小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
從前，有一個(gè)村莊，天空湛藍(lán)，樹木郁郁蔥蔥，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒從那兒飛過(guò)，人們也安居樂業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。就好比一個(gè)美麗的人間天堂呀！
不知是什么時(shí)候，城里來(lái)了一位開發(fā)區(qū)公司的老板，看上了這塊美麗的`土地。于是，他花了一大筆錢買下了這塊地，把這里的樹木全部都砍了，想方設(shè)法得想辦法讓鄉(xiāng)村人離開這里。突然，他想到了一個(gè)辦法跟人們說(shuō)：“這個(gè)地方太破了一到下雨天就會(huì)漏水，我在城里給你們改了高樓大廈，你們都到那兒住吧！”年輕人經(jīng)不住誘惑就都搬走了，只有一位老奶奶不愿意離開這個(gè)地方就一直住在這。一天，開發(fā)區(qū)公司的人來(lái)了，把房子拆了，老奶奶這才收拾好東西走出家門，出了門看到一只小鳥正站在樹樁上哭泣，老奶奶問小鳥為什么哭泣。小鳥回答：“我的家被搗毀了，我的孩子們正餓著，沒有東西吃呢！”老奶奶聽了也哭了。她說(shuō)：“這可是我生活了一輩子的地方呀！他們?cè)趺茨敲春菪难剑 毙▲B想了想對(duì)老奶奶說(shuō)：“這樣可不行，我們要呼吁人們要多種植樹木�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這可是一個(gè)好辦法。
小學(xué)生的作文 篇2
六歲那年，爸爸媽媽帶我來(lái)到三亞玩，我非常喜歡三亞，你們知道為什么嗎？因?yàn)槿齺営姓克{(lán)的大海，我喜歡在大海里游泳！
到了三亞，我們定好酒店后，我就迫不及待的讓爸爸媽媽帶我來(lái)到了海邊。大�？烧娲蟀�！一眼望去怎么都看不到盡頭！白色的浪花一層一層地向我涌來(lái)。我和爸爸一下子就跳到了海里，雖然海面看起來(lái)很平靜，可是海水里卻是波濤洶涌，我一進(jìn)到海里就喝了一大口海水，海水好咸啊！我趕快吐出了嘴里的海水。
游了一會(huì)兒，我回到沙灘上，沙灘上有許多被浪花沖上岸的`貝殼，一顆顆貝殼嵌進(jìn)了沙灘里，就像夜空中一閃一閃的星星。
大海的風(fēng)景可真美啊！我非常喜歡三亞的海！
小學(xué)生的作文 篇3
雖然我的家鄉(xiāng)沒有大海，但是我見過(guò)有多次大海。
有一次，我去了一個(gè)很美麗的地方，那里有一片藍(lán)盈盈的大海，一望無(wú)際，看了就永遠(yuǎn)忘不它。水里有小魚在活蹦亂跳，水面清澈見底，上面有海鷗自由自在地飛翔。迎著海風(fēng)感覺神清氣爽。
水上還有許多漁民在捕魚。一旁的.海螺許許多多，顏色各異。我們都踩進(jìn)水里，有點(diǎn)冷踩進(jìn)沙子里，就像踩進(jìn)軟綿綿的云朵上，舒服極了。越走越近，越來(lái)越深。感覺有一點(diǎn)熱乎乎的，再走就到了大海的深處了。
小學(xué)生的作文 篇4
開篇點(diǎn)題
其實(shí)煎雞蛋，本是一件十分普通的事，沒什么特別之處，可你聽了我的煎蛋樂事，保你笑翻天！
陳述事例
記得一次，我在玩電腦游戲，也不知過(guò)了多久，突然感覺肚子很餓，而且特想吃煎蛋。當(dāng)時(shí)爸爸正在看電視，是他最喜歡的足球，所以我懇求了多次都無(wú)效，最后爸爸讓我自己學(xué)著做。我以前也看過(guò)爸爸如何煎蛋，估摸著自己也能煎個(gè)差不多，于是也就同意了。爸爸幫我打開火說(shuō)：“可以放油了。”然后又大概說(shuō)了一下流程，爸爸就回屋看他的`足球去了。
我倒好油，等著加熱，只聽爸爸在客廳里喊：“加油！加油！”我一聽，噢，還得加呀！于是又加了一些油，這下行了吧。這時(shí)只聽爸爸又喊：“加油！加油！”我便又加了一些油，心想要加這么多油啊！這豈不是要變成油炸蛋了嗎？我大聲問：“可以打雞蛋了嗎？”爸爸回答：“可以打雞蛋了�！蔽掖蛄藥讉�(gè)雞蛋，正在用鏟子翻呢，只聽爸爸喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我又加了兩三個(gè)雞蛋，還沒等攪拌呢，爸爸又喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我又打了兩三個(gè)雞蛋，心想，這都打多少個(gè)了，難怪加那么多油呢！可把我給忙壞了！
搞笑結(jié)尾
當(dāng)我正緊張地在廚房里忙著，爸爸走進(jìn)廚房說(shuō)：“完了�！蔽覇枺骸斑@么快就完了？可是還沒熟呢！”爸爸說(shuō)：“什么呀，是足球失敗了！唉！”當(dāng)爸爸看到三個(gè)空油桶和十多個(gè)空雞蛋殼時(shí)，哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，爸爸說(shuō)的“加油”和“再來(lái)一個(gè)”都是給足球隊(duì)的吶喊呀！
小學(xué)生的作文 篇5
葉子是我們生活中最常見的。在每一個(gè)季節(jié)交替之時(shí)，葉子也經(jīng)常用它自身的變化來(lái)提醒我們季節(jié)的更替。它的秘密之處足以讓我們深深的研究下去。
葉子是高等植物的營(yíng)養(yǎng)器官，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，植物葉片的通稱，植物營(yíng)養(yǎng)器官之一。斜生于枝莖之上。一般分為葉片、葉柄、托葉三部分。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。
葉的顏色也是多種多樣的，大多數(shù)的植物葉子呈現(xiàn)出綠色，是因?yàn)樗鼈兊捏w內(nèi)都含有較多的葉綠體，使之為綠色。不過(guò)還有部分葉子的顏色是其他顏色。如天麻，天麻葉子的顏色呈現(xiàn)的是紅色，這是因?yàn)�，在它�?xì)胞中，所含有的不僅僅是葉綠色，還有部分是胡蘿卜素或藻紅素、花青素。但大多數(shù)的樹木的樹葉也會(huì)在秋天的時(shí)候變成枯黃色，這也是因?yàn)榍锾靵?lái)臨后，葉莖逐漸的枯萎，葉綠色也因此減少，葉片逐漸由綠色轉(zhuǎn)化為枯黃色。
葉子的形狀也是多種多樣的'，其主要有：倒寬卵形、圓形、寬卵形、橢圓形、倒披針形等。不同品種的樹木上的葉子也是不同的，每個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核所擁有的DNA上的基因片段決定了植物的形狀不同，因而早造就了不同類型的植物與樹葉。樹葉的秘密不是我們一時(shí)半會(huì)就可以發(fā)掘完畢的，需要更長(zhǎng)的時(shí)間去做長(zhǎng)久的研究。
小學(xué)生的作文 篇6
星期天，我在一個(gè)大樹旁玩耍，拿著一個(gè)小木棒在泥土里攪和，突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因?yàn)楹ε律眢w蜷縮成了一團(tuán)兒。我安靜的站在一旁看著它，不一會(huì)兒，它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著身體，像波浪一樣向前爬，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應(yīng)該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說(shuō)，蚯蚓到泥土里的時(shí)候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚，就看見有些人把蚯蚓掛在魚鉤上喂魚，我看見感覺很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲，所以是不會(huì)傷害我們的'，我們應(yīng)該愛護(hù)它們……
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我把小蚯蚓送到了它媽媽身邊”。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生的作文 篇7
我們家有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我。
爸爸瘦瘦的臉，一雙大大的眼睛烏黑烏黑的，高高的鼻梁，和我一樣長(zhǎng)著一個(gè)小撅撅嘴，非常帥氣。爸爸的公司名叫圣火有限責(zé)任公司，是專業(yè)設(shè)計(jì)制造冷渣、輸渣和灰渣處理設(shè)備的。爸爸很忙，他總是辦完了這事辦那事，總是辦不完。一出差頭發(fā)就白了很多，我想說(shuō)爸爸您可別累著了。
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，小小的嘴巴、小鼻子小眼睛。媽媽的眼睛看東西特別清楚，如果我干了什么壞事，肯定逃不出她的手心。媽媽穿的每一件衣服都是那樣的.干凈，那樣的漂亮。媽媽，您可真漂亮啊！
我的弟弟很喜歡畫畫，弟弟畫畫特別認(rèn)真，兩個(gè)眼睛盯得緊緊的，拿著筆非常專心。
這就是我的家人，我愛他們。
小學(xué)生的作文 篇8
讀了這個(gè)題目，你可能會(huì)想：世上真有狠心的媽媽？NO、NO、NO，其實(shí)媽媽在狠心的當(dāng)中卻蘊(yùn)含著母親對(duì)孩子深深的愛。你體會(huì)到了嗎？我卻有此感受，卻聽我慢慢道來(lái)。
記得七八歲時(shí)，我因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，出過(guò)一次車禍。打那以后，我的膽子越來(lái)越小，甚至一個(gè)人不敢過(guò)人行道。那時(shí)，放學(xué)時(shí)家里沒有人接我，必須去媽媽單位做作業(yè)，媽媽總是不放心我的安全，每次都是提早下班來(lái)接我。
有一天，媽媽一如既往地來(lái)學(xué)校接我，仍然給我一只小面包充饑，只是沒有以往一樣的'騎自行車來(lái)，和我一起走回家去的，媽媽一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“楷楷，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，得自己學(xué)會(huì)走人行道了�！蔽殷@奇地問：“走人行道還用學(xué)嗎？您帶著我不就可以了嗎？”
“但媽媽早晚會(huì)離開你的，你必須學(xué)會(huì)自力更生。我今天不帶你過(guò)馬路了�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)，她還給我講了同事七歲的女兒也是她媽媽單位做作業(yè)來(lái)的情況，鼓勵(lì)我要做過(guò)小男子漢。
說(shuō)著把我?guī)У今R路的人行道邊，最后說(shuō)：“你要注意安全，媽媽相信你�！闭f(shuō)完她就自己走了。我緊張極了，卻被一輛飛弛而來(lái)的汽車嚇得連連后退。
當(dāng)時(shí)，我覺得遇到了如此狠心的媽媽，我是個(gè)很不幸的孩子。轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，我這不爭(zhēng)氣的肚子也唱起了“空城計(jì)”，可又想了想：媽媽說(shuō)得也對(duì)，以后我可不能永遠(yuǎn)這樣下去，我得自己面對(duì)人生的路。我鼓起勇氣，走上了人行道，看準(zhǔn)沒車的一瞬間，我一口氣跑到對(duì)面。此時(shí)我感到渾身輕松。到了媽媽的單位后，我驕傲地向媽媽宣布：“我能獨(dú)自走過(guò)人行道了！”媽媽熱情地?fù)ё∥�，激�?dòng)地說(shuō)：“孩子你成功了。”
小學(xué)生的作文 篇9
誠(chéng)實(shí)是非常重要的，每個(gè)人都要講誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的根本。做錯(cuò)了事是要勇于承認(rèn)。
小萱、小文、小燕、小宇、小梅、小曉在一個(gè)果園里玩。
果園園長(zhǎng)拿了一把鋒利的小斧子，隨手放在門邊，就去干活了。小萱看見了了這把斧子。她看著閃閃發(fā)光的父子，十分喜愛，拿在手里左看右看。
小萱說(shuō)︰“你們快來(lái)看，這兒有一把漂亮的斧子！”
小文好奇地說(shuō)︰“真漂亮！還發(fā)光呢。”
小燕說(shuō)“這么漂亮的'斧子究竟快不快呢？”
小宇說(shuō)︰“我們?cè)囈辉嚥痪椭懒�！�?/p>
小梅說(shuō)︰“對(duì)呀，那兒有一顆細(xì)小的櫻桃樹，我們?nèi)ピ囋嚢�！�?/p>
六人拿著斧子向小櫻桃樹走去。她們學(xué)著大人砍樹的樣子，舉起斧子用力砍下去。只聽“咔嚓”一聲，小樹被攔腰砍斷了。
她們一看不好，知道自己闖下了禍，就趕緊跑開，離那顆﹎櫻桃樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并把斧子放回了原處。她們坐在一棵大蘋果樹下，裝作在玩的樣子，其實(shí)心里忐忑不安！不一會(huì)兒，果園園長(zhǎng)回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)那顆櫻桃樹被砍斷了，他大發(fā)雷霆，把她們幾個(gè)叫來(lái)說(shuō)了一番︰“你們說(shuō)，這是誰(shuí)干的？”所有的人都搖頭。
園長(zhǎng)又說(shuō)︰“不是你們做的？那我去把所有的果農(nóng)都叫來(lái)，一定要把砍樹的人找出來(lái)！”
她們又回到了蘋果樹下。小宇說(shuō)︰“我們真的不承認(rèn)嗎？”
小梅說(shuō)︰“如果我們不承認(rèn)，果農(nóng)就會(huì)被錯(cuò)怪�！�
小燕說(shuō)︰“我們承認(rèn)吧，事情是我們做的，不應(yīng)該連累其他人�！薄�
小文說(shuō)︰“對(duì)，我們應(yīng)該承認(rèn)”
小萱說(shuō)︰“如果我們不承認(rèn)，錯(cuò)怪了別人多不好��！”
六人手牽著手，走到了園長(zhǎng)面前，說(shuō)︰請(qǐng)不要再追查了，樹我們砍的，請(qǐng)不要錯(cuò)怪別人。”園長(zhǎng)問明了情況，激動(dòng)地說(shuō)︰“孩子們，我為你們的誠(chéng)實(shí)而感到驕傲，這比100棵櫻桃樹還要可貴！孩子們，園長(zhǎng)不怪你們！”
曉輝說(shuō)︰“真的嗎？園長(zhǎng)？您真的不怪我們？”
園長(zhǎng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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