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煩惱的成長作文

時間:2023-11-30 12:58:30 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  小時候,我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時候不用為某事煩惱,不用為某物、某人擔(dān)心,無憂無慮的,真是快樂似神仙!

  但快樂的日子總是很短暫的。一剎那,都已經(jīng)上初中了。以前,我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣,是那么的簡單輕松?扇f事都與我想的相反,上初中剛好是復(fù)雜和勞累,不但科目增多了、作業(yè)增多了,連我的玩時間也變得愈來愈少的,真是想的就煩。哎,長大了真不好!

  長大后,會的越多就做的越多!明天一放學(xué)就回家寫作業(yè),寫完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的`夠嗆了,特別是數(shù)學(xué),簡直是一竅不通,英語,簡直是看的眼睛都花了,并且有多的幾顆科目。每當(dāng)些作業(yè)時,都要左思右想,害怕那里些錯了,又有好幾顆作業(yè),有時腦子都轉(zhuǎn)不過彎來了。

  小時候,一直在想什么時候才能長大呀,長大該多好呀。現(xiàn)在回想起來,小時候說的話真是童言無忌呀!

  哎,曾經(jīng),再也會不去了,再也回不去那無憂無慮、什么都不用愁的小時候了!

煩惱的成長作文 篇2

  風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長是由那細(xì)而長的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣;動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……

  作業(yè)之煩

  窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。

  走進(jìn)班級,不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級嗎?怎么跟菜市場一樣嘞!”原來是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語作業(yè)沒帶,看到我沒帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。

  老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

  友情之煩

  窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。

  走進(jìn)停車場,緩緩?fù)O伦孕熊,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級,同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的`?“”不是啊,額,不,你什么時候騎車的?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“

  同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事。”

  父母之煩

  窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫作文。

  “小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好啊!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。

  身為初中生的我,真的是煩惱多多。

煩惱的成長作文 篇3

  大人們常說:小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童。每當(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時,我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的'眼睛下降了100多度,我的美夢破滅了。

  自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時,看電視時,媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語,我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問的象征。就這樣,視力在一點一點地下降,而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時,被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時,我才真正認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心.

  為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對,我要用燦爛的笑容面對生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,視力不會飛速下降的!我要用知識來彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅信自己一定能快樂地面對明天,堅強(qiáng)的面對生活,我的人生一定會充滿陽光.

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