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優(yōu)秀成長的作文3篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長是快樂的,但成長又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué),各個學(xué)科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語文默寫,明天報紙測試,后天英語測驗……唉,我們成長的煩惱也就是從這里開始的。
也許是因為中學(xué)里高手多了,我的成績總是在平均分上下浮動,考試成績不穩(wěn)定?荚嚦煽兊降资鞘裁矗渴欠?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?
成績真的那么重要嗎?父母的說法是:的確,成績就是那么的重要,它決定著一個人未來的一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的'工作,那你就會被這個社會淘汰。考試成績不能代表任何東西,它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會問:“考試幾分。砍煽冊趺礃印眳s不會讓你改正自己的錯誤。
在工作日要上學(xué),在雙休日要補習(xí),還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問他們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績很好的學(xué)生比嗎?
爸媽:希望你們能試著給我一點兒時間休息,其實我也想好好學(xué)習(xí),可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點自由的時間吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的早晨,美麗的校園里回蕩著甜美的歌聲!瞧,在操場上,一群一年級的小娃娃咧開了嘴天真地笑著,在她們的面前,是一群五、六年級的少先隊員們,正在為小朋友佩戴著紅領(lǐng)巾。原來,這是一群一年級小朋友的入隊儀式,我,也是一年級的學(xué)生,也在其中。
從此,便有了一串珍珠,有紅,有黑,有青……這就是我的那一串珍珠,一串有著美好回憶的珍珠。
那紅色的珍珠,閃著亮光,熠熠生輝。那是我三年級時的“六一”節(jié),我們?nèi)喽家獏⒓游乃囇莩。?jīng)過許多天的緊張排練,終于在“六一”節(jié)那天,我們登上了舞臺……我陶醉在耀眼的燈光中,陶醉在熱烈的掌聲中,陶醉在同學(xué)們羨慕的眼光中,陶醉在自己的快樂中……
那幾顆黑色的珍珠,蘊含著我的一點點苦澀。在學(xué)習(xí)的過程中,考試是必不可少的,所以必定有考砸的'時候。那一次,調(diào)研考試了,我得了入學(xué)后最低的分?jǐn)?shù),望著考卷那通紅的分?jǐn)?shù),想著爸爸媽媽對我充滿希望的眼睛,別提多痛苦了!淚水不爭氣地流了出來……但是,我卻懂得了“奮起直追”的道理,懂得了“失敗乃成功之母”的真正內(nèi)涵。
你看,那顆青蘋果色的珍珠,是記錄著一個酸酸的故事:那是一次班隊課上,我們在競選班干部,我也在其中。時間一點一點地過去,中隊委一個一個被選出來,我沒有被選上。小隊委的名單開始公布了,想到那么多強有力的競爭對手,當(dāng)選的希望是越來越渺茫了,一想到這,我不由得緊張、失望。眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。小隊委的最后一個名字總算是我!我險些失敗了,但我最終還是成功了。甜甜的,澀澀的,這樣的感覺我一直忘不了。
還有黃色的珍珠,代表溫暖,在集體中的溫暖,還有灰色的,敘述著煩惱,還有紫色的,粉色的,淡綠的……
我那串美麗的珍珠,它的色彩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是那么的豐富,它是那么的美好!我愛這美麗的珍珠,我更愛這美好的成長的回憶!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
酸——欲哭無淚。每當(dāng)考試成績出來時,看到以前比我差的同學(xué),居然比我高分。我心里似乎吃了個檸檬一樣酸。酸過之后,知道自己的不足,把錯的題收集在本子上改正,以后做完試卷時要仔細(xì)認(rèn)真思考。
苦——叫苦連天。期末考試的復(fù)習(xí)階段,上午做試卷,下午評講試卷。記得一年級有一次數(shù)學(xué)考試,試卷后面有一版沒做,結(jié)果被老師批評,媽媽大罵一頓。超級的后悔自己粗心大意。
考試的.酸甜苦辣就像生活中的調(diào)味料。三年的學(xué)習(xí)我也漸漸成長起來,讓我體會到生活與考試一樣,酸甜苦辣味味俱全。
放暑假了,回憶過去三年的考試,就如一盤多味菜。酸、甜、苦、辣味味俱全。
甜——回味無窮。有一次老師發(fā)下來了一張試卷,“唉!只差0.5分就滿分了!钡锹牭嚼蠋熣f我居然是全班第一名,那時我真想跳到桌子上唱“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米!毙睦锵癯粤颂且粯犹。
辣——刻骨銘心。有一次考試寫完作文,看到有幾題沒做。眼看時間就要到了,但是沒想出答案。不管三七二十一亂寫下了一個答案。自然的這次測試的分?jǐn)?shù)不高,只有91.50分。這次測試我一直耿耿于懷,因為自己沒有合理安排做題時間導(dǎo)致分?jǐn)?shù)這么低。
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