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美在路上作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美在路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美在路上作文1
每次活動(dòng)，我們班的班主任總會(huì)說：“最重要的不是結(jié)果，而是過程。”在走向成功的路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進(jìn)取的態(tài)度，這樣做才堪稱的上過程是完美的。
回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無窮，記得老師在開場(chǎng)比賽前又說了這樣一句話：“重要的是過程，而不是結(jié)果。”老師的.這句話一下子讓我們五班士氣大振，同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。
都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，同學(xué)們都說越在前面出出場(chǎng)越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著：“你們這些人也太不團(tuán)結(jié)了，不知道如果一個(gè)班不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)取得好成績(jī)嗎？而且我覺得，只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿的過程，而是結(jié)果。
比賽開始了，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班里的人都緊張到了極點(diǎn)，但我們還是非常認(rèn)真的，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢(shì)展現(xiàn)出來。此時(shí)，軍體正在整理隊(duì)伍，然后，軍體報(bào)告評(píng)委，但有幾處細(xì)節(jié)說錯(cuò)了，評(píng)委給我們扣了分。開始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個(gè)好成績(jī)。
但結(jié)果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿著無奈，但這次比賽還是有收獲的，過程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意，但過程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。
美在路上作文2
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當(dāng)我真的爬上山，才看到了真相。
今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的'石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是向往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍(lán)天白云、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時(shí)摘幾片楓葉，不時(shí)摘幾個(gè)野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最后一階，我看到了山頂，那里風(fēng)極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什么？只是蒼茫一片。
幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程，在人生的路上，我們應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上的小野花的生命。
在奮斗的時(shí)候，別忘記奮斗的過程；在期待彩虹時(shí)，可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點(diǎn)，因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路邊……
美在路上作文3
夢(mèng)里透過清晨的露珠，我跑在那人山人海的街道上，我靜靜聆聽那悅耳的琴聲，風(fēng)輕輕地吹，淅淅瀝瀝的小雨下著，美在路上。
明媚的朝暉。
早晨，一片生機(jī)勃勃的景象。路上，有個(gè)表演吉他的男孩，他的眼里充滿了堅(jiān)持，那個(gè)男孩和乞討的人沒什么區(qū)別，只是乞討的人并不會(huì)才藝，而他會(huì)才藝。
畫面，定格，這份堅(jiān)持，好美！
炎熱的正午。
中午，我的頭上都快要煎一個(gè)雞蛋了，有一個(gè)可愛的孩子，買了一個(gè)娃娃玩具就開心的不得了了，可是當(dāng)她看見那個(gè)不比她大幾歲的小哥哥，她用那充滿稚氣的眼神，她的父母一下子就讀懂了，伸手取出一張紅色百元大鈔。小女孩接過鈔票就開開心心的跑到那位哥哥面前，瞬間放進(jìn)哥哥的手里。
畫面，定格，這份純真，好美！
暖暖的夕陽。
已到夜晚，一個(gè)女孩，手里拿著二個(gè)包子坐在長(zhǎng)椅上，開心的吃了起來，那人是男孩的'姐姐，女孩聽說男孩來城了，便也偷偷的跟來了。二人的眼睛盯著那一株盛開的水仙，幸福寫在他們的臉上。
畫面，定格，這份愛，好美！一路走來，美的火光不斷閃進(jìn)我的眼里，撞進(jìn)我的心里。美不會(huì)停滯，美依然在路上。
在美的路上，我醒啦。
美在路上作文4
路上有很多美麗的東西，包括花、草、樹等等。但我寫的不是物品的美，而是幫助他人的美。
記得上次我和父親一起回家，在西直門站等地鐵。我有空。我轉(zhuǎn)過身，看著對(duì)面的火車進(jìn)站。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色羽絨服的孩子出現(xiàn)在我面前。他的衣服在人群中很顯眼。他的母親拉著他的手穿過人群。他們發(fā)現(xiàn)火車來了，就沖過去，但門鈴響了�？蓿�。就在這時(shí)，那個(gè)藍(lán)色的人影跳進(jìn)了車?yán)�，但他的母親還沒有上去。他媽媽進(jìn)不去。她似乎暈倒了，往后退了一步。這時(shí)，她的孩子似乎不舒服，恐懼地向外看。門目前還沒有完全關(guān)上。突然一只有力的手伸了進(jìn)來，把門堵住了。讓我仔細(xì)看看��！是車站服務(wù)員嗎！穿黃色衣服的`管理員在人群中也很顯眼。
他堵住了門，不得不再次打開。來吧他喊道。孩子的母親還沒來得及做出反應(yīng)，她就被管理員推了進(jìn)來。她一起床，孩子的母親就抱著孩子向管理員揮手致意。管理員看著他們離開，然后向我們走來。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們這邊的火車已經(jīng)進(jìn)站了。我們上了車，透過玻璃看到他，命令大家上車，不時(shí)地搓他的手。
這不是北京精神的體現(xiàn)嗎？這不是幫助別人的體現(xiàn)嗎？這不是美麗在路上的體現(xiàn)嗎？
這條路很美。很好，很好！
美在路上作文5
三月和春天的溫暖讓整個(gè)身心都很舒服，讓人感覺像被陽光融化了一樣。
又一次，不知不覺，我來到了這條安靜的小路上，曾經(jīng)繞過路中間的一堆枸杞。小心…
因?yàn)?
同樣是不知不覺的走，同樣的三月，同樣的田野，同樣的時(shí)間我一個(gè)人走在這個(gè)枸杞里，不同的只是我對(duì)這個(gè)枸杞的態(tài)度和對(duì)生活的感悟！走著走著，我以為春意真的讓人覺得很舒服，就把豬枸杞一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來摔碎了，大部分時(shí)間都在這條小路上度過。臨近中午，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回去戰(zhàn)斗的時(shí)候，一種轟轟烈烈的生活被我折磨，一種無聊的心理讓這個(gè)枸杞看起來難以忍受，又一次被踩進(jìn)了土里。
不知不覺，一個(gè)星期過去了，當(dāng)我再次不小心走到這條小路的'時(shí)候，突然被什么東西絆倒了，當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向它的時(shí)候，是我一個(gè)星期前踩進(jìn)土里的枸杞。一周后，我再次破土動(dòng)工，完美展現(xiàn)了我的活力。我心里咯噔一下，震驚！
那是一個(gè)永不屈服的枸杞，它的根是被踩進(jìn)土里的殘枝，但春天的美好讓它重生，它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好！
這個(gè)小枸杞一下子改變了我個(gè)人的觀念！我想，他對(duì)困難和障礙的漠視，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯！
路上的美，從它的精神中顯露出來，在這個(gè)美麗的春天里，更加美麗！
我想，每次看到它，我都不會(huì)小心翼翼地繞過它，盯著它看。就算能邁出一大步，我還是要繞過去，因?yàn)槊涝诼飞稀?/p>
美在路上作文6
閑來無事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒迷茫,不知不覺中來到了另一個(gè)世界.
茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽光,一對(duì)老夫婦被他們的兒女緊緊地?cái)v扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對(duì)家庭和睦的滿足;看到了父母對(duì)孩子以成才的滿足;看到了父母對(duì)孩子平安幸福的滿足......
破陋的房子里,不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著,而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對(duì)完整家庭的.渴望;更看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的失望.
奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼.原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真實(shí),幸運(yùn)的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運(yùn)的差距會(huì)這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰在你身邊鼓勵(lì)你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰幫你收拾殘局.
起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì)減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì)緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著父母對(duì)你的那一份恩情,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己要回報(bào)父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了美!
美在路上作文7
成功是短暫的，過程卻是永恒的。
誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個(gè)偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達(dá)到了目標(biāo)，可他們也因此付出了巨大的代價(jià)，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。
他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的.時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿，經(jīng)過歲月的洗禮，堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了，這個(gè)過程固然長(zhǎng)久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過程，享受這個(gè)過程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo)，或完成了自己的心愿，定會(huì)回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫自傳？因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會(huì)去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！
美在路上作文8
很多時(shí)候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月前還披著綠衣還撐著一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅(jiān)強(qiáng)。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們?cè)阡仢M落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上，有一種奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的'給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊(duì)值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個(gè)好的心情。
美在路上作文9
人們說，在漫漫長(zhǎng)路的盡頭，有一朵美麗的花叫成功，但只有少數(shù)人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨，是因?yàn)椴恢缆飞系娘L(fēng)景才是最重要的！
成長(zhǎng)的道路太艱難，還有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。
有些學(xué)生選擇自殺是因?yàn)樗麄儫o法忍受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師的指導(dǎo)、父母的啰嗦或所有來自社會(huì)的壓力。他們選擇了一時(shí)的快感，放棄了路上的美景。
現(xiàn)在我們站在學(xué)習(xí)的路上，在路上，在戰(zhàn)斗的過程中，每個(gè)人都傾向于奔向目標(biāo)，陷入無意識(shí)的自我封閉。也許，當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上接受學(xué)習(xí)途中的.第二次挑戰(zhàn)時(shí)，我們就會(huì)明白，燈下的辛苦，小組間的競(jìng)爭(zhēng)，小測(cè)驗(yàn)失利的眼淚，辯論中同學(xué)的爭(zhēng)吵。是一些在路上被我們忽略的美麗。
一朵美麗的花生長(zhǎng)在非洲的戈壁灘上，每一片花瓣都有五種顏色。然而，令人印象深刻的不是它美麗的外表，而是它綻放的努力。正是因?yàn)檫@種努力，花才更加美麗和精彩。
暑假期間，我一直在看一個(gè)明星選秀節(jié)目。大部分人覺得是娛樂節(jié)目，對(duì)學(xué)生不好。但是，節(jié)目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復(fù)練習(xí)，心里還是覺得很難受。也許他們不是來爭(zhēng)奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著嘗試的想法來的，但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn)，讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。
路在腳下，要走好每一步。
美在路上作文10
人們常贊嘆花兒的嬌艷美、風(fēng)景的壯麗美，美是無處不在的，但讓我印象最深刻的還是那次我在路上發(fā)現(xiàn)的美。
多愁善感的天空不知又遇到了什么傷心事便陰著臉開始哭泣，淚水打濕了樹兒的頭發(fā)，在風(fēng)兒的幫助下?lián)u晃著腦袋。路上打傘的行人沉著臉匆匆地走著，沒打傘的便匆匆地跑著，臉上寫滿了抱怨。眼前的世界灰蒙蒙的，我騎著我白色的單車快速地趕回家。
在過一個(gè)坎時(shí)，“哐當(dāng)”一聲，我的自行車停了下來，咦，車鏈掉了，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！我這個(gè)糊涂修理工只好試著修一修，調(diào)皮的鏈子不但沒乖乖回到位子還弄了我一手黑乎乎的油，怎么辦呢？推著自行車回家？但回家的路還有一段路程，找個(gè)地方修一修吧？我望了望四周沒看見有修車的.鋪?zhàn)樱瑳r且我也沒錢呀，找路人求助？但……他們的“撲克臉”似乎在對(duì)我說：“嘿，別找我，我急著回家呢，自己看著辦吧！”唉，我低著頭呆呆地站在那里不知道怎么辦，風(fēng)兒卷著雨珠吹在我身上，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，雨越下越大，雨滴在我的臉上，我的衣服上，我的單車上，也滴在了我的心里……
美在路上作文11
躺在床上無所事事，望著窗外，一點(diǎn)點(diǎn)星光讓廣闊的夜空掛上神秘的面紗。我變得不迷茫，不知不覺來到了另一個(gè)世界。
濃密的梧桐樹擋住了射向地面的陽光，一對(duì)老夫妻被孩子緊緊支撐著走在這條充滿幸福的路上。我看到了，看到了父母對(duì)家庭和睦的滿意；我看到了父母對(duì)孩子才華的滿意；我看到父母對(duì)孩子的安寧和幸福感到滿意.
破舊的房子里，不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)霉的饅頭，一個(gè)老奶奶躺在破舊的床上，眼里滿是憂傷。老奶奶多么希望能在孩子們的幫助下出去散步。但是孩子們一個(gè)個(gè)待在空調(diào)房里，老母親則被風(fēng)中的寒冷侵蝕著。我看到了，看到了奶奶眼中孩子的期待；我也看到了外婆眼中對(duì)完整家庭的渴望；我從她眼里看到了奶奶的失望。
奶奶的眼神刺痛了我的心，我?guī)е纯嗟母杏X睜開了眼睛。這只是一個(gè)夢(mèng)。但是這個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了，幸運(yùn)的老夫妻，不幸的.老奶奶。為什么同一個(gè)老人的命運(yùn)如此不同？奶奶家的孩子遇到挫折還記得是誰鼓勵(lì)安慰你的嗎？當(dāng)你有困難時(shí)，誰會(huì)幫你收拾殘局？
起身走在路上。我突然意識(shí)到，只要我多和父母溝通，我就會(huì)減輕父母在工作上的壓力；只要多陪陪父母，就會(huì)緩解父母心中的孤獨(dú)感；只要你心里有父母的好，你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你要報(bào)答父母。仰望星空，我發(fā)現(xiàn)了美！
美在路上作文12
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運(yùn)，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時(shí)，“等一等，等……等一等。”的聲音傳入耳中，循著聲音望去，一個(gè)抱著“包裹”的婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行啊？”
“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了�！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂。“哇……”原來那不是包裹，而是一個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對(duì)母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時(shí)婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的'？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時(shí)把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
美在路上作文13
美在路上，美在成長(zhǎng)的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時(shí)，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛，把我準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校�？粗且还找还盏纳碛埃睦镆魂囁岢�。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病，請(qǐng)了半天假。沒想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來，一個(gè)個(gè)向我投來了關(guān)切的目光，一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報(bào)我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯(cuò)的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的.時(shí)間幫我補(bǔ)課，或許是因?yàn)槲业纳眢w還沒完全好，也或許是我正在對(duì)同學(xué)的感動(dòng)中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級(jí)就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。
美在路上，美在成長(zhǎng)的路上。
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