篇]

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長(zhǎng)的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。

  一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰(shuí)都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長(zhǎng)的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來就像那一天一樣:

  大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級(jí)好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的`就睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。

  母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽(yáng)光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  成長(zhǎng)和追求

  成長(zhǎng)的花兒,

  人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的名艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)骸?/p>

  浸滿了奮斗的淚泉,

  灑滿了犧牲的血雨。

  ——冰心

  地球上的萬(wàn)物都有所追求,學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求的是奧運(yùn)會(huì)的金牌;樹苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹......只要是生物便會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過程同樣也是成長(zhǎng)的過程。

  小的時(shí)候,我總希望自己趕快長(zhǎng)大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格,盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標(biāo),我生在一個(gè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學(xué)得好。

  首先,“吃”,當(dāng)然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我不希望我與孤兒院的孩子們,即使別人給獻(xiàn)了愛心,也吃不飽NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  其二,從孤兒院回來后,我的心久久不能平靜,他們也是人!無論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  其三,今天,大家都去了孤兒院的'宿舍,撲鼻而來的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點(diǎn)就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  最后一個(gè),就是“學(xué)”,在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規(guī)的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。

  讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

  在我7歲那年,在我上語(yǔ)言培訓(xùn)班時(shí),老師鄭重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,在下個(gè)星期日,我們有一場(chǎng)畫劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的來我這里報(bào)名!”老師一說完,就引起了我們班女孩的驚呼聲,但更多的,是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。

  而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的'其中一部呢!

  我努力擠到了前面,報(bào)名了,而老師用清脆悅耳的聲音說:“好了,現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子,想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來,我來發(fā)稿子。 

  我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了,我不知不覺的,也把手舉起來了。

  可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí),那單子居然有整整九頁(yè),我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。

  “現(xiàn)在大家都拿到了,我會(huì)在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué),再來比賽,大家加油啊!”說完,老師就去跟男同學(xué)們說事去了。

  只有五天時(shí)間,怎么可能背準(zhǔn)呢?我在心里默默想著這句話。

  我?guī)缀踅^望了。

  每當(dāng)這時(shí),我的好朋友屈思含就會(huì)來安慰我,說:“好啦,別怕,我們一起來背吧!”

  在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說:“嗯,好的,謝謝!”我一邊說一邊在心里想:既然要來,就要做得非常棒!

  到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

  下課后,屈思含對(duì)我說:“鑰鑰,你就把機(jī)會(huì)讓給我吧。”我只好答應(yīng)了她。

  比賽那天,她竟記不住臺(tái)詞,弄得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。

  我真后悔把機(jī)會(huì)讓給了她!如果時(shí)光倒流就好了!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  生活就像一杯水,滋潤(rùn)著我們的心田;生活就像一首歌,頌出了我們的激情澎湃;而書法就像是一個(gè)洋娃娃,永遠(yuǎn)陪伴著我。給予我知識(shí),歡樂。

  記得放暑假時(shí),我在家里和媽媽吵嘴了!澳惚仨氁夏莻(gè)書法班!”媽媽說!安唬也蝗!”我并不服從媽媽!澳憔鸵犖业模 蔽覄傁胍胤块g,可是后面卻傳來媽媽憤怒的聲音。

  媽媽到底是媽媽,她連拖帶拉的.把我推到了“書法興趣班”!班牛瑘(bào)什么?”老師是一位年輕的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一樣美!皥(bào)書法”媽媽興致勃勃地說。

  “大家好,我叫劉倩倩,你們叫我劉老師就行了!薄班牛玫!”我們一起點(diǎn)頭答應(yīng)。

  寫毛筆字真是好玩極了!老師讓我們看了幾幅“大作”,我大喊一聲:“太簡(jiǎn)單了!”說完便毫不猶豫地掏出背包里的毛筆、調(diào)色盤、宣紙。我擼起袖子,一副胸有成竹的樣子,可是毛筆卻像是著了魔法一樣,一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,寫出來的字歪歪扭扭,怎么看也不像個(gè)字。

  我沮喪極了,就在我傷心落淚時(shí),劉老師走過來,柔聲對(duì)我說:“沒關(guān)系的,岳陽(yáng),學(xué)書法不是一天就能學(xué)好的,它需要多練習(xí),多嘗試,別灰心,你一定行!”我的心里頓時(shí)像被陽(yáng)光照耀著,暖暖的。

  接下來的幾天里,我們學(xué)習(xí)了楷書,草書,隸書之類的,我的字漸漸變好了,連同學(xué)也朝我豎大拇指呢!

  我的心里甜甜的,不由得得意起來,可是我又告訴自己:“不要驕傲!”

  接下來,我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試,我努力復(fù)習(xí),告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習(xí)各種字體,努力寫出更好的字。

  果不其然,沒有汗水怎能考好?我拿了班級(jí)第一,99分。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫鄭思雨。對(duì)于我來說,這真是喜事連連。

  書法班結(jié)束了,我們與劉老師揮淚送別。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我嘗到了苦和甜;在陽(yáng)光下成長(zhǎng),讓我感到了溫暖。我開始后悔頂撞媽媽,而后來我還愛上了書法。這次學(xué)書法的經(jīng)歷,我收獲了不少,有苦也有甜,但最重要的是收獲了快樂。

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