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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸（多數(shù)是媽媽）而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會(huì)吧，昂，稍微停停�！比松畲蟮谋^于此——被逼的`去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長�！暗葧�(huì)兒，馬上。”雖然我知道他是為我好。一分鐘過去了，五分鐘過去了。沙發(fā)上又傳來了：“我是為你好的，你怎么是這個(gè)這樣子呢？停停吧，半個(gè)小時(shí)了。”我“茍延殘喘”了三十分鐘，那催死人不償命的聲音又來了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下，終于結(jié)束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時(shí)常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會(huì)比嘮叨的效率更高呢！
小學(xué)生的作文300字 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個(gè)廢人。
我的理想就是當(dāng)一名專治類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生，一名穿著白大褂的醫(yī)生，能救死扶傷，使那些無辜的人不再受病魔的折磨，使每一個(gè)家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為了圖錢財(cái)，而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥，搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒了，斗志也被長期的空閑磨平了，整天呆在家里面休息療養(yǎng)，這多么的無趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒了!真是百害而無一益啊。不過，我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，將來研制一種特殊的食品，類風(fēng)濕病人吃了能除去痛苦，使每個(gè)家庭充滿歡笑。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書，寒暑假到大山里去采草藥，上了大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，到那時(shí)候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術(shù)，為自己的`目標(biāo)努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當(dāng)總統(tǒng);當(dāng)聯(lián)合國秘書長;當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用，我是全心全意為人民服務(wù)的!
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我小時(shí)候，一提起“讀書”這兩個(gè)字，我就非常地不情愿，因?yàn)槲矣憛捵x書。
我小時(shí)候非常貪玩，如果有剩余的時(shí)間，我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍�？墒怯幸惶�，我愛上了讀書。說起這還有一個(gè)小故事，記得那天，媽媽從張店給我買回來一本叫《小故事大道理》的書，在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ，我悶悶不樂地走回了房間，勉強(qiáng)拿起了這本書看了起來。當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí)，映入眼簾的是一幅圖畫，這幅圖畫非常可愛，使我忍不住翻到了下一頁。下一頁是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事，我就立刻看起來。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后，它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事，就這樣，看完一個(gè)又一個(gè)，不到一個(gè)小時(shí)，我就把整本書讀完了，我飛快地跑出房間，來到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，您給我買的那本書太好看了，您能再給我買一本嗎？”媽媽激動(dòng)地說：“我就知道我女兒會(huì)愛上讀書的'！只要你愿意看，媽媽什么書都給你買�！蔽衣犃�，沖著媽媽甜甜地笑了。
就這樣，我愛上了讀書，書成了我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在吉水縣城西面有一個(gè)公園，公園里有一個(gè)美麗的湖叫鑒湖。
鑒湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；鑒湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；鑒湖的水真靜啊，靜得好像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過，打破了湖面的平靜。
每到夏天的傍晚，湖里的魚兒就會(huì)成群的浮出水面，一張張小嘴吐出一連串的小水泡。幾條魚兒還不時(shí)躍出水面，像調(diào)皮的孩子，趁你不注意，濺你一身水呢！
湖面上有幾只形態(tài)各異的.小船，有的像青蛙，有的像白鵝，有的像長龍。船兒在水面上慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
湖四周栽滿了樹木，最引人注目的是婀娜多姿的柳樹。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳樹舒展著柔嫩的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長的手臂，迎風(fēng)起舞。湖邊有許多平整的大理石，游人可以坐在這休息，欣賞美麗的風(fēng)景。湖旁的草地經(jīng)過雨水的沐浴，變得十分水潤。草地上點(diǎn)綴著一朵朵野花，紅的似火，粉的如霞，黃的像金……美不勝收。
湖上有一座石拱橋，半圓的橋洞加上倒影，恰好組成了一個(gè)完整的大圓。走過石拱橋，映入眼簾的是一個(gè)用白色大理石砌成的涼亭，各種各樣的鮮花簇?fù)碓谕ぷ铀闹�，如給鑒湖戴上了一個(gè)花項(xiàng)圈。
美麗的鑒湖啊，你是家鄉(xiāng)的驕傲！
小學(xué)生的作文300字 篇5
初夏的早晨，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。
初夏時(shí)節(jié)，公園的景色真美�。「魃盎ǘ奸_了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的.津津有味呢！他真是個(gè)小書迷��！小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的詩《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
天陰沉沉的，好像快要下雨了，但還是阻止不了同學(xué)們的激情，運(yùn)動(dòng)員更是精神百倍，個(gè)個(gè)都熱火朝天的。我心里想：這次的奧運(yùn)會(huì)的冠軍一定是我們班。
比賽開始了，首先是比賽短跑，我們手里拿著國旗，一邊喊：“加油，加油。”短跑運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備跑步，但臉上還是透露著緊張的表情，他們身體向前，左腿在前，右腿在后，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員就飛奔而去，我們班的`運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。嘩！我們都高興的鼓起掌來，因?yàn)檫M(jìn)入了決賽。在決賽中，我們使出了自己所有的力氣喊，為參賽的運(yùn)動(dòng)員加油。我跺著腳，雙手握著拳，嘴里喊著加油加油，正在緊張的時(shí)候，我們班竟然又率先沖過了終點(diǎn)。得到第一名啦！大家都跳了起來，興奮地拍紅了自己的雙手，嘴里說著：“好、好樣的！”
接著我們又觀看了激烈的比賽，結(jié)束了興奮、緊張的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的`班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗Ｎ覀兌悸牭媒蚪蛴形丁?/p>
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀察、，動(dòng)情地畫。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新啊！
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0.5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣，還給它們起了好聽的.名字，我的叫“跑如風(fēng)，”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”……
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢(mèng)初醒，開始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么？
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