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小學生作文300字

時間:2023-11-29 16:34:15 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  今天,爸爸下班回來,給我們買來壹些桔子。我迫不及待地拿了壹個在手上,翻來覆去地看。這還是我今年第壹次吃桔子呢!它得外表并不好看,只是壹層粗糙得綠皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤光滑,使人壹看就生羨慕之心?粗@桔子,我猶豫了:這樣得桔子好吃嗎?

  爸爸催我快吃,我急忙把桔子剝開,隔著壹層白膜,看見里面有壹個長得像皮球得桔瓤,把桔瓤掰開是壹個月芽似得非常美麗得桔瓣兒,分外豐滿,好看極了。它們黃黃得,相互之間擠得緊緊得。我掰了壹個月芽兒放在嘴里,發(fā)覺里面還有壹個飽滿得米子兒。桔子得汁水酸酸得、甜甜得,酸甜交織,真是叫人越吃越愛吃。爸爸對我說:“你不要只覺得它得瓣兒好看,味兒很甜,它那土里土氣得外皮還是中藥呢。如果把它得皮晾干保存好,它還可以做調(diào)料用!蔽也挥傻伢@嘆壹聲:“哎呀,桔子還真有不少實用價值!”

  吃著桔子,聽著爸爸得話,我想:做人,不要只圖外表美麗,不要做華而不實得人,而要做壹個像桔子那樣實實在在得有用得人。

小學生作文300字 篇2

  在我過六歲生日的時候,媽媽精心為我準備了一個玩具,那是也我期盼已久做夢都想得到的玩具。那就是米妮。

  米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結,就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人們展示她那美麗的舞姿。她那黑里透亮的絨毛摸上去絨絨的,滑滑的,像絲綢。腦袋又大又圓,我猜她滿腦子都是智慧。兩只耳朵又圓又大真像海里的貝殼。一雙炯炯有神的大眼里充滿了希望。鼻子是橢圓形的,微微上翹。身穿粉紅色的連衣裙,手戴一雙白色的手套,腳穿一雙亮晶晶的`鞋子,閃閃發(fā)光。可愛極了!

  米妮給我的生活帶來了很多樂趣,數(shù)不勝數(shù)。晚上睡覺的時候有了米妮的陪伴,我的夢變得更加香甜。玩時因為一點小事和朋友們爭吵時,是米妮讓我懂得了謙讓,才不和朋友爭吵,當我失望時米妮的眼睛告訴我:“加油!要堅持,希望就在眼前!碑斘夜陋殨r有米妮的陪伴我也很快樂。每當我不開心時,我就把米妮當成我的垃圾桶把所有的苦水和不快樂都倒給她,我認為只有她才有這樣的度量自愧不如。

  我的生活離不開米妮,她是我生活中的一部份,是我的精神食糧,是我的閨密知己,我喜歡米妮,我要像愛護自己的眼睛一樣愛護米妮。

小學生作文300字 篇3

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然,它不是一艘真的船,而是一個塑料模型。

  “牛牛號”的構造可特別啦,來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字,“牛!笔怯脙蓚牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮!芭EL枴睅缀跞怯蓪W習用具構成的。

  我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當我要畫圖案的.時候,就要請“牛牛號”幫一下忙,因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時我把做作業(yè)的小尺丟了,也請它來幫一下忙。

  我有空的時候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說:“快快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學習,有用得著我的地方,我一定助你一臂之力。”

小學生作文300字 篇4

  今年,奶奶家種的柿子又大豐收了。于是,我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。

  車子一進入郭路村,我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里,一進入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的.大樹上掛著一個個又大又黃的柿子,陽光從樹縫里射下來,照得柿子個個閃著金光。我的口水立即涌了出來,我使勁地把口水咽進肚子里。

  我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘,我和媽媽站到屋頂上用網(wǎng)兜兜。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘,但是仍然不時有幾個柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里跳出來。可想而知,它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道:“我可憐的柿子呀,你摔得好慘!”聽了我的話,大人們都捧腹大笑。

  收工了,我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風景。

小學生作文300字 篇5

  “棒棒糖,我愛你,就像老鼠愛大米……”每當我唱起這首我自編的歌,就想起小時候發(fā)生的一件事。

  小時候我非常喜歡吃棒棒糖。一天回到農(nóng)村老家,看到人們都在播種,他們說:“春天把種子種進地里,秋天就能收獲更多!蔽液鋈挥辛艘粋念頭——如果把我心愛的棒棒糖也種進地里,到了秋天不就能收獲更多的棒棒糖了嗎?

  一回到家,我就迫不及待地跑到花盆前,鬧著要媽媽幫我把土放到花盆里,然后偷偷地把最心愛的彩色棒棒糖種進土里。哈哈!這下我要有吃不完的.棒棒糖了,只等著秋天快點到來吧!

  我每天都給它澆水。過了兩三天,我過去看了一下,沒發(fā)芽。我心想:棒棒糖,你可一定要發(fā)芽呦!又過了幾天,還沒發(fā)芽,我有點兒急了,決定把它挖出來看看。等扒開土一看,我頓時傻了眼,怎么只有一根棒子了呢?糖呢?我心愛的棒棒糖呢?

  我追悔莫及,棒棒糖沒種成,反倒損失了一個。唉!“棒棒糖,我愛你,就像老鼠愛大米……”

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