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我的老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
老師,我想對(duì)您說(shuō)作為一個(gè)剛上初一的學(xué)生,我的心中不光充滿著喜悅,還有一些不安與困惑。就如同新生的樹(shù)苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師,這些就是我想對(duì)您說(shuō)的`心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來(lái)覺(jué)得可笑,但確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會(huì)初中生活的美好與風(fēng)浪,留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項(xiàng)鏈,在若干年后仍能在自己的心中銘記。
我很榮幸成為您的學(xué)生,未來(lái)的驕傲與輝煌,有我和您共同創(chuàng)造!
我的老師作文2
我有一位嚴(yán)格的語(yǔ)文老師王老師。她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。她有一雙小小的`眼睛,還戴著一幅明亮的眼鏡,烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子矮矮的。講起課文內(nèi)容來(lái)深動(dòng)有趣,讀課文很有感情色彩,我很喜歡王老師講課。
誰(shuí)要是沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。王老師就會(huì)把他留下來(lái)做完了才讓走。有一次我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,她就盯著我看,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,王老師總是會(huì)表?yè)P(yáng)我。在王老師的嚴(yán)格要求下,我們大家越來(lái)越進(jìn)步了。謝謝你,王老師,你辛苦了!
我的老師作文3
這些老師就像是我的朋友,如影隨形地陪伴著我,為我提供了我所需要的知識(shí),為我的學(xué)習(xí)之路打開(kāi)了一條通暢光明的路,所以,我經(jīng)常唱著我自編的歌來(lái)贊美老師:
我的`老師有很多,每天無(wú)私陪伴我。
如影隨形似朋友,唱起人生啟迪歌。
······
我會(huì)更加好好學(xué)習(xí),用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)這些無(wú)私的好老師,我愛(ài)我的老師!
我的老師作文4
金秋的九月,我們迎來(lái)了老師的節(jié)日:教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。 老師,一個(gè)偉大的稱謂;老師,一份重要的工作;老師一位偉大的園丁,讓我們一起對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!” 您像兄長(zhǎng),在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我;您像嚴(yán)父,在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我;您像溪流,在我遇到難題的'時(shí)候,又對(duì)我諄諄教誨。
還記得,有一次語(yǔ)文課,您問(wèn)我一道題的答案,我怕說(shuō)錯(cuò),所以不敢回答,這時(shí),您給了我一道堅(jiān)定的目光,好像在說(shuō):“不要怕,你能行!”是。∥夷苄!在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。 親愛(ài)的老師,我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
我的老師作文5
我們的張老師有一雙大手,這雙手的本領(lǐng)可大了。
在上學(xué)期的足球比賽中,張老師的眼睛緊盯著球,球一到手,手腕巧妙地動(dòng)了幾下,球就飛到對(duì)方的網(wǎng)里,對(duì)方?jīng)]有接住,“我們隊(duì)贏了,耶!”我高興地呼喊著。
我記的,還有一次,全校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),到了接力賽比賽的時(shí)候,我們班的同學(xué)飛快地跑著,張老師在一旁拍著手鼓勵(lì)著我們,我們班的同學(xué)越跑越快,簡(jiǎn)直健步如飛。最后,我們班跑過(guò)了其他的`班級(jí),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就跑到了終點(diǎn)線,我們又贏了。
啊!老師的大手真是厲害呀!在每一次比賽中都是張老師的大手才讓我們拿到了冠軍。
張老師的大手給了我們很多關(guān)懷,讓我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們的張老師。
我非常喜歡我們的張老師。
我的老師作文6
我喜歡我的語(yǔ)文老師倪老師,她的臉是胖乎乎的,她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃發(fā),有一雙大大的眼睛,有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她總是面帶笑容,我覺(jué)得特別親切。
記得有一次我生病了,在倪老師上語(yǔ)文課時(shí),我頭昏腦脹,突然間我吐了出來(lái),我真害怕倪老師會(huì)責(zé)備我,可倪老師一點(diǎn)兒都沒(méi)有生氣,連忙讓我班的`中隊(duì)長(zhǎng)上去領(lǐng)讀,自己卻來(lái)幫我拖干凈了,還說(shuō):“你好點(diǎn)兒了沒(méi)有?”看著倪老師彎彎的眼睛里都是對(duì)我的關(guān)心,我感動(dòng)極了,她真像我的好媽媽,我要謝謝我的好老師。
我的老師作文7
一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張會(huì)說(shuō)道的.嘴和一頭干凈的短發(fā),這就是我的班主任——王老師。
王老師平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,課外也一樣,比如每天王老師都會(huì)讓我們閱讀半小時(shí)課外書(shū),這不就是王老師想讓我們的記憶庫(kù)里增加知識(shí)嘛!所以我們的知識(shí)越來(lái)越豐富了!
雖然王老師很?chē)?yán)肅,但她有時(shí)候也很溫柔,她經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō):“錯(cuò)了不要緊,能夠積極舉手就很勇敢!币?yàn)橛辛怂墓膭?lì),我也會(huì)經(jīng)常在課堂上積極的發(fā)言。王老師對(duì)我們十分的有耐心,有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題王老師能講好幾遍,一直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。于是大家慢慢地愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我要悄悄地告訴大家一個(gè)小秘密,我已經(jīng)喜歡上這位王老師了。
我的老師作文8
我最喜愛(ài)的老師是胡心怡老師,她有一對(duì)像鐮刀一樣的眉毛,還有一雙水汪汪的.美麗大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,像兩片花瓣一樣,輕輕地落在臉上。
我的胡老師是一位非常溫暖的老師。有一天早晨,我出門(mén)急,忘記帶水壺了,剛好這天有體育課,下課后,我口干舌燥,難受極了。沒(méi)想到胡老師在放學(xué)前給我送來(lái)了一瓶水,讓我感到非常溫暖。
我的胡老師也是非常負(fù)責(zé)任的老師。有一段時(shí)間我們班好幾周沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗,她像一位大姐姐一樣,坐下來(lái)跟我們一起探討這段時(shí)間的不足,共同商量怎么做才能爭(zhēng)取到流動(dòng)紅旗,那時(shí)候,我覺(jué)得她不僅是一位老師,也是我們的一位好朋友。
我的老師作文9
我的語(yǔ)文老師是李老師,她高高的個(gè)子,苗條的身材,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),漂亮極了!
李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她每天都會(huì)帶著我們晨讀,還說(shuō)我們朗讀課文的聲音真好聽(tīng)。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還教我們思考問(wèn)題,開(kāi)發(fā)我們的.腦力。為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力,讓我們每一星期寫(xiě)一篇小作文。
老師每天批改我們的作業(yè),非常辛苦。有這樣一位好老師教我,我感到非常高興。
我的老師作文10
我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個(gè)性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。
你別看他整天笑呵呵的樣子,他的`背后也有困難的,就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開(kāi)課,為了上好這節(jié)公開(kāi)課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,那時(shí)候他因?yàn)榫o張,手抖得非常厲害,連字都寫(xiě)不了,所以那次的公開(kāi)課上砸了,還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)他這一般的努力,終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
這就是我的老師,一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
我的老師作文11
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,高高的個(gè)頭,嘴角上有一顆痣,她笑起來(lái)時(shí),眼睛會(huì)瞇成一條線,你猜她是誰(shuí)?
告訴你吧!她就是我的新語(yǔ)文老師:劉曉燕老師。
劉老師特別愛(ài)笑,她對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都笑著說(shuō)話。她講課很好,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她的`課。劉老師不喜歡不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,所以我要做個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)的的學(xué)生。
我喜歡我的新語(yǔ)文老師!
我的老師作文12
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師,她姓黃,30多歲,和藹可親,喜歡穿一身黃色裙子給我們上課。黃老師經(jīng)常在上課的時(shí)候給我們買(mǎi)糖,只要我們回答對(duì)了,就給我們發(fā)一顆,那糖課甜了;黃老師還經(jīng)常在家長(zhǎng)會(huì)上給我們發(fā)小紅花,班上就我得到的小紅花最多,當(dāng)時(shí)我爸媽可高興了,就在當(dāng)天就給我買(mǎi)了心儀好久的`玩具。
我希望黃老師一直給我們當(dāng)老師。
我的老師作文13
跨進(jìn)學(xué)校的第一天,就見(jiàn)有人悄悄的說(shuō):“王幾何來(lái)了!”
終于,該上他的課了。他反手在黑板上畫(huà)了個(gè)極圓的大圓圈。在十幾雙睜圓的眼睛和一片驚嘆聲中,他接著描繪圓周和三角形的世界,使我想起兒時(shí)砌過(guò)的積木,美麗的迷宮和和古埃及燦爛的金字塔……
他是神秘的',他的袖口有永遠(yuǎn)抖不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的圓和角。
如果你在校園里碰見(jiàn)他,他手里總是捏著大三角板和圓規(guī);如果你在街上碰到他,你會(huì)看見(jiàn)他提的籃子是圓圓的,頭上帶的帽子是圓圓的,衣服上的衣兜是正方形,矩形的……
真是幾何的化身啊!
我的老師作文14
我的老師別提多可愛(ài)了,她的眼睛非常有神,一笑起來(lái),臉上就會(huì)有兩個(gè)小酒窩,非常美麗。她還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小嘴,說(shuō)話特別靈巧。
我們都特別喜歡上她的語(yǔ)文課。她讀課文的時(shí)候有聲有色,像一只百靈鳥(niǎo),一會(huì)兒聲音提高,一會(huì)兒聲音降低,一會(huì)兒速度變快,一會(huì)兒又變慢。我們聽(tīng)得津津有味。
老師對(duì)我們也很好,我印象最深的'是我們和老師在雪地里做游戲。她帶著我們堆雪人,打雪仗,滾雪球,我們玩得很高興。
我們愛(ài)張老師。
我的老師作文15
我去常穎路小學(xué),離我家很近。這是一所有許多老師的大學(xué)校。其中我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師——孫靜。
孫小姐中等身材,大眼睛,白皮膚,白衣服,讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對(duì)我們不嚴(yán)。事實(shí)上,老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。盡管如此,我還是喜歡她,因?yàn)樗衲赣H一樣關(guān)心我們。
記得高一下學(xué)期的時(shí)候,不小心燙傷了手,中午連菜都上不去。老師幫我把盤(pán)子放在我面前。上廁所的時(shí)候,老師趕緊讓同學(xué)幫我。
我愛(ài)我的老師。她不僅教我們知識(shí),還用天使般的.愛(ài)關(guān)心我們。我愛(ài)所有的老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚话谚匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
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