(通用)七年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文1
生活猶如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許許多多的五彩的貝殼，這些貝殼成為了我們的樂趣。
這件事，說(shuō)起來(lái)不能不笑，回想起那時(shí)的情景，我不禁捧腹大笑......
那是個(gè)夏日的傍晚，昔日的余暉剛剛收斂，而地面上，墻壁上還熱的燙人，樹上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽到背后有人叫我，我回頭一看，是小李叔叔來(lái)了。他手里捧著一個(gè)圓圓的西瓜�！靶±钍迨搴谩蔽疫呎f(shuō)邊盯著那綠綠的瓜皮，口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)。“想吃西瓜嗎？”叔叔抹著額上的汗水微笑著發(fā)問�！爱�(dāng)然要咯”我正說(shuō)著，爸爸也從物里走出來(lái)。叔叔一邊和爸爸打招呼，一邊拿起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一快就吃，逗得叔叔哈哈大笑起來(lái)。那副讒相我至今記憶猶新，我吃完一塊，又去抓第二塊，叔叔突然問道：“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢？”我一聽楞住了，眨眨眼望著叔叔，小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來(lái)：“瓜子吞進(jìn)肚子里就會(huì)發(fā)芽，等到明天，他就會(huì)從你腦袋里長(zhǎng)出來(lái)�！蔽也挥勺灾鞯拿嗣X袋，一霎時(shí)，肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了，扔下那半塊西瓜，“哇”的哭了起來(lái)，小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著：“別哭了，叔叔有方法叫他長(zhǎng)不出瓜秧來(lái)�！蔽乙苫蟮耐�，臉上還掛著一串淚珠，叔叔幫我擦掉眼淚，一本正經(jīng)的說(shuō)：“等會(huì)兒，把臉上的西瓜水洗干凈了，給叔叔，爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺前，再喝點(diǎn)水，肚子里的'西瓜就會(huì)慢慢變熟。他看到我們的小靜是個(gè)聽話的好孩子，就不會(huì)發(fā)芽了�！甭犃耸迨逭f(shuō)的話，我趕快跑到廚房，把臉洗干凈，又給爸爸，叔叔各拿了一快瓜，然后，自己拿了快小的，坐下來(lái)慢慢的吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著我，還在偷偷的笑呢。
直到現(xiàn)在每當(dāng)吃起西瓜的時(shí)候，我都會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事。
我從沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼——童年，乃人生之大樂。
七年級(jí)作文2
瞧，這就是我，一個(gè)愛幻想，喜歡音樂，快樂自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟洗蟛糠侄际呛萌�，而壞人也只是一不小心走錯(cuò)了路。
我喜歡幻想，小時(shí)候，我幻想著：孤兒都能有父母；乞討者能變成富豪；死去的人能再活過(guò)來(lái)；孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂；幻想著……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說(shuō)我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認(rèn)為。我覺得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有人能改變得了�！蔽也幌嘈艐寢屨f(shuō)的話，我相信，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來(lái)，雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂，我覺得，聽著優(yōu)美的音樂，會(huì)忘記煩惱；會(huì)忘記身邊的事物；甚至?xí)涀约骸?/p>
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過(guò)我們的.音樂老師說(shuō)過(guò)：音樂是一種賞析，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種放松，是一門緩解壓力的學(xué)科。
因?yàn)檫@句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。
我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因?yàn)榭奘且环N悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
這就是我，聽完了我的介紹，大家是不是更加地了解我是個(gè)什么樣的人呢。
七年級(jí)作文3
雨淅淅瀝瀝地下著，似乎樂不知疲。
“我們來(lái)講一下方程�！睌�(shù)學(xué)老師還在上課，下面同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，課繼續(xù)著——窗外晃過(guò)一個(gè)身影�！澳棠��！蔽也唤吐暯械�，“您可千萬(wàn)別進(jìn)來(lái)！”奶奶在外躊躇了一下，還是進(jìn)來(lái)了，身上的雨水滴答著。全班同學(xué)目光齊刷刷地看著奶奶。“我來(lái)給吳潮潮送雨衣的�！卑延暌路旁谧郎暇陀朴频刈吡�。不知怎么地，我低下了頭，臉頰似乎在被火熾烤。這節(jié)晚自習(xí)似乎變得很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)……
放學(xué)了，我并沒有穿雨衣，用全身力氣蹬著自行車，任憑著雨水沖刷著我，眼眶變熱了，胸腔感覺酸酸的�；氐郊�，徑直沖進(jìn)房間，使勁地關(guān)上房間，墻壁地跟著振動(dòng)了幾下。過(guò)了一會(huì)，聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前，“潮潮，快出來(lái)，我給你沖了杯牛奶�！蹦棠搪詭┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！澳銦┎粺�！”我憤怒地吼。剛說(shuō)完，我就后悔了。我怎么能這樣對(duì)她說(shuō)話，但心里那“高貴”的面子始終放不下，讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我立即走到門前，從門縫向外張望。我回家時(shí)甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光燈下，她的身影似乎彎曲了許多，以前那引以為豪的黑發(fā)已不知摻雜了多少銀絲。
在上初中之后，“面子”，似乎變得那么重要，那么重要。每當(dāng)奶奶去接我，我總是刻意避開同學(xué)。不再一起逛超市，不再一起買衣服……想到如此，眼眶不覺濕潤(rùn)了。奶奶已年過(guò)六旬，卻整天為我操勞，如今學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，不知還能有多少時(shí)間陪伴她。
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的`以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹，但我們可以擁有那份思念。
七年級(jí)作文4
這是間簡(jiǎn)陋的房子，它不過(guò)4平方米，窗子朝北，透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，白天沒有人進(jìn)去，到了晚上，我和哥哥才會(huì)“吱嘎”一聲推開門，到小屋里學(xué)習(xí)。
小屋很擁擠，也很凌亂。一張雙層床就占據(jù)了大半個(gè)地方，床對(duì)著的一面墻又背書架給占了。晚上打開書架上的翻板，再放一個(gè)板凳，只剩下巴掌大的一個(gè)地方，僅夠一個(gè)人轉(zhuǎn)角。屋頂掛著一個(gè)燈泡，但由于它亮度不夠，爸爸又在翻板里安了個(gè)燈管。為此，燈泡與燈管之間又架起了友誼的橋梁——一根電線，把本來(lái)不大的空間進(jìn)一步的分割了。
小屋雖小，但堪稱書海。書架上塞滿了書，窗臺(tái)上堆滿了書，連床上也隨手扔了不少的書，以至于睡覺時(shí)，只好側(cè)臥其間。
其中，真是一座知識(shí)的寶庫(kù)，隨手抽出一本書來(lái)，讀得如癡如醉，真可謂：陋室藏書，其樂無(wú)窮。
媽媽嫌我們的小屋太沉悶，搬來(lái)一盆吊蘭，但不過(guò)數(shù)日，吊蘭因見不到陽(yáng)光，葉子漸漸的枯黃了，辜負(fù)了媽媽的一片苦心。不過(guò)，我認(rèn)為小屋并不沉悶，而是充滿了勃勃生機(jī)。不是嗎？每天晚上，我和哥哥大半的時(shí)間都在這里度過(guò)，先是哥哥提著復(fù)讀機(jī)來(lái)到屋中，躺在床上拉開床頭燈，跟著復(fù)讀機(jī)念單詞。接著，我又來(lái)到小屋，在翻板上埋頭書寫，低語(yǔ)聲和“刷刷”的'寫字聲，組成了小屋獨(dú)特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，種子在萌發(fā)，在伸枝，在展葉……有時(shí)候，我和哥哥竟為了一個(gè)問題而爭(zhēng)論的面紅耳赤。當(dāng)爭(zhēng)論到最激烈的時(shí)候，凳子便跟著吱吱嘎嘎叫起來(lái)，像是也在參加爭(zhēng)論，連燈也似乎亮了許多，像是要睜大眼睛看清我們爭(zhēng)論的樣子。
這就是我的小屋，窄小卻保羅萬(wàn)象，簡(jiǎn)陋卻樂在其中。在這里，我播下了知識(shí)的種子，留下了美好的回憶，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
噢，小屋，生機(jī)勃勃的小屋，可愛的小屋！
七年級(jí)作文5
“咚咚叭……咚叭……咚咚叭……咚叭……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的隊(duì)鼓聲，多么熟悉的節(jié)拍，我從抽屜里拿出了那副陳舊的鼓棒，摸著鼓捧上深深的凹線，眼前浮現(xiàn)出那一段永遠(yuǎn)忘不了的故事
去年的春天，天空格外的藍(lán)，城市格外的美。作為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)鼓手的我，在這美麗的季節(jié)里正面臨著一次競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)——爭(zhēng)取參加XX區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式的資格。
“熱死啦！熱死啦！”水池邊的榕樹上知了在不停地叫著，操場(chǎng)的跑道上新鋪的'柏油竟在冒著白煙已經(jīng)將《迎賓曲》“苦練”了十幾遍的我，這時(shí)頂著7月的烈日，背著沉甸甸的隊(duì)鼓，捏著鼓棒的手卻不停地在出汗，不知是天熱還是緊張？也許是緊張吧，第一排的第二個(gè)被選中了；第六個(gè)被選中了終于，選拔鼓手的老師站到了我的面前，表演開始了，可是不知怎么的，手卻不聽使喚，“咚叭”與“咚咚叭”根本分不清。我著急了，心中的熱量迅速壓過(guò)了體外的高溫，臉頓時(shí)漲得通紅，敲鼓的力氣也越來(lái)越小，最后幾乎殆盡，老師搖著頭苦笑道：“這水平怎么參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式呢？練好了姿勢(shì)，練熟了打法，下個(gè)月再來(lái)試試第二批吧！”我愣住了，身邊的一切似乎都靜止了，腦中一片空白——身子不由自主地僵立著眼淚和著汗水順著臉頰流進(jìn)了嘴里，苦澀？也不知是什么味
以后的幾天里，伴著我的只有那唯一的鼓棒咚咚叭，咚叭咚，反復(fù)地操練著。每天的日記中幾乎也都是“今天取得了新進(jìn)展，把第×部分練熟了，一定能被選上�！本瓦@樣，我的雙手磨掉了皮，木板上打出了小凹槽，《迎賓曲》終于可以準(zhǔn)確無(wú)誤地被敲打出來(lái)。第二次選拔的時(shí)候到了，我努力把握著每一個(gè)節(jié)拍，做到盡善盡美。成功了，我終于背上了銀光燦燦的隊(duì)鼓，站在了體育館的臺(tái)階上，這時(shí)，我的淚又來(lái)了�！芭�，”眼淚流到了鼓棒的凹線中，我更緊地握住了它們。眼淚又一次涌了出來(lái)，甜的，哦！是甜的它飽含著對(duì)過(guò)去的美好回憶，也飽含著成功的來(lái)之不易。
七年級(jí)作文6
從北京回家后，知道的人都問我：“浩浩，北京好玩嗎？”是的，北京的確好玩。北京有天安門、有人民大會(huì)堂、有故宮博物館、有頤和園、有八達(dá)嶺長(zhǎng)城……但北京給我留下深刻的印象，卻是另外的風(fēng)景。
那天我們?nèi)ケ贝��？匆娏吮贝蟮摹八拇蟆泵麆伲喝A表、舍利塔、未名湖還有在美麗的未名湖湖邊由一個(gè)北大學(xué)子發(fā)起的名為：陽(yáng)光行動(dòng)的捐款點(diǎn)。在捐款現(xiàn)場(chǎng)，有一條醒目的標(biāo)語(yǔ)：陽(yáng)光行動(dòng)——捐款資助造血干細(xì)胞。那里黑壓壓的擠滿了人，人們都慷慨解囊。你五元，他十元，還有捐五十的、一百的。我也不甘落后，掏出自己二十元的零花錢也捐了進(jìn)去，所有的捐款者的胸前都會(huì)貼上一個(gè)貼花紙，上面印著四個(gè)大字——陽(yáng)光天使。
過(guò)了兩天我們到天壇游玩，快到成貞門的時(shí)候，我遇見了一堆金發(fā)碧眼的外國(guó)夫婦和他們同樣金發(fā)碧眼的.女兒，奇怪的是，他們還帶著兩個(gè)黑頭發(fā)，黃皮膚的兩個(gè)小女孩�？此麄兊臉幼觾叭皇且粋�(gè)五口之家，金色頭發(fā)白色皮膚的外國(guó)人怎會(huì)有黑頭發(fā)黃皮膚的孩子呢？我十分不解，于是，我大膽的走過(guò)去，用英語(yǔ)來(lái)問他們。這才得知那兩位孩子是他們收養(yǎng)的。孩子在20xx年的東南亞海嘯中不幸失去了自己的父母。這一次是專門帶著兩位孩子來(lái)中國(guó)玩的。
朋友如果你問我，愛在哪里？我會(huì)說(shuō)：“愛就在你的心中。”如果你問我愛的花兒開了嗎？我會(huì)響亮的告訴你：“愛的花兒已經(jīng)開滿了全世界。”如果你問我愛的風(fēng)景在哪里？那你就睜大你的眼睛看看周圍，因?yàn)閻鄣娘L(fēng)景無(wú)處不在。
愛，在生活中的角角落落。愛，要用心發(fā)現(xiàn)。
七年級(jí)作文7
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都然而大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音啊！泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不留意撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊！他們就像一只大型樂隊(duì)，奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許然而地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂У目蘖恕Ｏ挠旮绺缫差B皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的.刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧！
七年級(jí)作文8
考試不久，成績(jī)單就出來(lái)了。
課代表發(fā)成績(jī)單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來(lái)那樣矛盾，升起來(lái)吧，又怕太過(guò)圓潤(rùn)，不升起來(lái)吧，又感覺悶得慌;如果考得好，發(fā)下來(lái)，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來(lái)，又可惜了……哎，心里那個(gè)糾結(jié)啊……
終于，成績(jī)單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個(gè)人挑著桶，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，搖搖擺擺，七上八下的'。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來(lái)。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。
心中的月亮升起來(lái)了!
看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來(lái)，哈哈，我得意的笑~
但這世界總不會(huì)如人所愿，更不會(huì)讓自滿的人笑到最后。那語(yǔ)文成績(jī)?nèi)鐬踉瓢泔h過(guò)來(lái)。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來(lái)烏云的狂笑。
懷著失落的心情，看看第一名的成績(jī)。那分?jǐn)?shù)比太陽(yáng)光還刺眼——三分，只差三個(gè)小分!
先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，烏云們?cè)谝箍罩携偪竦拇笮Γ又闹斜阆缕鹆虽桡笥辏?/p>
哎這次的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俣嘁稽c(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無(wú)法讓人徹底地放下心來(lái)。
將目光投向第一名，嘴角微微揚(yáng)起。
太陽(yáng)啊，總有一天，我會(huì)將你捉住!
七年級(jí)作文9
現(xiàn)在已是深秋，桂花凋落，冷風(fēng)颯颯地吹著，校園透著一片凄清的寒意。而在這個(gè)時(shí)候，那幾棵香櫞樹和橘林成了深秋里的最亮麗的一景。
學(xué)校門口有幾棵香櫞樹，走進(jìn)校門，入目的便是香櫞樹，稠密而綠得發(fā)亮的葉子和那金黃色的香櫞，就像一幅西洋的油畫一般鮮明耀眼。陽(yáng)光燦爛，為香櫞們鑲上了一道金邊，好似童話故事里公主的金球。碧綠的枝葉伸展著，在陽(yáng)光下舒活筋骨，抖擻精神。有藍(lán)天映襯，它們似乎又變得更魁梧了。
晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，還會(huì)路過(guò)那幾棵香櫞樹。月光下的它們多了一絲柔情，樹影變得有些模糊了，但香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從樹枝上襲了下來(lái)，空氣盡是櫞香。香櫞也在此時(shí)化作了一只只眼睛，還眨呀眨的，向我們微笑著。秋意仿佛被它們點(diǎn)燃了，有了它們的存在，深秋的夢(mèng)更加美好，更加美妙了。
校園秋韻，是櫞香四溢。
秋本是豐收的季節(jié)，校園也迎來(lái)了秋的隆重禮物——橘子。黃燦燦的橘子掛在纖細(xì)的.枝頭，不覺得沉重，反倒顯得輕松活潑。葉片碧綠濃厚而富有生機(jī)，橘子羞澀地躲在葉片的后面，宛如古代清麗的少女，愛用扇子遮住了她的容貌，嬌美得讓人有些心疼。但她卻又有大方的一面，澄黃鮮艷的橘子在藍(lán)天的映襯下熠熠生輝。深秋的藍(lán)天，橘子樹橘黃，葉綠，慶豐收。
校園秋韻，是那橘彩照人。
秋是仁慈的，她還送給了學(xué)校一粒希望的種子。馬上就要月考了，同學(xué)們紛紛抓緊僅有的時(shí)間，為月考成功這枚希望的種子澆水施肥。努力是終究有回報(bào)的，一份耕耘，一份收獲，在初冬之時(shí)，一定會(huì)迎來(lái)豐收的喜悅。老師也幫助同學(xué)們一起澆灌希望，期待著我們努力的豐碩回報(bào)！
校園秋韻，櫞香四溢；校園秋韻，橘紅滿園；秋風(fēng)颯颯，播種希望！
七年級(jí)作文10
朦朧的霧靄牽引著我們，歡樂的氣氛帶領(lǐng)著我們，怡心的景物等待著我們……
帶著滿臉的喜悅踏上了春游之路。度過(guò)了漫長(zhǎng)的大巴旅途，來(lái)到了天下玉苑。
進(jìn)去一看，實(shí)在是讓人贊嘆不已��！甚至有些同學(xué)都驚喜地大叫起來(lái)。跟著眼睛的“掃描”我們看到了經(jīng)春雨滋潤(rùn)的湖，雨后的湖讓人癡迷，都可以和西湖一較高低了。接著又要往另一個(gè)地方出發(fā)了。我們來(lái)到了一座雄偉的塔下，從塔下往上看，真是讓人觸目驚心啊，不論從哪個(gè)角度看，都只能說(shuō)是無(wú)與倫比，讓人贊嘆不已。不一會(huì)兒，眼球馬上又被一家小賣部給吸引住了，大家挑來(lái)挑去，看來(lái)看去，恨不得把小賣部給搬回去。后來(lái)我們又去看了許許多多大大小小的景點(diǎn)和許多游樂設(shè)施。這些時(shí)多么的令人留戀，讓人記憶深刻。
聽，誰(shuí)在呼喚著我們；看，誰(shuí)將要擁抱我們：聞，誰(shuí)在綻放著清香……轉(zhuǎn)身一看，一下子就驚住了，霧靄彌漫在一座座的大山上，有一種朦朦朧朧的感覺。好像是到了一個(gè)仙境，讓你有一種說(shuō)不出的.喜悅。大山伯伯是那樣的偉大，那么的讓人敬佩，但今天的大山伯伯卻害羞了，居然叫來(lái)了霧靄姐姐為自己遮羞。不要怕大山伯伯，我們都是您的好朋友��！霧靄環(huán)繞著大山，為大山穿上了一件白色的衣裳。這件衣裳是那樣的美麗，真希望也可以有那么一件呀！霧靄和大山就是天生的搭檔，你看他們配合的多么天衣無(wú)縫啊！大山磨墨，霧靄書寫；大山作詩(shī)，霧靄吟誦；大山譜曲，霧靄歌唱……這種生活是多么的美好，又是多么的令人向往��！我想歌頌，歌頌大山和霧靄的喜悅；我想贊美，贊美大山和霧靄的情誼；我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大山和霧靄的無(wú)私……
時(shí)間總?cè)珉x弦的箭，射得那么快！我愛天下玉苑，更愛大山和霧靄。雖然要離開了，但是霧靄的問候永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。
七年級(jí)作文11
小院里種著一棵石榴。
這棵石榴樹干有孩子胳膊般粗細(xì)，彎曲著身子，有點(diǎn)像梅樹。它的樹姿優(yōu)美，樹枝向四周散開，好似一位亭亭玉立的少女。石榴樹的葉子葉面光滑，閃耀著金屬的光澤。它的葉子像柳葉，卻沒有柳葉那般苗條。這也成就了獨(dú)一無(wú)二的石榴樹。
石榴樹5月份開花，它的花像燃燒的火，又如一片絢麗的彩霞。等花落后，樹枝上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)誘人的青色石榴。到了秋天的時(shí)候，成熟的果實(shí)的果皮就會(huì)爆開，露出一個(gè)個(gè)紅水晶似的籽兒，一閃一閃的。
不過(guò)，現(xiàn)在正是盛夏。石榴都還沒有成熟，只是青里泛點(diǎn)兒紅。有的石榴端坐在樹枝上，像花瓶，又好似戴著王冠的國(guó)王喝醉了酒。石榴的“皇冠”朝上，像是在拼命地汲取陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。那是石榴的發(fā)酵桶，釀造出甜美的果實(shí)，釀造出生長(zhǎng)的動(dòng)力和生活的希望。有的果實(shí)孤零零地生長(zhǎng)著，像一位陷入沉思的`智者。有的像一對(duì)形影不離的好朋友，背靠著背，好像在說(shuō)什么悄悄話。
剝開石榴的果皮，嘗上一口，你便會(huì)覺得有苦澀的味道。那是夏天的味道，也是青春的味道。果皮包裹著的，是石榴籽兒。它晶瑩剔透，像珍珠，似瑪瑙，如寶石。它們排列的像蜂巢一樣，也如相親相愛的一家人。
石榴皮可以入藥；石榴樹可以供人觀賞；石榴可以供人享用，性味甘、酸澀、溫，具有殺蟲、收斂、澀腸、止痢等功效；石榴果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，維生素C含量比蘋果、梨要高出一二倍；中國(guó)傳統(tǒng)文化視石榴為吉祥物，視它為多子多福的象征……石榴，是不可多得的寶貝！
我愛石榴，愛它的外形，愛它的品質(zhì)，愛它的一切！
七年級(jí)作文12
月亮漸漸升高，它身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，它那銀盤似的臉，透過(guò)樹梢，露出溫和的笑容。
我望著月亮，想到今天要幫奶奶洗腳，一半喜一半憂。卻終在如此美麗的夜色中，拂去心中的憂愁轉(zhuǎn)身進(jìn)入房里。
擰開水龍頭，在水大約半盆時(shí)，我關(guān)緊水籠頭，又將指尖探了下水溫，才覺得萬(wàn)事俱備。我小心翼翼地端起臉盆，出浴室，又忽地想起什么，轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室拿出一條毛巾，才又一步步走向臥室。
我緩緩移動(dòng)腳步，生怕這水一不小心就濺出來(lái)了。從浴室到臥室的路并不長(zhǎng)，只有幾步，我卻在此時(shí)覺得無(wú)比的漫長(zhǎng)，我本來(lái)那顆平靜的心又在快走到臥室時(shí)提到了嗓子眼。走進(jìn)房間，看著床頭臉色有些微紅的奶奶，心更是“怦怦”直跳。她早就將鞋脫好了工工整整地?cái)[在一旁，像個(gè)孩子一樣，眼睛亮亮的，像天上的星星，寫滿了歡喜，只因我說(shuō)，今天我來(lái)幫您洗腳。
“噔－噔－”我一步一步地走近。
奶奶的眼睛一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變得更亮。
我輕輕放下盆子，笨拙又小心地把她的腳放入水中。捧起水，一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗腳上的污漬。雖然動(dòng)作生疏但是還好不失溫柔。奶奶的腳板總是會(huì)癢，她就總會(huì)買一些膏劑，但卻都不見成效。我抬起她的腳，幫她撓癢，還時(shí)不時(shí)問奶奶：“是不是撓疼了？是不是太輕了？”不管怎樣問，她都會(huì)笑瞇瞇地回答：“不重不輕，剛剛好，很舒服�！彼哪_板很大，很寬，摸起來(lái)并不舒服，有些粗糙，腳心的紋路像是交錯(cuò)的枝條，爬滿了腳板。這是小時(shí)候干農(nóng)活，不愛惜自己成這樣的。奶奶的.腳趾甲厚，輕輕按一下會(huì)很疼，我避開會(huì)使她疼痛的腳趾，指尖來(lái)到腳背，腳背的骨頭看著很扭曲。我細(xì)細(xì)地洗著，想將平生沒幫她做的事都在洗腳上來(lái)補(bǔ)償。拿出毛巾擰干水后平放在手心，另一只手托起腳，仔細(xì)擦干水漬，再將腳放入拖鞋。抬頭看著笑容如花的奶奶，竟比這窗外的月色還要美！我笑著看著奶奶，心里想著這是我一生中最美的勞動(dòng)，如果可以我想每天都給您洗腳。
窗外的月光如朦朧的輕紗籠罩著大地。
七年級(jí)作文13
清晨，我輕輕地推開被朝露舔濕的窗子，深吸一口戶外清新空氣，抬頭仰望藍(lán)天。鳥兒都早早離開了巢穴，在分別了一夜的天空中盡情玩耍。它們鼓著翅膀，隨意地變換著飛行方式。我想，今天一定是個(gè)好天氣。我騎上自行車，哼著小曲到集市買早餐。
集市真是個(gè)熱鬧的好地方，有賣大豆的、空心菜的、茄子的，真是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有�！蔽疫呑哌吙�，耳朵里都是一些喇叭聲，叫賣聲，問價(jià)聲。整個(gè)一“集市交響曲�！痹陉�(yáng)光的沐浴下，人人都披上一層金紗，蔬菜水果們就像鍍上一層金，瞬間就變得金貴了許多。我享受著集市的熱鬧，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)駝背老人坐在角落里。她頭發(fā)白得像雪，渾濁的老眼里透著無(wú)奈與凄涼，歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒?臉上烙下印子。她靜靜地坐在那里，前胸貼著后背，看得出她很瘦弱，似乎被風(fēng)一吹，她就要遠(yuǎn)離地面，和灰塵遠(yuǎn)走高飛。最令我吃驚的是，她的后背就像一座拱橋一樣，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該像字母“U”一樣。擺在她面前的是幾株“年過(guò)半百”的蔬菜。我注視著她，憐憫之情促使我走到老人身邊。
“老奶奶，您的菜多少錢？”我問。
“５毛，不貴吧！”老人愣愣地回答。
“哦，我要兩捆。”我很樂意的說(shuō)。并多給了她一塊錢。
“謝謝你�！崩先孙@得很開心。
秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，飄灑的雨絲把天與地連成一片。人們也紛紛散去了，而那熱鬧的集市似乎被雨點(diǎn)問得無(wú)話可說(shuō)，變得沉默了。老人艱難地站起身，提起菜籃子，帶著收獲者的微笑一拐一拐地走進(jìn)雨簾。在雨中，老人的身影就像一張很大很大的弓，強(qiáng)有力地射進(jìn)我的心里，我感到我的心在隱隱作痛。
風(fēng)停了，雨住了。天空被雨點(diǎn)洗刷得干干凈凈，太陽(yáng)也穿越烏云，露出久違的笑臉。天空湛藍(lán)，可是心情卻不欲分享這份透明的感動(dòng)，郁結(jié)的孤寂在無(wú)知覺的空間里彌漫開來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，是我心沉淀著的悲哀。
七年級(jí)作文14
終有一天，我們會(huì)放棄，將希望放到抽屜里，接著我們會(huì)不再等待嗎？
情不自禁的潸然淚下，脆弱得像塊餅干，一捏就碎，我不解其中原因，甚至覺得自己過(guò)的日子很戲劇化，還有，我總是在等待，因?yàn)榻?jīng)常幻想，而一直等待。
那天，籠罩著大地的是整片的烏云，冷風(fēng)颯颯，像是要吹走人們身上的體溫，毫不猶豫的席卷而來(lái)，從早上開始，我就在期盼著不要降下那無(wú)情的雨，等待著晚上的來(lái)臨，可是莫非定律卻在這時(shí)候不留情面的，發(fā)生在我的一天里，先是突然降下大雨，淅瀝嘩啦的像要把整個(gè)城市破壞殆盡，我的心情瞬間被黑洞吸了進(jìn)去，跌落無(wú)底的深淵中。
緊接而來(lái)的是懾人的閃電，一道又一道打落于城市的角落，伴隨著雷聲轟隆，差一點(diǎn)就撕裂了整個(gè)世界，我呆坐在教室里，無(wú)心上課，只掛念著：希望今晚能夠溜直排輪這件事，老師所講的一字一句，都被我拋諸在腦后，連同學(xué)對(duì)我的呼喚，我也聽而不聞，我在等待，等待雨停并且放晴的那一刻，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，只有這件事能夠引起我所有的注意。
午飯時(shí)，朋友一直問我：“發(fā)生什么事了？”而我卻茫然地?fù)u搖頭，不想多說(shuō)什么，坐下來(lái)吃午飯時(shí)，我看著外面的大雨，忽然地感到臉龐滑過(guò)一滴濕潤(rùn)，似乎是淚，在悼念著今晚不能上直排輪課的悲哀，這半天的等待，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，甚至我開始想放棄等待，因?yàn)樽约旱南Ｍ昂翢o(wú)意義”，可是當(dāng)我放棄了等待雨停的瞬間，它一定會(huì)不再顧忌我的盼望，大肆的`喧嘩一番后，隔天就若無(wú)其事的放晴了，于是我選擇懷抱著希望，靜靜等待。
快要放學(xué)的時(shí)候，雨悄悄的停了，不帶走一片云彩的，放晴了，陽(yáng)光照在濕潤(rùn)的泥土上，也照亮了我的心，看見外頭的太陽(yáng)從云端稍稍的露出臉來(lái)，我放心地走出校門，開始等待今晚的到來(lái)。
曾經(jīng)，我放棄過(guò)許多事，但我從來(lái)不會(huì)放棄等待，那是我唯一能生存下去的動(dòng)力，但有時(shí)，被傷害之后的自己，卻再也等不下去了，我想，唯一一件我會(huì)一直等待的，只有溜直排輪帶給我的愉悅感吧。
七年級(jí)作文15
童年如河；翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂浪花；童年如歌，唱出了兒時(shí)的歡樂；童年如畫，定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間。說(shuō)起童年，不禁讓我回憶起一件事情，想起來(lái)就覺得我可真傻 。
那是一個(gè)下雨天，媽媽不在家，姐姐下午1：00——7：00去上課了，家里只有我一個(gè)人。媽媽給我留了錢，讓我出去吃飯。倒霉的是，我不記得媽媽給我留的錢在哪里放著了。不能吃飯，是一件很痛苦的 事情，我的小肚子響來(lái)響去，餓死我了，怎么辦呀，這樣下去可不是個(gè)辦法呀。家里又沒有吃的，只好出去，看看能不能找一些食物吃。
我剛拿著傘下樓，看見地上有一層被塑料紙蓋著的不明物體，我眼前一亮，掀開一看。哇，金閃閃的'玉米呀，多么大的誘惑呀，反正那么多，我拿兩個(gè)應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧，算了算了，我反正是太餓 了，受不了了。管他三七二十一，拿他兩個(gè)沒問題，那些人又不在。然后，我便慢慢地將手放進(jìn)去，拿了兩個(gè)玉米出來(lái)，拿完之后我抱著兩個(gè)大大的玉米趕緊跑回家，恐怕被發(fā)現(xiàn)了。
我剛到家，把傘放下，拿著玉米跑到廚房，打開火，燒上水，把那兩個(gè)大大的玉米丟進(jìn)鍋里，開始煮。我坐在旁邊看著我的玉米，煮了一會(huì)兒了，應(yīng)該可以了我趕緊把火關(guān)了。咦，玉米水怎么不是 黃的，難道不熟，那再煮一會(huì)兒吧。又煮了5分鐘，我再去看，水還是不黃，那再煮幾分鐘。又煮了5分鐘，水還是不黃，算了先拿出來(lái)吃吧。
我撈了一個(gè)玉米吃，哇，看著都流口水，我便一口咬了上去，“啊”怎么還這么硬呀，我的牙呀。哎，看來(lái)老天都不讓我吃飯，哼，那我就不——吃——飯。不過(guò)還是很餓，算了，忍忍就過(guò)去了，我把 那兩個(gè)玉米扔到垃圾桶。
我忍了一下午，終于忍到了頭了。媽媽回來(lái)了，我給媽媽講了我的傳奇經(jīng)歷，媽媽聽了哈哈大笑：“傻瓜，那些玉米是老玉米，根本不能吃！”接著又笑起來(lái)，我聽了也覺得自己挺搞笑。之后我讓 媽媽給我做了一頓美餐，我吃的飽飽的。
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