成長作文[共7篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
![成長作文[共7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
成長作文 篇1
時間就像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是握緊，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈的。等到再回首時早已物是人非，卻還以為只是須臾之間。
起初，我與世界相遇。經歷了生死輪回，曾經的恩怨糾葛早已忘卻。這是一個新生的我，我是懷著多么激動的心情再次來到這里，再次與這個美好的世界相遇。這里有我的家人。在他們的細心呵護中我度過了童年，那時我曾不知何為酸甜苦辣的滋味，稚嫩的笑聲中洋溢的全是幸福。他們給了我愛和溫暖。從此，我不再懼怕嚴冬的到來。
如今，我早已走出家門，我上學了，我畢業(yè)了。我已不再是只有家人的孩子，我接觸了各種各樣的人，經歷過各種各樣的事。我有過兒時的乖巧，我得過學校的獎狀，我交過真誠的.朋友；但是我也習慣了父母的責罵，我也經歷了成長的叛逆，我也見證了好友的背叛。我終究知道了酸甜苦辣的滋味。
而后，我看似漫長卻又短暫的人生會怎樣？我不確定它會是一帆風順的，但我知道它一定是精彩的，不會讓我感到乏味，亦或是厭倦�；蛟S最后我會悄悄地離開吧。
我們在各自的路途上匆匆行走，一直都未曾停留�；蛟S不經意間在某個路口相遇，于是就輕輕的問候，然后揮著手說再見。如果不想長大，可不可以永遠都做一個無知的孩童；如果一定要長大，可不可以永遠都擁有蔚藍的天空；如果沒有如果，時間是否會為了我們而停留？
成長作文 篇2
女兒快七歲了，現(xiàn)在在實驗小學一年級五班讀書，女兒一路走來，閱讀成了她最大的愛好，現(xiàn)在想來真有不少的收獲。
書籍是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學校學到的主要是課本知識，如果只是掌握課本上那點知識，那么知識結構難免單一。女兒喜歡書，從開始認字就對書有著濃厚的興趣。針對她的這一特點，只要一有空我就會和她一起讀，一起討論書中她感興趣的故事、圖畫等等。我沒有單純地教她認字，而是在閱讀中進行的.，閱讀時她會不時的問我，這個字怎么讀，那個字什么意思，我就抓住這個機會教她識字，結果她一邊讀一邊認字，識字的速度很快，識字量也飛速增加。
幾乎每周，我和妻子就會帶她去圖書館，書讓她自己選，每次都會在里面看書1到2個小時。從圖書館回到家，我會讓她說說都是看的什么書呀、有沒有好看好聽的故事呀，學到什么了嗎或者讓她總結一下今天所發(fā)生的事情等，有時她也會寫下來，字數(shù)不多卻能抓得住重點。當孩子向我講自己閱讀的快樂和收獲的時候，我會表現(xiàn)出和她一樣的開心和快樂，和她一起分享閱讀的成果。
和女兒一起讀書，女兒在成長，我也在成長，女兒得到快樂，我也同樣收獲到了快樂。
成長作文 篇3
今年，我們在爺爺家吃年夜飯。各種各樣的美味佳肴都端了上來。我看了它們，一點食欲都沒有，爺爺看了很苦惱，就問我：“孫子，你怎么不吃飯呢？”我說：“我沒有食欲，不想吃�！�
爺爺說：“我像你那么大的時候，天天想著過年，因為只有過年的時候才能吃飽飯，后來，經過我的刻苦學習，考上農校，找到一個好工作，又當了領導，才能讓我們全家能天天吃飽飯。”
爸爸接著說：“我像你這么大的時候，天天想著過年，因為只有過年才有肉吃，后來改革開放，經過我的努力學習，考上了好大學，當上了專家，才天天買得起肉吃�，F(xiàn)在，我們還買了大房子和好汽車�！�
我聽完長輩的'話，覺得很欣慰，想著我現(xiàn)在是一名祖國的少先隊員，以后一定要為國家做貢獻，所以我一定要刻苦學習，考大學，上研究生，讀博士，當上科技方面的專家，只有科技才能興國，所以我要制做最厲害的程序，制作出最厲害的芯片，制造出最厲害的機器人，讓我們的國家成為世界上科技最發(fā)達的國家，讓全國人民都過上富有幸福的生活，讓祖國更繁榮、更富強！
成長作文 篇4
輕輕翻開讀本，書頁間的一股芬芳，撲面而來，慢慢的流入腦海，那股香味，永久的纏繞在生命中。我們從幼時的“人之初，性本善”到如今的“博學之，審問之”……我們閱讀了許多經典，那些經典是我們人生的一部分，有了它們，我們得到知識，得到成熟，更重要的是我們得到發(fā)展。
經典是被世人垂青千古的讀物；經典是充滿哲學和智慧的文章；經典是陪伴孩子長大的父母和老師。
中華文化博大精深，源遠流長，五千年的文化歷史，多少個詩人文豪留在我們的心中！其作品被堪稱為經典的，我們又吸收了多少？從幼時學得感覺枯燥乏味，到如今的津津有味，甚至難以忘懷；從幼時的'幼稚變成成熟而富有知識的青年，我們在經典的陪伴下一路走來。我們從“紅軍不怕遠征難”走到了“岳陽樓”，一步步逐層深入。
當我們學完了《匆匆》時，你是否也有著作者朱自清的感受，感嘆著時光飛快。當我們接觸了梁啟超的《中國少年說》時，你定會覺得自己要努力學習，報效祖國。這些經典始終如影隨形。
當我們在學習經典時，你是否想過我們應該要該謝謝它呢？以前從《七步詩》中，我們知道了人心叵測；從《贈汪倫》中，我們了解了友誼；從《竹石》中，我們學會了堅強。而如今，我們在《博學》中學會了自強不息，發(fā)奮有為；在《無題》中領略了愛情的忠誠；在《侈，惡之大也》中懂得了奢侈是罪惡，在《上善若水》中學會了善性如水；在《岳陽樓記》中知道了要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂……
我們要感謝經典，是它，讓我們從無知的孩童，變成聰明懂事的少年。經典里蘊孕著我們最想要的：真誠、友情、親情、愛情、善良真誠……等許多無形的財富。我想，有了它的陪伴，我們的人生一定不會窮苦，我們的品德也隨之高尚，變得更加懂事更加成熟。它讓我們向成功更靠攏，讓我們邁出了那自豪的步伐。
讓我們在經典中領略豪邁和凄涼；在經典中學會灑脫，在經典中懂得愛生活。在中華經典中，凝聚著前人的智慧，閃爍著人性的光輝，是民族智慧的結晶。讓我們在經典的陪伴中，弘揚輝煌燦爛的優(yōu)秀文化，習得優(yōu)良的行為舉止。讓我們一起努力，讓經典在我們心靈深處扎駐，讓經典陪伴我們成長。
成長作文 篇5
20xx，一個普通又很特別的數(shù)字，卻包含著南京人的熱情和期盼！
你會問為什么？
而卻會很快就會想起這個答案——青奧會！
那時候，四面八方的人們齊聚南京，南京以主人的身份，展現(xiàn)出它的美麗！
這次申請青奧的成功，對于南京的每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種自豪，我要和青奧共同成長而對于南京來說，這是代表了南京發(fā)展的'一次猛飛，更代表了南京人團結一心的精神。
面對著這個千載難逢的機會，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧一起成長，從現(xiàn)在做起，我們要講文明，懂禮貌，在班上要自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，好好學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，為了這場即將召開的青奧會，獻上自己的一份力量。
我覺得，青奧會就像一個舞臺，需要我們用心來參與。
我們不但可以在這個舞臺上展現(xiàn)出我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)木�，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的一張名片，和我們南京人的自信，讓全世界都知道南京，了解南京！
讓我們從小事做起，我和青要奧共同成長！
成長作文 篇6
四年級時，李老師為我們創(chuàng)建了班報這個“舞臺”。“舞臺”的名字叫做《月半星語》，為什么叫這個名字呢？因為班報半個月才出一次，把“半月”倒過來，就是《月半星語》。
別看班報微不足道，它可是展示寫作能力的好地方。同學們把習作、周記、譚堂練筆等寫在筆記本上，李老師看過后，覺得寫的出色的，就會加上“★”，代表可以發(fā)給李老師，展示在班報上，讓同學們都學習，閱讀。每個同學都可以把寫得好的作品，展示到班報上，讓其他同學一起分享樂趣、煩惱，學習你的優(yōu)點，展示你的才華。
我把加“★”的文發(fā)給了李老師，得到了“習作新秀”的稱號，也很開心。李老師還獎勵我一本非常有趣的書，那本書的名字叫做《怪老頭入小學》。
班報上有一個欄目叫做“星星聊吧”。這個欄目是把我們對一件事或一個想法、建議寫在一張小字條上，由李老師評選，發(fā)表在到班報上。我也很喜歡這個欄目，因為同學們暢所欲言，說出了自己的`心聲。
每次班報發(fā)下來，我都非常期待，期待能讀到有趣的習作。我也要努力，發(fā)更多的習作，爭取拿到“習作能手”這個稱號，獲得更多的書！
我愛班報這個“舞臺”，我愛語文！
成長作文 篇7
去年春天的時候，爸爸從奶奶家?guī)砹艘豢脳顦涿纭Ｎ覍δ强脳顦涿鐦O感興趣，很想自己親手來種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到爸爸的房間喊道：“爸爸，爸爸，我們去栽小楊樹吧！”
爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑，然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部，是為了讓它能夠吸收更多地營養(yǎng)，最后我便給小樹苗澆水�？粗约悍N的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長！
每隔一段時間，我都會給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。經過一年的變化，小楊樹長高了不少，剛剛種下它時，才到我的肚子，現(xiàn)在都已經超過我了。同在這一年里，我也有很大的變化。我成了一名四年級的學生，而且我的學習成績也很穩(wěn)定。雖然我沒小楊樹長得高，長得快，但我的身體很健康，我每天都生活得很快樂�，F(xiàn)在小楊樹長得又粗又壯，我便寫了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優(yōu)異的成績、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現(xiàn)了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的.�！倍”淼軈s振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的�！�
每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。
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