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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期五，我拿著家門鑰匙回家，打開門，鑰匙就丟在電腦桌上，快樂(lè)地沉迷在網(wǎng)絡(luò)中……
第二天，我正在聚精會(huì)神地跳皮筋。突然，媽媽出現(xiàn)在我的.面前，她問(wèn)我:“王璇，昨天你把我的鑰匙放哪啦？”
“放在你做衣服的機(jī)器上了。”我連頭都沒抬一下就肯定地說(shuō)。
媽媽在機(jī)器上仔細(xì)地翻找，又繼續(xù)問(wèn)“不在呀？不信你過(guò)來(lái)找找。”“不可能！我來(lái)找找！”我仍然不相信。我來(lái)到機(jī)器上找，卻什么也找不到。“放哪兒去了？”媽媽有點(diǎn)生氣了�！懊髅骶驮谶@的，怎么會(huì)不見了呢？……”我小聲地嘀咕著。我和媽媽找了半天，可就是找不到鑰匙。我和媽媽都急了：小妹上學(xué)要遲到了，找不到鑰匙，小妹就不能去練習(xí)跳舞啦！
“王璇，回來(lái)再教訓(xùn)你！”媽媽拿起備用鑰匙，氣沖沖地走了。我本來(lái)想幫媽媽找鑰匙的，但又怕媽媽回來(lái)罵我不寫作業(yè)，于是就去寫作文了。
后來(lái)，鑰匙被媽媽找到了，原來(lái)它被我放到了電腦桌上，真粗心呀！
小學(xué)生作文300字 篇2
噼里啪啦！噼里啪啦！一大早，周圍得鞭炮聲很大膽的擾了我的輕夢(mèng)，呵呵，不過(guò)看在心情好的面子上，饒了它拉，哈哈哈哈，很開心啊，過(guò)年了！雖然是個(gè)元旦。
新的一年，大家都怎么打算的�。课蚁仍S個(gè)愿，希望這是個(gè)幸福的開始，我的未來(lái)一片光明！呵呵，真的是好開心啊，好久沒有這么開心了，雖然還是和以往一樣，吃飯、放炮，不過(guò)一想到我又長(zhǎng)了一歲，肩上的'總量就又重了，呵呵，幸福的日子等著我。
在新的一年里，希望世界處處的人們都幸福，都在做嘴角上揚(yáng)的表情，好不好？小荷也要越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越壯大！到時(shí)我們可就都是元老拉��！興奮中。
總之，快樂(lè)比什么都重要不是嗎，潔寶寶的笑鼓勵(lì)了我，向前看，對(duì)著敵人微笑，那是的武器，讓世界因?yàn)槟愕奈⑿Χ泳�，讓生命因�(yàn)槟愕奈⑿Χ鵂N爛，讓身邊的一切因?yàn)槟愕奈⑿Υ号ㄩ_吧！！大家一起做嘴角上揚(yáng)的表情吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
秋天是收獲的季節(jié)。各種堅(jiān)果都成熟收獲了，在市場(chǎng)里也能買到今年新鮮的，這不媽媽就買來(lái)了一籃子的板栗。
媽媽還特地帶了一個(gè)“大刺 球”讓我開開眼界。我們平時(shí)吃到的糖炒板栗油光滑亮，不過(guò)，長(zhǎng)在樹上時(shí)它可是一個(gè)個(gè)“大刺球”。通常一個(gè)“大刺球”里有1-4個(gè)板栗，要想看到它們的廬山 真面目，就得“冒險(xiǎn)”剝開帶刺的外衣。媽媽拿了一把剪刀，還刺傷了手，才費(fèi)力得把板栗那長(zhǎng)著密密麻麻的刺的外殼給剝開了。里面掉出來(lái)三顆大大的、褐色的板 栗。
媽媽說(shuō)在炒板栗之前，要把板栗攔腰割上一刀，這一刀一定要用力，把板栗的外殼和里面的那層薄薄的膜都給割破，這樣炒的.板栗吃到嘴中，余香滿口，回味無(wú)窮！
炒了一刻鐘左右，板栗就出爐了！整個(gè)廚房都彌漫著一股誘人的香味兒。我貪婪地吸口氣，忍不住就拿一顆金燦燦的板栗來(lái)解解饞，哇！撲鼻的香味沁人肺腑，軟糯香甜！吃了后回味無(wú)窮！
板栗好吃，營(yíng)養(yǎng) 還 非常高，但也不能過(guò)量吃，以免攝入過(guò)多的熱量，不利于保持體重。新鮮板栗容易發(fā)霉變質(zhì)，吃了發(fā)霉的板栗會(huì)引起中毒，所以，變質(zhì)的栗子不能吃！大家一定要牢記。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)，位于河南省三門峽市，那里有一座小橋，是一座用青條石砌成的，它沒有顯山露水的的張揚(yáng)，質(zhì)樸地蟄伏在山溝里。周圍山巒起伏，萬(wàn)頃茂林，蒼巖接天，幽壑垂嵐。在十幾里的長(zhǎng)的山溝中唯有小橋所處的地勢(shì)，豁然開朗。兩條小溪河在小橋一側(cè)交匯形成一個(gè)回水沱。
多少年來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，身上留下了無(wú)數(shù)條痕跡。可它穩(wěn)穩(wěn)的靜臥在那，依然如故。
每當(dāng)我走上這座橋，心情總是那樣愉快。橋下，水中的魚兒悠閑的游動(dòng)，天上，歡樂(lè)的鳥兒在自由的飛翔。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，鏡子一般的水面蕩起細(xì)細(xì)的波紋微微的顫動(dòng)，宛如弧形的'五線譜，那魚兒仿佛是跳動(dòng)的音符。我常常禁不住內(nèi)心的喜悅，真想唱一首快樂(lè)的歌謠，可又怕驚飛了頭上的小鳥，我也想跳一支歡快的舞蹈，但怕嚇跑了橋下的小魚。
我愛我家鄉(xiāng)的橋，它雖然沒有當(dāng)年紅軍叔叔走過(guò)的鐵索橋那樣功名顯赫，也比不上南京大橋的雄偉壯觀，但是它在我心里卻十分高大。
��！家鄉(xiāng)的橋，你是一個(gè)堅(jiān)實(shí)、樸素的橋，但在我心里頭，你永遠(yuǎn)是一座高大的橋。
小學(xué)生作文300字 篇5
又是一年清明節(jié)到，每年清明節(jié)媽媽都會(huì)領(lǐng)著我去給太爺爺上墳，今年也不例外。
今天天氣很好，所以媽媽決定帶著我去給太爺爺掃墓。早上吃過(guò)飯，我們便開車出發(fā)，不一會(huì)，我們便來(lái)到漢山明珠陵園，雖然還是早上，但這里早已是人山人海，人們手捧著鮮花，還拿著香與蠟，來(lái)到自己親人的墓前，獻(xiàn)上鮮花，點(diǎn)上香與蠟，有的跪在墓前磕幾個(gè)頭，有的還站在墓前傷心落淚。我們來(lái)到太爺爺?shù)哪骨埃I(xiàn)上鮮花，媽媽還在墓碑前放一些好吃的，我問(wèn)媽媽：“太爺爺會(huì)來(lái)吃嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，他們已經(jīng)不在，什么都不知道，這只是活著的.人對(duì)死去的人一種思念方式�！�
媽媽還說(shuō)：“清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，誰(shuí)都不能忘在今天給死去的親人掃墓�！蔽野褘寢尩脑捓卫斡浽谛睦铩�
小學(xué)生作文300字 篇6
我今天閱讀的，是一本書名叫《愛的教育》的書，作者是亞米契斯。
我是和同學(xué)、老師一起閱讀，我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條，他爸爸不知道。小抄寫匠原來(lái)一直上學(xué)成績(jī)非常好，他幫爸爸抄信條的`三個(gè)月里，一直上學(xué)不好。一天，小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候，感覺非常困，就趴在練習(xí)本上睡起覺來(lái)。爸爸看到了，非常生氣，就說(shuō)了小抄寫匠。到后來(lái)爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條，才知道不該吵兒子。
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋�(gè)懂事的好孩子，知道為爸爸我的媽媽承擔(dān)責(zé)任。
我覺得書中最感人的是，小抄寫匠的爸爸說(shuō)了他，小抄寫匠的心里還十分甜蜜，繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是，小抄寫匠的爸爸說(shuō)了他，他的心里還是甜蜜的，要是我，我的心里會(huì)十分生氣，不會(huì)開心。
我覺得這部小說(shuō)很適合我看。我從書中收獲了，爸爸我的媽媽說(shuō)我們，我們要虛心接受，我也要做一個(gè)好孩子。
我讀的這部小說(shuō)是浙江少年兒童出版社出版。
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