小學(xué)生寫物作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫物作文1
我家有一個(gè)小鬧鐘。它非常漂亮精致。它就像站在書桌上的立交橋。
這個(gè)小鬧鐘是我媽從云南帶回來(lái)的。不一樣。它頂部是圓的，底部有兩只大腳。它的電池在頭上。是不是很神奇？
里面有時(shí)針、分針、秒針和鬧鐘。他們每天都在響，所以我們現(xiàn)在知道時(shí)間了。長(zhǎng)長(zhǎng)的秒針一直繞著操場(chǎng)跑。它以86400mm/天的速度奔跑，晚上不睡覺(jué)，所以長(zhǎng)得特別高。分針在操場(chǎng)周圍慢慢走著，以1440MM/天的速度行進(jìn)，于是長(zhǎng)到了中等高度。當(dāng)時(shí)因?yàn)橥扔袣埣�，針只能繞著操場(chǎng)爬，速度只有120MM/天，所以長(zhǎng)這么短。時(shí)針、分針和秒針各有用途。時(shí)針表示時(shí)間，分針表示分鐘，秒針表示秒。一天有86400秒，一年有31536000秒，百年有36500天，要珍惜時(shí)間。說(shuō)到這一刻，我不禁想起了兩句名言：一天的'計(jì)劃在于早晨，一年的計(jì)劃在于春天。時(shí)間就是金錢。那個(gè)麻煩讓我每天早上七點(diǎn)起床，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，嗓子都變黃了。
我珍惜我的時(shí)間。我喜歡我家的小鬧鐘。
小學(xué)生寫物作文2
一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)爸爸拿著一只小兔子向我走來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)兔子形狀的小鬧鐘。
它非�？蓯�(ài)，是用塑料做的，雪白的全身讓人愛(ài)不釋手。兩只如同白蘿卜一般的長(zhǎng)耳朵豎在圓溜溜的大腦袋上，還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)別在右邊的耳朵上，更顯示出了小鬧鐘的可愛(ài)！透明的臉圓乎乎的.，猶如小黑豆一般的小眼睛烏黑發(fā)亮；扁扁的鼻子是金黃色的，貼在眼睛下面，宛如一顆小金豆兒；有趣的三瓣嘴總是向上翹著，像是在沖你微笑呢！
小兔子的臉就是小鬧鐘的鐘面了。里面標(biāo)著12個(gè)數(shù)字和4根指針，數(shù)字按順序分布在鐘面四周，每?jī)蓚�(gè)數(shù)字中間都有4個(gè)小黑點(diǎn)，標(biāo)示著鐘面的時(shí)間的刻度。指針被固定在中心，它們粗細(xì)長(zhǎng)短都不一樣，有的勤勞、有的懶惰，但是非常團(tuán)結(jié)。
小鬧鐘對(duì)待工作非常盡職盡責(zé)。清晨，正當(dāng)你做著美夢(mèng)的時(shí)候，它就會(huì)扯著嗓子喊：“懶豬起床！懶豬起床！”如果你還不起床，它就會(huì)叫個(gè)不停，除非你摁一下按鈕，它才會(huì)殷勤的對(duì)你說(shuō)：“早上好！”它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在，小鬧鐘已經(jīng)成為了我親密的好朋友，它教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。
小學(xué)生寫物作文3
我的房間里有很多玩具、可愛(ài)的熊、漂亮的洋娃娃和一輛車，但我不在乎它們。我只喜歡床邊的小鬧鐘。
它的外形是一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的主體是一個(gè)大表盤。覆蓋著透明塑料板，這就是鐘面。鐘緬上刻有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。這些阿拉伯?dāng)?shù)字排列整齊，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面住著三兄弟。它們是時(shí)針、分針和秒針。秒針跑的最快，但真的跑的最慢。他們經(jīng)常競(jìng)爭(zhēng)和比賽，互相追逐，從不停止。反面有定時(shí)按鈕和定時(shí)按鈕。只要時(shí)間不對(duì)，按下面的.。想計(jì)時(shí)就按上面那個(gè)。
每天早上六點(diǎn)半，小鬧鐘又嘟嘟響了。我揉了揉眼睛。當(dāng)我想睡一會(huì)兒的時(shí)候，小鬧鐘隨著急促的聲音叫了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到小鬧鐘急促的聲音時(shí)，我似乎知道了時(shí)間的重要性。我聽(tīng)到鬧鐘響了，但十秒鐘后，我揉了揉眼睛，起身。小鬧鐘沖我笑了笑。當(dāng)我有空的時(shí)候，我經(jīng)常看著它，欣賞它美麗的外形和巧妙的結(jié)構(gòu)。小鬧鐘盯著我好像在說(shuō)；時(shí)間就是金錢。小鬧鐘總是提醒我不要讓時(shí)間白白流逝。真的很感謝我的小鬧鐘。
小學(xué)生寫物作文4
最近，媽媽買了一盆茶花放在陽(yáng)臺(tái)上，它不跟院子里的桂花爭(zhēng)香，也不跟玫瑰花競(jìng)美，它總是默默地站在陽(yáng)臺(tái)一角。
茶花的葉子很厚，是橢圓形的，葉子邊緣上還有小齒，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。
清晨，我呼吸著帶有泥土芬芳的空氣去看茶花。還沒(méi)走近，卻已經(jīng)聞到了淡淡的清香。看！茶花的花骨朵多像一顆顆桃紅色的松果，等待著小松鼠把它們摘走呢！已經(jīng)開了一半的茶花更美了，它用雙手捂住自己的臉，只露出迷人的.笑臉。呀！還有全部綻開的茶花呢！花瓣重重疊疊，就像穿上了一層層舞服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，舞服翩翩起舞，不仔細(xì)看還以為是一位美麗的小姑娘在跳舞呢。
花兒在綠葉的襯托下，在風(fēng)中潑潑灑灑，像一位精靈。呀！這一搖，把真正的小精靈——蝴蝶招來(lái)了。它們圍著美麗的茶花跳舞，不理會(huì)其它的花兒。
每當(dāng)我心情不好，就會(huì)去看一看茶花，不知不覺(jué)心情一下子好了起來(lái)。我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的茶花。
小學(xué)生寫物作文5
你見(jiàn)過(guò)新式房屋嗎？不對(duì)，你說(shuō)的答案是錯(cuò)的！是我心目中的未來(lái)的新式房屋。哎，你肯定不知道我心目中的新式房屋是什么樣的。如果你感興趣的話，可以來(lái)聽(tīng)我講一下。
“新式房屋”的形狀是心形的，屋頂是用七彩透明的磚頭做成的.。
倘若遇到了大龍卷風(fēng)，新式房屋里的自動(dòng)感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng)，變成一個(gè)防護(hù)罩，糟了，防護(hù)罩不能完全防護(hù)住龍卷風(fēng)的風(fēng)力，不過(guò)你還是不用擔(dān)心，因?yàn)樗粫?huì)像旋轉(zhuǎn)木馬那樣轉(zhuǎn)，不過(guò)只是速度快多了。這是它的奇特之處！
新式房屋還有一個(gè)特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是，哦，這個(gè)特點(diǎn)是什么呢？先說(shuō)一下吧！我們要是在跳繩，整個(gè)房子就會(huì)開始跳繩，而且在房子跳繩的時(shí)候，房子也不會(huì)晃，家具也不會(huì)滾動(dòng)。這是新式房屋最奇特的地方。
在新式房屋看風(fēng)景，就數(shù)晴天和雨天最美。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，潔白的云朵也當(dāng)然會(huì)掛在藍(lán)天上。你懶洋洋地看著天花板時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天變成了七彩的顏色。那是因?yàn)槟阍谄卟释该鞔u頭的底下。當(dāng)淅瀝瀝的小雨下下來(lái)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨變成了七彩的顏色，這點(diǎn)跟前面的原理一模一樣。
呵！這是我心目中的新式房屋。
小學(xué)生寫物作文6
要問(wèn)，在我們的手中呆的最長(zhǎng)時(shí)間的東西是什么，莫過(guò)于筆了。不僅生物會(huì)進(jìn)化，我們身邊的事物也會(huì)隨著我們的變化而變化，讓我們看看筆的族譜吧！
其實(shí)，最早的筆，就是我們的雙手，我們以手代筆，以地為紙，用一雙雙手，去描繪一幅幅動(dòng)人的畫，匯出成我們一身的經(jīng)歷。接著，人學(xué)會(huì)了直立行走，學(xué)會(huì)了使用工具，每一根樹枝，都是他們手中的筆，也是他們的武器，他們?cè)谏匙由献鱿掠浱?hào)。隨著時(shí)間的流逝，歷史上便出現(xiàn)了刻刀，或者說(shuō)刻筆，把我們記憶中文化的`結(jié)晶都刻在了石頭上，海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，我們的文化還是一代代的傳承了下來(lái)，我們也知道了歷史的變遷。慢慢地，毛筆出現(xiàn)了，人們把文字寫在了竹帛上，我們也得到了更多的知識(shí)。隨著時(shí)光的流逝，有人覺(jué)得筆和墨分開放，用起來(lái)豈不是很麻煩，于是他把毛筆和墨水結(jié)合在了一起，這就是圓珠筆前身。
筆在一步一步的進(jìn)化，但現(xiàn)在，筆已失去了它進(jìn)化的初衷，書店里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，電子筆，熒光筆，已經(jīng)脫離了他進(jìn)化的本質(zhì)。
筆，是給人們學(xué)習(xí)的實(shí)用工具，并不是我們手中的玩具。
小學(xué)生寫物作文7
蝗蟲慢慢的落下來(lái)了，收好它的綠色小裙子——翅膀，順順溜溜，落在葉子上，開始吃葉子。
人們把蝗蟲叫作“螞蚱”，真好聽(tīng)。
蝗蟲，全身通常為綠色、灰色、褐色或黑褐色，頭大，觸角短。足腳節(jié)非常粗壯，很適合跳躍，跳起來(lái)可能比袋鼠都高�；认x的耳朵長(zhǎng)在腹部第一節(jié)的兩邊，也就是翅膀下面，平常耳朵就像“聾”了一樣，只有在飛行時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)外界的聲音。如果昆蟲也辦音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)眾蝗蟲必須不斷拍打翅膀才能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就像準(zhǔn)備起飛的'樣子，不知道的人還以為它要走了呢！
蝗蟲也是一位歌唱家，它通過(guò)左右翅相互摩擦，或者是足腿節(jié)的音銼摩擦前翅的隆起脈而發(fā)出音樂(lè)，真是奇妙。它們飛行的時(shí)候也可以“歌唱”，又神奇又厲害。
如果我們也這樣唱歌，還能是優(yōu)美的歌聲嗎？
小學(xué)生寫物作文8
每每看到小鬧鐘上的小裂縫，我總免不了心痛一下。這是媽媽送給我的禮物，也是我十分心愛(ài)的禮物。因?yàn)樗壑鴭寢尩膼?ài)，還讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
這只鬧鐘是媽媽給我買的，它有著藍(lán)色的邊框，鏡片上有一雙大眼睛，一對(duì)大胡子，一個(gè)紅鼻子嵌在玻璃臉上。它每天早上都叫我起床，每次都會(huì)搖晃“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的.聲音，然后喊：“快起床，快起床�！敝貜�(fù)幾遍之后，它就會(huì)說(shuō)：“早上好�！闭媸且粋�(gè)聰明的小鬧鐘。因此，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
媽媽為什么要給我買這個(gè)鬧鐘呢？因?yàn)槲抑懊刻於际峭硭砥�。給我小鬧鐘，她希望我能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，它在我一次與朋友的玩耍中被摔壞了。但我并沒(méi)有責(zé)備我的朋友，等朋友走了之后，我強(qiáng)忍淚水，但最后還是哭了出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)鬧鐘嗎？媽媽再給你買一個(gè)，反正都用了快三年了。”“不行，它早已與我有了深厚的感情。”媽媽拿我沒(méi)有辦法，帶我拿著鬧鐘出去修理了。
修好了，可它身上多了一條傷痕，但是我還是高興地笑了，這就是我的心愛(ài)之物。
小學(xué)生寫物作文9
在我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛(ài)的'洋娃娃、經(jīng)典的童話書、漂亮的玩具、精美的裝飾品......可是我還是最喜歡那個(gè)忠于職守的小鬧鐘！
那只小鬧鐘是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的禮物。記得那次，一進(jìn)商店我就被那一只外形是小兔子的小鬧鐘所吸引，在它的'肚子上有一個(gè)大表盤，12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤的一周。它淡粉色的發(fā)夾上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是可以發(fā)光的，在漆黑的夜晚打開，為我照明
。另一個(gè)是可以調(diào)整時(shí)間的。我拿在手里，便不舍得放下了。于是我便央求媽媽：“反正也要給我買生日禮物，不如就給我買這個(gè)吧！”媽媽同意了�；氐郊液笪覑�(ài)不釋手，把它放到我的床頭柜上。每當(dāng)聽(tīng)到“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘催我起床時(shí)，我便揉揉眼睛，起床了。從此以后，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。當(dāng)我不想上學(xué)貪玩時(shí)，它好像眨著眼睛告訴我，只有好好學(xué)習(xí)，才不能落后啊，我只好拿起了書本。
俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間，加倍努力才是！這可都是拜小鬧鐘所賜！
我十分喜愛(ài)我的小鬧鐘，它不僅對(duì)我的幫助很大，而且還是我的“好朋友”！
小學(xué)生寫物作文10
每天早晨起床，我都習(xí)慣性打開窗戶。一天早晨我打開窗戶，被那片白色所迷住。嗯，是什么呢？原來(lái)是白色的玉蘭花在光禿禿的樹枝上競(jìng)相開放。奇怪的是整棵樹沒(méi)有一片綠葉，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡的清香。
我開始仔細(xì)觀察，白玉蘭先花后葉，白玉蘭跟其它花可不一樣，它是先在樹枝上長(zhǎng)出一個(gè)黑褐色的小“殼”，過(guò)幾天這個(gè)“殼”就慢慢裂開，露出潔白的小花。花瓣九片，三片圍成一圈。開出的花潔白無(wú)瑕，芳香濃郁。花瓣底部有些粉紅色，往花尖慢慢變?yōu)槿�，像白玉雕琢成的，惹人喜�?ài)。花瓣里躲著的花蕊嬌嫩艷黃，如同一個(gè)微縮的菠蘿。
“你知道白玉蘭還有什么作用嗎？”老爸問(wèn)道。“不知道”我搖了搖頭“它有什么？”“可以查一下你的不說(shuō)話的朋友。”在老爸的提醒下，我坐到書桌旁，拿出百科全書，開始查找有關(guān)白玉蘭的'信息。我從書中了解到，白玉蘭的用途可真大：樹皮、葉和花可提制芳香，而且還是城市生活中防污染綠化樹種。
原來(lái)窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活，還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
小學(xué)生寫物作文11
舒舒服服地睡懶覺(jué)，這樣的假期才美好！在起床這件事情上，我每天都要和爸爸斗智斗勇。
早上，爸爸推開房門，大聲呼喚：“起床啦！寶貝！”我一把卷起被子翻身躲到墻邊，身體就像被咀嚼完吐掉的口香糖一樣，粘在床上紋絲不動(dòng)，每次都讓爸爸哈哈大笑。
一天清晨，我又聽(tīng)到爸爸推開了房門，咦！怎么沒(méi)有呼喚聲？“叮！叮！叮！全體起立，老——師——好！”是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)App！App首頁(yè)上的第一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海里，耳邊也似乎回響起一個(gè)聲音“我要學(xué)習(xí)”。這聲音如警鈴般激蕩著我的神經(jīng)。不可思議的事發(fā)生了，我的雙腿不知何時(shí)已偷偷離開了我的.公主床。哎呀呀！我的懶覺(jué)呀……
只能怪昨天下午，我發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳全神貫注地看著手機(jī)，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，就好奇地偷偷瞄了一眼，屏幕上播放著有關(guān)中國(guó)歷史的教學(xué)視頻：一個(gè)和藹可親的老師風(fēng)趣地講述著“重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)”，聽(tīng)課的是不同膚色的、不同國(guó)籍的哥哥姐姐們�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！甭�(tīng)著老師聲情并茂的講述，我便再也挪不開眼。這下可被爸爸找到“叫醒絕招”了。
時(shí)間過(guò)得真快，假期“余額”已不足，老爸新穎的叫醒方式，成了我的“強(qiáng)國(guó)鬧鐘”。
小學(xué)生寫物作文12
在炎熱的夏天，人們總會(huì)想起一種解暑的神奇水果，那就是——西瓜。
西瓜大多是圓形或橢圓形；它的果皮是淺綠色的，上面有深綠色的條紋；它的'果肉一般為淡黃、淡紅、大紅等色；而它的籽則是黑色或棕色。
西瓜是葫蘆科植物，原產(chǎn)地是非洲。西瓜的品種可不少了：有黑美人，黑美人西瓜是橢圓形的，很�。挥性绱杭t玉，這種西瓜也是橢圓形的，也是挺小的。但早春紅玉西瓜跟黑美人西瓜也有不同之處，比如說(shuō)顏色，黑美人是深綠加黑色的，而早春紅玉則是淺綠色加深綠色的。
西瓜除了解暑之外，好處也有不少呢！吃西瓜能使血壓降低，能除煩止渴，還能使人變得更美、更年輕。西瓜既然有那么多好處，那營(yíng)養(yǎng)成分肯定有很多，西瓜里含有維生素A、C、E、胡蘿卜素、膽固醇、鈣······西瓜真是幫助我們解暑、增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的好幫手！
在未來(lái)，人們將會(huì)培植出更多營(yíng)養(yǎng)豐富的西瓜，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學(xué)生寫物作文13
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識(shí)了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因?yàn)樗湴亮�，主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一起，它羞愧極了，所以只要?jiǎng)e人一碰它，它就會(huì)“害羞”。真是一個(gè)有錯(cuò)必改的可愛(ài)的小草，我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會(huì)“害羞”么？我覺(jué)得很神奇，正好，暑假里，媽媽給我買了一盆，讓我仔細(xì)觀察。果然，我一碰，它就把葉子收攏。過(guò)了一會(huì)兒，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會(huì)“害羞”呢？難道它真的像人一樣有思想、有感情么？這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢？
我從書中找到了答案，原來(lái)，含羞草在葉柄基部有一個(gè)葉枕，充滿水分，脹得鼓鼓的'。受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部凹陷，上部鼓起，小葉就會(huì)合攏。但過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)恢復(fù)了。
原來(lái)如此，這個(gè)外表樸實(shí)無(wú)華的小草身上還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的自然科學(xué)道理呢。真是有趣，可愛(ài)的含羞草。
小學(xué)生寫物作文14
春天是百花齊放的季節(jié)，有金燦燦的迎春花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，粉紅的牽�；�，鮮紅的玫瑰花，可我最喜歡的是茶花。茶花的莖是灰褐色的，跟樹干長(zhǎng)得差不多。深綠色的葉片有些蜷曲，看枝頭上的那兩片展開的葉片多么像一只展翅飛翔的海鷗��！葉片上面長(zhǎng)著許多條清晰可見(jiàn)的葉脈，它們可以給茶花輸送養(yǎng)料和水分。葉片的四周長(zhǎng)著小鋸齒，用手一摸還有一些割手呢。
枝頭上盛開著幾朵茶花，像一張張笑臉，幾十片心形的花瓣聚在一起，重重疊疊，開得歡快舒暢，它們有的綴在枝頭“蕩秋千，”猶如一位美麗的少女。正在為我們跳舞；有的掛在枝腰，張著大嘴，用甜美的'嗓音歌唱著春天的美麗；有的藏在枝葉中，露出小半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘；又像在和我們玩捉迷藏。每朵花中都藏著淡黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，還有一群小蜜蜂正忙著采蜜呢！還有些花朵，半開半閉，像一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺，也有一些含苞欲放的花骨兒，像一個(gè)個(gè)小心臟，花瓣還緊緊地包在一起，多么結(jié)實(shí)！
春天的茶花開的那么美麗，那么鮮艷，紅紅火火，充滿生機(jī)！
小學(xué)生寫物作文15
又到了吃蠶豆的季節(jié)了，你喜歡吃蠶豆嗎？
蠶豆的外殼是深綠色的，像穿了一身孔雀石做成的鎧甲。把蠶豆殼用力一擰，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，就證明蠶豆殼有一個(gè)地方破了。這時(shí)，你可以把破了的地方作為突破口，把殼掰開，里面的豆子就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前——這般情景就像是一個(gè)個(gè)小娃娃，躺在軟綿綿的毛茸茸的鵝絨被上。拿起一粒蠶豆摸一摸，硬硬的，滑滑的`，再聞一聞，又有點(diǎn)兒清香。
隨后，我和媽媽玩起了“一分鐘剝蠶豆”的游戲。我照著剛才的剝法一擰，四個(gè)蠶豆跑出來(lái)了；一擰，又有四個(gè)；再一擰，又蹦出來(lái)四個(gè)……這些蠶豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小飛彈似的到處亂飛，真是太有趣了！
中午，外公正好有空，他給我做了我最愛(ài)吃的炒蠶豆。外公還教了我一個(gè)吃蠶豆的好辦法：第一步，先找到蠶豆上用刀劃開的一道口子，并將它朝里送進(jìn)嘴里；第二步，用上排牙齒和下排牙齒將蠶豆輕輕一擠，蠶豆皮和肉就分離了；第三步，把蠶豆皮吐出來(lái)，就能吃到細(xì)膩的蠶豆肉。
外公做蠶豆有個(gè)小秘訣，在每一粒小蠶豆上先用刀輕輕劃一道小口，湯汁浸潤(rùn)到里面，這樣的蠶豆才好吃。
小學(xué)生寫物作文16
我家里有一只小鴨子，它長(zhǎng)得一身金黃的絨毛，紅紅的的嘴，圓溜溜的眼睛，短短的尾巴，橘紅的.腳趾。長(zhǎng)得好可愛(ài)哦！
每天我放學(xué)回家，都會(huì)喂它麥片，它吃的時(shí)候，兩只腳踩進(jìn)麥片里，用嘴吮吸著麥片。吃完了，它就圍著我轉(zhuǎn)，那樣子真逗人。它的已經(jīng)骨碌碌直轉(zhuǎn)，好象在說(shuō)：“小主人，我要喝水，喝完水跟你玩好嗎？”我說(shuō)：“好�。 蔽揖腿パb水了，裝完水，我端出來(lái)放在地上，小鴨子就開心地喝起來(lái)，喝完水它就爬到我身上，鉆進(jìn)我衣服里面，然后又爬出來(lái)、爬進(jìn)去。我洗澡的時(shí)候，我裝一盆熱水，讓它在里面游，它鉆進(jìn)熱水里又鉆出來(lái)，好象真的在洗澡呢！
可是有一天它死了，是被我的表弟踩死的，為這事我大哭了一場(chǎng)，都快一年，想起來(lái)好象還是昨天的事。
我又買了一只鴨子，跟以前那一只一樣可愛(ài)。中秋節(jié)的時(shí)候我和它一起去操場(chǎng)玩，可是這只也死了，我就把它埋了，并立了十字架。
哎，可憐的小鴨子哇，我好想你們！
小學(xué)生寫物作文17
我有一個(gè)鬧鐘，是我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。因?yàn)閶寢層X(jué)得應(yīng)該有個(gè)鬧鐘叫我起床了。
它的外形很像一只手，黃色的邊上有一個(gè)笑臉，腦中的里面有一只杯子，被子上坐著一只憨態(tài)可掬的小熊，它是棕黃色的。兩只小小的眼睛，圓圓的'頭，正坐在杯子里喜上眉梢的吹泡泡呢，真可愛(ài)。就在這只小熊的旁邊有12個(gè)大小不一的黑色數(shù)字。鬧鐘的后面放著電池，還有一個(gè)白色的架子撐著它。
我的鬧鐘有很多優(yōu)點(diǎn)；爸爸媽媽在上夜班的時(shí)候，我很害怕，總覺(jué)得家里有鬼，但是自從我有了鬧鐘它的音樂(lè)能伴我入睡。我要謝謝我的鬧鐘，要不是你我還遲到了呢。
我記得有一次，我在看電視的時(shí)候無(wú)意中把鬧鐘的壞了，我很傷心哭了，爸爸聞?dòng)嵙⑵饐?wèn)我：——怎么了’我說(shuō)我的鬧鐘壞了爸爸看了看對(duì)我說(shuō)再買一個(gè)吧，我聽(tīng)后哭得更傷心了爸爸看我舍不得鬧鐘決心幫我修，過(guò)了一會(huì)兒就修好了。我高興的又蹦又跳，最厲害喃喃說(shuō)道謝謝爸爸，謝謝爸爸！
我非常喜歡我的鬧鐘，漸漸的我和鬧鐘成了好朋友。
小學(xué)生寫物作文18
在我的書房里有許多好玩又帥氣的玩具：變形金剛、樂(lè)高、機(jī)器人……可我還是喜歡爸爸送我的生日禮物——小恐龍鬧鐘。
它有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，下面還有一張小巧玲瓏的嘴巴。那黃色的三角形鱗片真像戰(zhàn)士的鎧甲，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著，極其引人注目。
小恐龍鬧鐘的'肚子里還住著“四兄弟”。老大叫“定時(shí)針”、老二叫“時(shí)針”、老三叫“分針”、老四叫“秒針”。它們長(zhǎng)短不一，特點(diǎn)鮮明：在“四兄弟”中，小弟“秒針”是一個(gè)跑步健將，常年馬不停蹄地奔跑著；老三“分針”的速度僅次于“秒針”；老二“時(shí)針”則像一位老大爺在操場(chǎng)上悠閑地散步；而老大“定時(shí)針”則一動(dòng)不動(dòng)，你得撥一下，它才動(dòng)。
“叮鈴鈴……”鬧鐘又像往常一樣拼命地叫我起床，我起來(lái)睡眼惺忪地一看，才六點(diǎn)五十。我實(shí)在不想起床，但小恐龍鬧鐘沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停，迫于無(wú)奈，我只好極不情愿地起了床。
它讓我懂得了時(shí)間的重要性，它叫我早點(diǎn)起床，提醒我高效率地完成事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”小鬧鐘的提醒，讓我懂得要更加珍惜時(shí)間。
我喜歡我的小恐龍鬧鐘。
小學(xué)生寫物作文19
有一天我從學(xué)校里買了幾條蠶，準(zhǔn)備回家精心照料它們。
剛開始蠶是黑色的我一看還以為是營(yíng)養(yǎng)不良呢！之后，媽媽告訴我，原來(lái)蠶這樣是因?yàn)樗�小，等長(zhǎng)大了就會(huì)脫皮。身體就會(huì)變成白色的了。我等啊等……蠶寶寶終于破皮而出了！白白的瘦瘦的�？蓯�(ài)極了。我給它們喂了一些桑葉，發(fā)現(xiàn)它們吃桑葉的速度非常快。五分鐘就把一片桑葉吃完了。害得我晚上老擔(dān)心它，們會(huì)餓肚子，睡覺(jué)也睡不好。
就這樣，可愛(ài)的蠶寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。
有一次，我看到有很多蠶寶寶的身體是半透明的，我還以為它們得了什么怪病呢。我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，這樣的話就說(shuō)明，蠶寶寶快要吐絲結(jié)繭了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完以后，我不知道是驚還是喜。
三天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了兩個(gè)淡粉色的`繭子，我心想：這么漂亮的繭子，出來(lái)的飛蛾一定也很美吧！我又等了兩天。呀！白白胖胖的飛蛾破殼而出了，哇！飛蛾的腹部大大的，我想那里應(yīng)該是繁殖下一代的地方吧。
這就是我記錄的蠶的一生，你也記錄了嗎？
小學(xué)生寫物作文20
這天，媽媽買回來(lái)了幾個(gè)檸檬，讓我情不自禁地想起幾年前。
那一天，我的媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)了幾個(gè)檸檬。我從袋子中取出它們，細(xì)細(xì)觀察。檸檬是橢圓形，兩邊有著尖尖的小角，十分有趣。
我拿起一片檸檬，迫不及待地放入口中。我沒(méi)想到味道居然這么酸！我的臉皺成了一團(tuán)，大叫道：“我要水，快，快！”我喝了一大口媽媽遞過(guò)來(lái)的'水，問(wèn)道：“媽媽，這么酸的水果，是不是還沒(méi)有成熟��？”媽媽笑著說(shuō)：“檸檬就是酸的，誰(shuí)讓你嘴饞直接吃呢？檸檬是切成片泡水喝的，特別止渴。”
后來(lái)，我又從百科全書里了解到，檸檬具有促進(jìn)消化，生津止渴的功效；而且檸檬的汁水還可以用來(lái)驅(qū)逐螞蟻等蟲子；檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個(gè)渾身都是寶的水果呀！
看到眼前的檸檬，又想起我。
小學(xué)生寫物作文21
我有一個(gè)好伙伴，它每天都陪著我。
它像一個(gè)小電視機(jī)，頭上有兩根電線。肚皮圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，穿著黃黃的外衣。中間有三個(gè)兄弟，老大跑得很慢，像烏龜。老三跑得很快，像兔子。有兩只小巧玲瓏的'小腳，上面有許多數(shù)字。后背有一扇小門，可以放入電池，還有幾個(gè)按鈕。一個(gè)是用來(lái)調(diào)整三兄弟的位置，另一個(gè)是用來(lái)開關(guān)。
每天早晨，都是它把我叫醒。要不是它把我叫醒，我還打算繼續(xù)睡覺(jué)呢！有時(shí)候，我寫口算，總是把它放在旁邊，用來(lái)計(jì)時(shí)，看看自己要幾分鐘才能寫完一頁(yè)。還有時(shí)候，我晚上看書入迷了，忘記了時(shí)間，它就“叮鈴叮鈴”唱起歌來(lái)。于是，我只好聽(tīng)它的，依依不舍地合上書去睡覺(jué)。
有一天早上已經(jīng)很遲了，媽媽嘴里嘮叨著：“快起床啊！不然要遲到啦�！痹瓉�(lái)，我的伙伴壞了，電池沒(méi)電了。我給它換上新電池，然后，它又恢復(fù)了正常，又開始“滴答滴答”地唱起歌來(lái)，三兄弟也跑了起來(lái)。唉，今天要不是媽媽把我叫醒，我就遲到了。
現(xiàn)在，你知道它是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生寫物作文22
“叮鈴鈴――”是誰(shuí)在叫呀？它就是我家大名鼎鼎的小鬧鐘。
小鬧鐘有一身綠色的外殼，形狀呈一個(gè)圓形，下面有兩條小短腿，支撐著那小巧玲瓏的身體，頭上有兩個(gè)綠色的小蘑菇，中間有個(gè)很小的小錘子，時(shí)間一到小錘子就一刻不停地敲擊著兩旁的'蘑菇，只要不關(guān)掉就一直叫個(gè)不停。
他還可以計(jì)時(shí)呢，背面有四個(gè)按鍵，第一個(gè)是開關(guān)調(diào)節(jié)器，第二個(gè)是截取，第三個(gè)就是時(shí)間調(diào)節(jié)器，第四個(gè)就和一個(gè)小手電的一樣，能把桌面照亮，即使在黑暗中也能看到時(shí)間，它的功能真多。
我雖然對(duì)它百般愛(ài)護(hù)，但有時(shí)真的對(duì)不住它。
有一次我沒(méi)考好，回到家垂頭喪氣地往桌子邊上一坐，可肚子里的氣發(fā)不出去，想找個(gè)東西發(fā)泄發(fā)泄，一抬頭看見(jiàn)書桌上的小鬧鐘，終于找到發(fā)泄物了，我抓起它，用力把鬧鐘向地上一摔，“咚嚨”一聲我的火終于發(fā)泄了，可小鬧鐘就慘了。綠色的外殼有了許多白痕，像是被狼爪挖了一爪子，突然我的心像被深深刺了一下。這件事我錯(cuò)了，真對(duì)不起它，我以后要好好保護(hù)小鬧鐘。
那綠色小鬧鐘不僅給了我快樂(lè)，也給了我啟示。
小學(xué)生寫物作文23
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，它的外形的是一個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的KITTY貓。它有一對(duì)尖尖的小耳朵，圓溜溜的.臉上長(zhǎng)著六根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真是可愛(ài)極了！
我的小鬧鐘每天可敬業(yè)了，我每天我只要定好時(shí)間，按下KITTY貓頭上的按鈕，到時(shí)候它就會(huì)用發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè)把我從美夢(mèng)里喚醒，直到我再次按下按鈕，它才會(huì)停止音樂(lè)。
看，KITTY貓的臉上時(shí)針、分針、秒針都圍繞中心不停的跑著，它們就像親密的三兄弟一樣。秒針小弟性子最急，跑得最快，它匆匆跑過(guò)一圈，分針二哥才移動(dòng)一小格，分針二哥辛辛苦苦轉(zhuǎn)一圈，時(shí)針大哥才挪一大格，格外顯出老大的穩(wěn)重。它們緊密配合，從不吵架，從不計(jì)較誰(shuí)的功勞最大。小鬧鐘日復(fù)一日，年復(fù)一年不停地跑著，每天準(zhǔn)時(shí)用清脆悅耳的音樂(lè)把我從美夢(mèng)里喚醒，從不出錯(cuò)，也從有不有怨言。它就像我的一個(gè)好朋友一樣在我的身邊支持著我，幫助著我，監(jiān)督著我，讓我一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我愛(ài)我的小鬧鐘，它是我的好朋友。
小學(xué)生寫物作文24
我有一個(gè)精致的小鬧鐘，是我媽媽給我買的。因?yàn)橐磿r(shí)上學(xué)，不能遲到，所以在我身邊放了這個(gè)催將軍小鬧鐘。
小鬧鐘的外殼是黑色的，形狀是長(zhǎng)方形，正面看是橢圓形。玻璃杯里有四個(gè)數(shù)字3、6、9和12。鬧鐘后面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是調(diào)時(shí)間，一個(gè)是計(jì)時(shí)。還有一個(gè)控制鬧鐘的開關(guān)，一個(gè)裝電池的盒子。
每天秒針都像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，跑完一圈就數(shù)。秒針跑一次，分針跑一步。他們比對(duì)方更懶、更慢。如果不是勤快的.秒針催著他們?nèi)齻�(gè)，早就一塌糊涂了。但是，小鬧鐘沒(méi)有響，我只好自動(dòng)起床。我想：可能電池沒(méi)電了。但是電池剛換過(guò)，也是新的，不可能沒(méi)電。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，原來(lái)電池已經(jīng)拆下來(lái)了。小鬧鐘是靠電產(chǎn)生的功能。沒(méi)有電，就不可能響。我重新裝上電池，小鬧鐘剛好換了個(gè)樣子，又給我報(bào)時(shí)，發(fā)揮自己的力量。
小鬧鐘很厲害。每當(dāng)我睡到六點(diǎn)多，催促的將軍就拼命叫醒我，但我并不生氣，因?yàn)樗谂ψ屛茵B(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣，我要感謝。
小鬧鐘，我真的很喜歡你。你幫了我很多，讓我明白了時(shí)間的重要性。以后我會(huì)用一個(gè)小鬧鐘學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
小學(xué)生寫物作文25
我家里有一只可愛(ài)的小鬧鐘，它的樣子像一只小熊貓，胖胖的體態(tài)，大大的.眼睛，胸前打了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，可有氣派了。
睡覺(jué)前，我定好了時(shí)間，到了早上，它就會(huì)按時(shí)叫我起床。如果我晚起一會(huì)了，它還會(huì)說(shuō)：“小懶豬，快起床，快起床！”只要你按一下它的鼻子，它就會(huì)閉口不說(shuō)了，如果你不及時(shí)制止，它就會(huì)不停的說(shuō)下去。有時(shí)，你學(xué)習(xí)累了，看看那有趣的鬧鐘，它好像對(duì)你說(shuō)：“小主人，你應(yīng)該休息了，只是不要玩過(guò)頭，否則我就不理你啦�！�
有一次，我玩過(guò)頭了，當(dāng)我高興地回到家時(shí)，小鬧鐘好像很生氣，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真不應(yīng)該，怎么要這樣？”我連忙回答：“反正明天是假期，玩一下也沒(méi)有什么關(guān)系�！毙◆[鐘好像發(fā)火了，沖我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你懂嗎？”接著它仿佛又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)少先隊(duì)員，你應(yīng)該珍惜時(shí)間...... ......”說(shuō)的我低下了頭，臉紅紅的。
小鬧鐘，你平時(shí)那天真無(wú)邪的樣子真好看，可是當(dāng)你一生氣就會(huì)變得非�？膳隆Ｋ杂辛诉@一只小鬧鐘，我就不再浪費(fèi)時(shí)間了，我怕它生氣，同時(shí)我也知道它是為了我的將來(lái)更好。
小學(xué)生寫物作文26
這是一只多么漂亮的瑪瑙手鐲啊，深厚飽滿的紅色襯著潔白透明而又婚后，形成了怎么也說(shuō)不出的水紅�？吹搅诉@支手鐲，又令我想起了故鄉(xiāng)的祖母，她親手用她那雙血管報(bào)出，黝黑老舊的手給我和姐姐帶上手鐲的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
這支手鐲似乎很老氣、過(guò)時(shí)、土氣，但是，我依然喜歡它，因?yàn)樵谶@支純普的'手鐲里，含著一種時(shí)間無(wú)法取代親情。
這天，似乎沒(méi)有什么驚人的事情，很平常，就像一塊漆黑的黑板。這時(shí)，姐姐快步走過(guò)來(lái)，怯生生地說(shuō)：“我不小心把你的手鐲摔破了�！蔽毅蹲×�，臉上帶著微笑。慢慢地，我的表情就像晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)暴雨般，擺出馬上就要與姐姐講條件，如何對(duì)此事做出賠償。姐姐忙說(shuō)一句：“我?guī)湍阈蕖本鸵涣餆煹呐艿袅�，還不了一句：“會(huì)修好的！”
最后，姐姐終于修好了，但是，它變得破爛不堪，連最后具備的老氣、過(guò)時(shí)、土氣也不知道被遺忘在哪一個(gè)角落。這支手鐲，簡(jiǎn)直就是個(gè)“活死人”。
姐姐想出了一個(gè)兩全其美的方法，“砰”，我撫摸著姐姐砸碎的自己的玉鐲子殘缺的“尸體”，我笑了，可是，另一個(gè)悲劇豈不是又發(fā)生了……
小學(xué)生寫物作文27
奶奶買了十來(lái)?xiàng)l泥鰍養(yǎng)在水桶里。
跟黃鱔比，泥鰍短多了。它們身體前端是扁圓形的，尾巴處是扁扁的。有幾條是黃色的，有幾條是青黑色的，都有條紋和斑點(diǎn)。三角形的頭上有兩粒黑芝麻似的小眼睛，微微張開的嘴巴上有幾對(duì)長(zhǎng)短不一的胡須。頭和身子相接的地方有兩對(duì)透明的黃色的鰭。摸上去全身光溜溜的'，滑唧唧的，抓也抓不住。
大多時(shí)候，它們靜靜地待在水里，一動(dòng)不動(dòng)，互不打擾，像安靜的美男子。仔細(xì)看，它們頭兩側(cè)一張一合的，我想：原來(lái)泥鰍和其他魚一樣，也是用鰓呼吸的，所以在水里也不會(huì)悶死。
有時(shí)，它們也很活躍。你看，它們你不讓我，我不讓你，飛快地扭動(dòng)身子，頭一個(gè)勁地往前鉆，露出了灰白色的肚皮。水桶里噼里啪啦，水花四濺，鬧騰一片。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，泥鰍營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有“水中人參”的美稱。它可以紅燒、清蒸、油炸……肉質(zhì)細(xì)膩，口感極佳。我最喜歡吃的是奶奶做的醬蒸泥鰍。
看著，想著，我的口水不由自主地流了出來(lái)。
小學(xué)生寫物作文28
我家有一盆植物叫發(fā)財(cái)竹，雖然不會(huì)開花，但我覺(jué)得它很耐看。
發(fā)財(cái)竹四季常青，總是披著綠衣。它的葉子很是柔軟，仿佛是一把把尖而不利的綠油油的長(zhǎng)矛。它的莖一節(jié)節(jié)的，非常有規(guī)律地排列在一起，仿佛是一列列老式的綠皮火車廂，車廂是光滑的，連接車廂的部分是凸起粗糙的。它的根部像一位長(zhǎng)壽老人的白色胡須一樣，浸泡在水里盡情地吸收著營(yíng)養(yǎng)。
發(fā)財(cái)竹并不喜歡經(jīng)常曬太陽(yáng)，它適合在溫暖半蔭的環(huán)境里生長(zhǎng)，因?yàn)檫^(guò)強(qiáng)的'光照會(huì)使它的葉片變黃褪綠，因此我們把它放在溫暖潮濕的廚房里養(yǎng)殖，日子久了，它長(zhǎng)得婀娜多姿、郁郁蔥蔥，充滿著生機(jī)。
發(fā)財(cái)竹的生命力也十分頑強(qiáng)。你不需要為它修剪枝葉，不需要給它施肥除蟲，只要隔些日子給它加一點(diǎn)水，便能肆意生長(zhǎng)，蓬勃向上�？粗�，我不禁想起了這次疫情中，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，他們也是不畏艱難，奮發(fā)向上，這不正是發(fā)財(cái)竹所具備的精神嗎？
這喜歡這盆發(fā)財(cái)竹，我很高興有這樣一位植物朋友。
小學(xué)生寫物作文29
星期三下午第一節(jié)科學(xué)課，我在學(xué)校的花壇里捉到了一只蝸牛。我興高采烈地跑回教室，把它裝在透明的飼養(yǎng)瓶子里，還給它起名叫“安妮”。
“安妮”長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背著一個(gè)“小房子”——那是它的溫暖小屋。
“安妮”沒(méi)有腳，它是怎樣走路的呢？我把“安妮”放在黃色卡紙上，只見(jiàn)它扭動(dòng)著身子往前。在它爬過(guò)的地方，我看到了一條白色發(fā)亮的線，好像一條銀絲線，真好看。
我從書上知道，蝸牛個(gè)頭小，卻是世界上牙齒最多的.動(dòng)物，有著兩萬(wàn)五千六百顆牙齒呢！蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它愛(ài)吃菜葉和樹葉，偶爾也吃點(diǎn)水果。
老師告訴我，蝸牛還有很多用途，韓國(guó)的蝸牛可以做成化妝品，法國(guó)的蝸�？梢宰龀晌伵�！聽(tīng)說(shuō)蝸牛湯很鮮美，我也想嘗一嘗。
蝸牛再小，它也是一條生命。觀察完之后，我把“安妮”放回大自然。
小學(xué)生寫物作文30
多肉是一種可愛(ài)的植物，長(zhǎng)得水靈靈的。
多肉有很多顏色，綠色、紫色、紅色、黃色……多肉身高不等，有的高1厘米，有的高20——30厘米。多肉的.葉子重重疊疊，像花瓣一樣圍起來(lái)，像一把豆腐串，而且葉片都帶有厚度。
多肉喜歡在涼爽的半陰環(huán)境下生長(zhǎng)。別看它們水靈靈的，其實(shí)很怕積水，生長(zhǎng)期澆水要掌握“不干不澆，澆則澆透”原則。為了避免爛根，多肉不能長(zhǎng)時(shí)間淋雨；它們也不能長(zhǎng)期干旱，否則葉片會(huì)干枯，缺乏生機(jī)。在悶熱的夏天，還要給多肉通風(fēng)；在生長(zhǎng)季節(jié)，可以用剪出一半無(wú)色的飲料瓶將多肉罩起來(lái)。
當(dāng)然，多肉的作用也不少。它們可以放在桌子上當(dāng)裝飾品。當(dāng)人們遇見(jiàn)不開心的事時(shí)，看到粉粉嫩嫩、生機(jī)勃勃的多肉，會(huì)豁然開朗。多肉不需要你太多精力，它們不容易弄臟屋子，還可以凈化空氣。
我喜歡多肉，你們呢？
小學(xué)生寫物作文31
我的房間里有很多玩具，比如可愛(ài)的熊、漂亮的洋娃娃和一輛車，但我不在乎它們。我只喜歡床邊的那些。
它的外形是一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的主體是一個(gè)大表盤。覆蓋著透明塑料板，這就是鐘面。鐘緬上刻有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。這些阿拉伯?dāng)?shù)字排列整齊，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面住著三兄弟。它們是時(shí)針、分針和秒針。秒針跑的最快，但真的跑的最慢。他們經(jīng)常競(jìng)爭(zhēng)和比賽，互相追逐，從不停止。反面有定時(shí)按鈕和定時(shí)按鈕。只要時(shí)間不對(duì)，按下面的。想計(jì)時(shí)就按上面那個(gè)。
每天早上六點(diǎn)半，小鬧鐘又嘟嘟響了。我揉了揉眼睛。當(dāng)我想睡一會(huì)兒的.時(shí)候，小鬧鐘隨著急促的聲音叫了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到小鬧鐘急促的聲音時(shí)，我似乎知道了時(shí)間的重要性。我聽(tīng)到鬧鐘響了，但十秒鐘后，我揉了揉眼睛，起身。小鬧鐘沖我笑了笑。
有空的時(shí)候經(jīng)常研究它，欣賞它優(yōu)美的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。小鬧鐘盯著我好像在說(shuō)；時(shí)間就是金錢。小鬧鐘總是提醒我不要讓時(shí)間白白流逝。真的很感謝我的小鬧鐘。
小學(xué)生寫物作文32
“滴答，滴答......”小鬧鐘正在唱另一首美麗的歌。我喜歡它，因?yàn)檫@是一年級(jí)時(shí)，我父親帶來(lái)了這個(gè)“兒童把它帶回來(lái)給我。它陪伴了我兩年。
這個(gè)小鬧鐘非常獨(dú)特。它看起來(lái)像一個(gè)天藍(lán)色屋頂和人字形的小房子。屋頂上還有一個(gè)白色的小煙囪。有一種塑料。在鐘的右上角。小窗戶里面是日歷。代表小時(shí)的12個(gè)數(shù)字均勻地嵌入“的美麗圖片中12 ”時(shí)鐘下面有一條小紅線。如果你按了鬧鐘上的按鈕，讓數(shù)字指向那條紅線，然后上發(fā)條。當(dāng)你指著那個(gè)時(shí)間，鈴聲會(huì)提醒你。表盤上還有許多精美的線條，非常漂亮。
小鬧鐘的時(shí)針像一支短箭，分針像一把劍，秒針像一只細(xì)手一樣長(zhǎng)，有規(guī)律地旋轉(zhuǎn)。它總是滴答滴答，有節(jié)奏地響著。別以為這個(gè)名字叫小鬧鐘，它一定是個(gè)小搗蛋鬼，它能遵守紀(jì)律！它日夜堅(jiān)守崗位，一圈又一圈。無(wú)論是滴水成冰的一天，還是流汗的一天，它仍然忠于自己的職責(zé)，準(zhǔn)確地表達(dá)時(shí)間�！耙运�.名義；嘈雜詞是其遵守紀(jì)律的杰出表現(xiàn)！
在過(guò)去的兩年里，在小鬧鐘的幫助下，我成為了一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
小學(xué)生寫物作文33
你可知道蜜蜂？蜜蜂是一種昆蟲，同時(shí)也是益蟲。蜜蜂全身披著一身黃色的皮大襖，上面有著細(xì)細(xì)的絨毛。蜜蜂長(zhǎng)著一對(duì)觸角，你知道觸角的作用嗎？它的觸角十分重要，因?yàn)槊鄯洳幌袢祟愐粯佑斜亲�，它們需要用觸角來(lái)尋找花蜜，就像人類使用雷達(dá)一樣。蜜蜂還有著一把手術(shù)刀似的尾鉤刺，好像時(shí)時(shí)刻刻都在抵御天敵。
蜜蜂是群居昆蟲，它們是一群生活在一起，它們這個(gè)大家庭里有哪些成員呢？它們分別是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。別看它們成員復(fù)雜，但非常團(tuán)結(jié)并分工明確。蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，工蜂負(fù)責(zé)釀蜜，釀出的蜜一般都是豬油色，這些蜂蜜十分的好，蜂蜜有著十分好的治療功效：能清肝、美顏、排毒等功效，還能做美食調(diào)味。但蜂蜜吃多了會(huì)燒心，所以需要酌情食用。
你知道蜂蜜是怎么收割的`嗎？首先把蜂坯拿出來(lái)，用長(zhǎng)條刀在表面做出一條條長(zhǎng)洞，接著把蜂坯放進(jìn)搖蜜機(jī)里，利用離心力將蜂蜜搖出來(lái)，再過(guò)濾包裝，就是我們吃的蜂蜜啦。
蜜蜂不僅十分有用，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，它們勤勞并且樂(lè)于奉獻(xiàn)。
啊！蜜蜂我喜歡你產(chǎn)出的蜂蜜，更贊美你的無(wú)私和勞動(dòng)精神！
小學(xué)生寫物作文34
我發(fā)明的發(fā)夾，是由人的心情來(lái)變化表面的顏色。而且有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結(jié)呀、蘋果、草莓等等。我想一定會(huì)受很多女孩喜歡的。我發(fā)明的發(fā)夾會(huì)變顏色，如果戴的人，高興時(shí)，發(fā)夾就會(huì)變成粉紅色；如果激動(dòng)的話，發(fā)夾就會(huì)變成大紅色；如果所戴的人傷心的話，他就會(huì)變成紫色；如果所戴的人生氣時(shí)，他就會(huì)變成黃色。
發(fā)夾上有兩顆“鉆石”，其實(shí)那不是鉆石是玻璃作的按扭，想不到吧！有兩個(gè)按鈕是橫著的，左邊的是縮小或擴(kuò)大的。如果你非常喜歡，不戴的時(shí)候怕被小偷偷去，你可以按左邊的.按鈕讓它縮小，藏到一個(gè)不容易讓別人發(fā)現(xiàn)的地方。早上想戴上它，你還可以按左邊的按鈕，讓它恢復(fù)就可以戴上啦！右邊的按鈕是一個(gè)會(huì)說(shuō)話和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會(huì)和你聊天；如果是蝴蝶結(jié)它不但會(huì)聊天還會(huì)飛做游戲呢，讓你感覺(jué)不在孤單，寂么寞，這樣的發(fā)夾你喜歡嗎？我知道這樣的理想要成為現(xiàn)實(shí)，就得好好學(xué)習(xí)才行。我相信自己，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
小學(xué)生寫物作文35
以前，我家有一只可愛(ài)的小烏龜。
那一天早上，我們把這個(gè)小家伙放在魚缸里，灌了薄薄的一層水。我仔細(xì)看他背上的鱗狀花紋，那青黑色的菱形花紋就像圣殿墻上的.浮雕，讓人浮想聯(lián)翩。它臥在缸里一動(dòng)不動(dòng)，頭和腳也都懶得伸出來(lái)，大概是在睡午覺(jué)吧。
下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到魚缸前，小烏龜還是縮頭縮腦的，我輕輕碰了碰他的背，從柜子上拿下飼料，撒了一點(diǎn)，可他還是不肯把頭伸出來(lái)，左顧右盼，好像害怕周圍會(huì)有怪獸似的。
以后每次下午放學(xué)后，我都會(huì)給它撒些飼料，還會(huì)摸摸它的背殼。它雖然還是有些膽怯，但我們很快就熟識(shí)了。現(xiàn)在，那個(gè)小家伙已經(jīng)熟悉自己的“家”，它無(wú)憂無(wú)慮地在水里游著，輕松自在地在缸里慢騰騰地踱來(lái)踱去。
它一點(diǎn)也不拘束，跟以前完全不一樣了，越來(lái)越大膽，我把手指伸進(jìn)去的時(shí)候它就用指甲抓我，感覺(jué)癢癢的。又一次我放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)家門，突然踢到了一塊石頭一樣的東西。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的小烏龜，我正奇怪它是怎么爬出來(lái)的，我朝魚缸看了看“哦！”我恍然大悟，原來(lái)它是借助我堆放在魚缸里的鵝卵石爬出來(lái)的呀！我趕緊把它放回魚缸。
小烏龜真可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)生寫物作文36
禮物對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)價(jià)值連城，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)非常珍貴，有些人會(huì)終身難忘。我的禮物很平凡，但我覺(jué)得很珍貴，它是一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘是一個(gè)四面鐘，能看時(shí)間、溫度、星期和所調(diào)鬧鐘的時(shí)刻。純白色的像天空中的云朵一樣白，形狀是一個(gè)正方體。小鬧鐘的邊緣在夜晚會(huì)發(fā)光。哈哈！這個(gè)小鬧鐘獨(dú)特吧！那你們知道這個(gè)小鬧鐘的'由來(lái)嗎？
說(shuō)到這個(gè)由來(lái)，還有一段經(jīng)歷呢！在沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘之前，有一天，我睡得正香呢，就被一雙冰冷的手打了兩下腿，我還沒(méi)睡醒，就隨口埋怨道：“誰(shuí)啊，天沒(méi)亮，就喊我起床？”媽媽火冒三丈的吼道：“什么天沒(méi)亮，都七點(diǎn)了，開起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，立刻擦了擦朦朧的睡眼，手忙腳亂的穿起衣服就跑向衛(wèi)生間，然后吃一口早飯就往學(xué)校跑。到了學(xué)校同學(xué)們都在大聲讀書。下了課，肚子餓餓的，真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話早點(diǎn)起床。有時(shí)上補(bǔ)習(xí)班也遲到。媽媽看我回來(lái)總是愁眉苦臉的，于是就幫我買了個(gè)鬧鐘。自從有了這個(gè)鬧鐘，就再也不遲到了，早上六點(diǎn)就起床讀書了。
小學(xué)生寫物作文37
“叮鈴、叮鈴”我的好朋友小鬧鐘，它又把我從夢(mèng)中叫醒了。
我的小鬧鐘身穿白色外衣，里面是淡淡的藍(lán)色，可好看了。它的臉蛋是橢圓形的，頂上有兩個(gè)小鈴鐺，中間有個(gè)大錘子，每當(dāng)大錘子左右晃動(dòng)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲。它還有一雙小腳，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖业?床頭柜上。
小鬧鐘的“肚子”里是一個(gè)表盤，12個(gè)彩色數(shù)字均勻地標(biāo)注在表盤的一周。表盤上還住著三兄弟，最短的是大哥時(shí)針，它雖然跑得慢，一旦它跑完兩圈，表示一天就結(jié)束了。分針是二哥，它跑得不快不慢，穩(wěn)穩(wěn)向前。那小弟又是誰(shuí)呢？它就是跑得最快的，也是最長(zhǎng)的秒針。它們?nèi)值苎�，每天團(tuán)結(jié)合作，不知疲倦地為我準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。
每天早上，我在小鬧鐘的歌聲中，慢慢地起床了。晚上，小鬧鐘又“滴答滴答”地唱起了催眠曲，好像在說(shuō)：“小主人，在我歌聲中美美地睡覺(jué)吧！”每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，它滴答滴答的聲音好像在提醒我：“要珍惜時(shí)間，趕緊加油�！�
這就是我的小鬧鐘，時(shí)刻提醒我愛(ài)惜時(shí)間，早睡早起，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。你喜歡它嗎？
小學(xué)生寫物作文38
我有一只小鬧鐘，這只小鬧鐘是在我生日時(shí)一位同學(xué)送給我的。
它是一個(gè)天藍(lán)色小房子形的精致小鬧鐘。它有一扇透明的窗戶，可以透過(guò)窗戶看內(nèi)測(cè)。屋內(nèi)住著一只長(zhǎng)耳朵的兔子，頭上還戴著一個(gè)胡蘿卜發(fā)夾，里面還住著數(shù)字家族，它們一家族可有12位成員哩！它們每天都守著自己的.崗位，當(dāng)然，里面還住著指針家族呢！老大時(shí)針又矮又胖，跑起步來(lái)慢悠悠的，簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。這都因?yàn)樗贸詰凶�，老二分針又高又苗條，十分勤快，整天馬不停蹄，它跑一圈，老大才跑一小格，老三秒針，是個(gè)十足“急性子”，也是指針家族的“長(zhǎng)跑冠軍�！崩纤睦纤聂[鐘十分愛(ài)“鬧”，而且有個(gè)大嗓門。
我的小鬧鐘不僅外觀美麗，而且很有用途哦！
有一天，我正做著一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的面前正擺著一個(gè)大蛋糕，我正準(zhǔn)備一口咬下去時(shí)，小鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”的響聲不絕于耳，我心想：這鬧鐘可真討厭，早不叫，晚不叫，怎么一定要這時(shí)叫，我一把把它拍到地上，捂著耳朵繼續(xù)睡覺(jué)，可是它依然不肯放棄，還是“叮鈴鈴”的叫，我火冒三丈，可那又有什么辦法，我火冒三丈，可那又有什么辦法，我只好乖乖的起來(lái)了。
我這只又可恨又令人喜歡的小鬧鐘，真令我無(wú)奈。
小學(xué)生寫物作文39
它渾身雪白，小巧的耳朵不時(shí)地在頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最令我驚奇的是，它的眼睛竟一邊是金子似的黃，一邊是天空般的藍(lán)，像水晶球一樣泛著光澤。原來(lái)它是一只流浪的波斯貓。
我第一次見(jiàn)著它時(shí)，它正趴在一塊上睡覺(jué)。我悄悄地走過(guò)去，蹲下，輕輕地說(shuō)了聲：“HELLO！”它驚恐地睜大了它那寶石般的大眼睛，盯著我，背弓了起來(lái)，右耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：”鎖定目標(biāo)�！拔覐�(qiáng)裝鎮(zhèn)定，不過(guò)還是被嚇得退了一步。它見(jiàn)我還不走，便把頭一昂，發(fā)出一聲好似威脅，也好似警告的“喵”。好像在說(shuō)：“還不走？再不走本大小姐可就不客氣了！”我發(fā)現(xiàn)這只貓不好惹，便趕緊撤退了。
后來(lái)，也不知怎的，我一直忘不了這只貓。不僅是它的長(zhǎng)相，還有它的`性格，很有貴族氣質(zhì)，像個(gè)大小姐。
有一次，我看見(jiàn)它正在梳理自己的毛發(fā)。它用爪子吧脖子上凌亂的白毛弄整齊。我學(xué)它叫了一聲“喵”，它竟然應(yīng)了，跳下它的“梳妝臺(tái)”，跑到我媽媽的車底下去了。我笑笑“還真是指敏感的貓啊�！�
現(xiàn)在，它和我也漸漸熟悉了。每天早上，我在樓下跳繩，它就來(lái)當(dāng)我的觀眾。
它成了我的一個(gè)重要的“朋友”。
小學(xué)生寫物作文40
有一次，我寫完作業(yè)了，在家里刷“抖音”�？吹揭粋�(gè)災(zāi)難視頻，在小溪旁，一棵蘆葦謙虛地彎著它的腰，但在它旁邊的一棵大樹卻高傲地挺起身子�？墒菦](méi)過(guò)多久，暴風(fēng)雨來(lái)了，挺起身子的大樹被風(fēng)吹得連根拔起，而蘆葦卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。
看到這兒，我想到了企業(yè)家、慈善家、福耀玻璃的創(chuàng)始人“曹德旺”。他也和蘆葦一樣謙虛，他就是在創(chuàng)業(yè)的'暴風(fēng)雨中站起來(lái)了。其他人在創(chuàng)業(yè)的暴風(fēng)雨中不是倒閉就是虧損，而他卻在“暴風(fēng)雨”中賺了很多，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)的話吧：“全中國(guó)都知道我最笨，做了十年企業(yè)家只做了一片玻璃，還做得滿身大汗，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這就是沒(méi)有本事的象征。我的演講水平確實(shí)有待提高，包括普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，那就是趕鴨子上架。評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家，或者一個(gè)地區(qū)是否強(qiáng)大，以什么為標(biāo)準(zhǔn)，不能靠國(guó)土大小，不能是軍隊(duì)有多少，還是有沒(méi)有——，最關(guān)鍵的是這個(gè)國(guó)家有多少國(guó)際知名品牌，再加上發(fā)展綜合評(píng)價(jià)�！�
所以，做人要謙虛。
小學(xué)生寫物作文41
“水中仙子何處來(lái)，翠袖黃冠白玉英�！边@是一首描寫水仙的詩(shī)，今天，我也要來(lái)描寫和贊美這美麗，而又純潔的水仙花。
水仙花的根像大蒜一樣，上面還長(zhǎng)著一條條根須。只要有水的地方，它都能生長(zhǎng)。它的根和莖連接的地方是淡綠色的，越往上長(zhǎng)，就越翠綠。
水仙花的最美處就是那婀娜多姿的花兒了。花只有幾種顏色：白色的潔白無(wú)瑕；粉紅色的美麗動(dòng)人；淡黃色的張開它那開心的笑臉。
水仙花的葉子薄薄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的葉子這么翠綠，好像把自己在夏天時(shí)的.憂慮全部爆發(fā)出來(lái)似的。
水仙花一般生長(zhǎng)需要很多的水分，它才能自由和快樂(lè)的生長(zhǎng)。
我要贊美水仙花能頂住寒冷的冬天，來(lái)給人們觀賞它最優(yōu)美的身姿。
我還要歌頌具有水仙品格的人。它們這種精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。我也要像他們一樣寒霜傲骨都不怕，做一名對(duì)祖國(guó)有幫助的人。
小學(xué)生寫物作文42
我的小鬧鐘是我最忠誠(chéng)的熱心幫手，我很喜歡它。
記得一個(gè)寒冬，我晚上寫作業(yè)寫的很晚，結(jié)果早上就醒不來(lái)。還好有我忠誠(chéng)的小鬧鐘叫醒了我，要不然我就會(huì)遲到，而且還會(huì)被老師大罵一場(chǎng)呢！
小鬧鐘還會(huì)幫我入眠呢！記得有一次晚上我睡不著，一直在床上左動(dòng)動(dòng)，右跳跳，偶爾在床上打著轉(zhuǎn)。突然“滴答滴答”的聲音傳入我的`耳朵，原來(lái)是我的小鬧鐘發(fā)出的聲音呀！它每動(dòng)一下，就發(fā)出“滴答”的聲音，還真是有趣！我看著小鬧鐘，聽(tīng)著“滴答”聲，這讓我不由自主地睡著了。
小鬧鐘還會(huì)幫我叫醒媽媽呢！一個(gè)夏天的中午，我和媽媽都在床上睡午覺(jué)。我先睡醒了，鬧鐘還沒(méi)有響，媽媽依然在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，鬧鐘響了起來(lái)，可是媽媽還沒(méi)醒。于是我就把鬧鐘放在媽媽耳邊，媽媽嚇了一大跳，立刻問(wèn)我：“是你把鬧鐘放在我耳朵旁邊的嗎？”我笑了笑說(shuō)：“對(duì)，是我放的，誰(shuí)讓你還沒(méi)睡醒呢！”
我的小鬧鐘真是我忠誠(chéng)的小衛(wèi)士，它一直守護(hù)在我身邊，我和小鬧鐘的感情永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂！
小學(xué)生寫物作文43
今年春天，我家買了幾十只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子可好看了，它的嘴小小的，一拱一拱的，吃起桑葉來(lái)像個(gè)耙子，它的一雙烏黑的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，它的頭上有皺紋，它一共有14只腳，頭上有6只，身上有8只。
過(guò)了幾個(gè)星期，蠶寶寶開始它的第一次蛻皮了。它先縮緊了身子，然后往尾部一用力，啊！一對(duì)金黃色的小腳蹦了出來(lái)！我高興地手舞足蹈，想：“蠶寶寶終于蛻皮了�！苯又�，蠶寶寶又用力一挺，又一對(duì)金黃色的小腳蹦了出來(lái)。我又情不自禁地跳了起來(lái)。最后，它終于把黃色的.“外衣”脫掉，裝上了雪白的衣裳。
蠶寶寶要開始吐絲了，我為它們搭了許多個(gè)小房間。它們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了自己的房間。我看到它們一個(gè)個(gè)昂著頭，挺著身子，慢悠悠地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吐啊，吐啊，吐個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好像它們的肚子里有無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)絲球，永遠(yuǎn)抽不完。這些絲還可以做被子，做衣服。
蠶寶寶全身都是寶，我真喜歡它。
小學(xué)生寫物作文44
在我家的后院里，種著兩株蘭花。
小蘭花沒(méi)有地上莖，葉子從紡錘狀的地下莖長(zhǎng)出來(lái)。
葉子細(xì)長(zhǎng)，大約長(zhǎng)25厘米，葉的兩側(cè)是淺綠色，中間有向內(nèi)凹的白色的脈絡(luò)，色與色的界限明顯，剛長(zhǎng)出的葉子，白色和綠色就不那么明顯，它的`白色中也含一兩絲綠色，看起來(lái)這人心情十分舒暢。
蘭花種下一兩年后就要開花了，它先從葉子中間長(zhǎng)出一根黃色的軟軟的莖。莖上面還長(zhǎng)出的小小白勺，緊緊貼著莖的葉子，再給小葉子長(zhǎng)出一個(gè)小枝，枝的頂端是一個(gè)白色花營(yíng)，像一個(gè)方形在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，花開了。它那么小，是那么美，花共有六瓣，透明，潔白，還有點(diǎn)耀眼，花的雌蕊，猶如一根白色的細(xì)鐘妖媚地立在雄蕊間，蘭花沒(méi)有花萼片，沒(méi)有花括，顯得與眾不同，我喜歡它那潔白、透明的姿態(tài)。
蘭花的繁殖，別具一格，在花莖的最頂端，有幾片在一起的小葉子隨花的開放漸漸長(zhǎng)大，這時(shí)細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的葉了下面，根早已不知不覺(jué)的鉆了出來(lái)形成一株木蘭花，又可以為世界增添一份綠，在我和半花的相處時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)花中間，少部分花會(huì)結(jié)出一個(gè)小綠球，這就是種子，也許可以做繁殖，不過(guò)，我沒(méi)做過(guò)。
蘭花，你那潔白而透明的身體潔白無(wú)污染，蘭花，我的好朋友。
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