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瀑布初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的瀑布初二作文，歡迎大家分享。
瀑布初二作文1
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)聞名中外的黃果樹(shù)瀑布了，可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。今年暑假，我隨媽媽來(lái)到貴州旅游。我們乘車來(lái)到貴州西部旅游中心，這就是黃果樹(shù)瀑布的根據(jù)地。
一下車，我就聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的巨響，果然不同一般。
我們順著彎彎曲曲的石徑，來(lái)到了瀑布對(duì)面的觀瀑亭。憑欄眺望，但見(jiàn)巨瀑似布如帛，洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉牛潭中，氣勢(shì)磅礴。濺起的水珠高五六丈，閃銀亮玉，極為壯觀，仿佛那是無(wú)數(shù)晶瑩透亮的珍珠在陽(yáng)光下跳躍。順著彎彎曲曲的石徑，我門又來(lái)到峽谷底。從下往上看，瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的銀發(fā)一落千丈。瀑布那強(qiáng)有力的節(jié)奏，如同一支交響在我耳邊回蕩。它的.美是無(wú)法形容的，它是一顆未經(jīng)雕琢的鉆石，那樣晶瑩；那樣純樸。
大瀑布半腰有一個(gè)長(zhǎng)約一百三十米的水簾洞，橫穿而過(guò)，置身其間，萬(wàn)傾瀑水從頭頂轟鳴而下，驚心動(dòng)魄。見(jiàn)到此情此景我覺(jué)得仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山一樣，真是天地造化，使這里如同仙境一般。
黃果樹(shù)除大瀑布外，還有風(fēng)姿各異的瀑布群，如瀑頂最寬的陡坡擴(kuò)瀑布，灘面最長(zhǎng)的螺絲灘瀑布，落差最大的滴水潭瀑布，形態(tài)最美的銀練墜潭瀑布等構(gòu)成了“九級(jí)十八瀑”的洋洋大觀。
在貴州不僅瀑布舉世聞名，這里石筍密集、植被茂盛，水到景成，也給貴州增添了不少色彩。
黃果樹(shù)瀑布啊，你的風(fēng)姿讓無(wú)數(shù)游人留戀忘返；你的氣魄無(wú)不讓詩(shī)人們夸口稱贊；多少人為了你來(lái)到中國(guó)；多少人被你那動(dòng)人的美景所折服？
黃果樹(shù)瀑布啊，我愛(ài)你！
瀑布初二作文2
在國(guó)慶假期，我們?nèi)矣行胰チ寺劽谶兊膲乜谄俨肌?/p>
去往壺口瀑布的路上，我們盡享了堵車的“樂(lè)趣”，車與車自然而然的形成了一條會(huì)蠕動(dòng)的紐帶，我也只能在車內(nèi)無(wú)味的觀賞著沿途的風(fēng)景。
終于，經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)車程，在距離瀑布兩三公里的地方，我們就聽(tīng)到了“轟隆隆”的響聲。真是“不見(jiàn)其景，已聞其聲”！我懷著好奇的心情，急忙下了車，快步往前走去。
俗話說(shuō)“天下黃河一壺收”，也真是不為過(guò)，距離壺口瀑布還有500米處，我就感到了撲面而來(lái)的小水珠，想一睹其風(fēng)采的心更加急切了。
來(lái)到壺口瀑布的岸邊，只見(jiàn)奔騰的黃河水在懸崖上急切的向下直瀉，翻起層層巨浪，濺起無(wú)數(shù)水花，壺嘴似的山谷中，奔騰著濁酒似的.黃河水，一泄萬(wàn)里，傾瀉而下，一股難以言說(shuō)的情愫充溢胸口。
我被眼前的雄偉氣勢(shì)震撼了，心情久久不能平靜……
沿著岸邊繼續(xù)往前走，撲面而來(lái)的水珠更大了，像下起了蒙蒙細(xì)雨，竟一點(diǎn)點(diǎn)打濕了我的臉和衣服。天地之間，彌漫著的，皆是迷蒙的水霧，充斥耳膜的，皆是震耳欲聾的“隆隆聲”，望著眼前之景，我陷入了沉思……
黃河，我們的母親河，她哺育了多少中華兒女，造就了中華民族淵源流長(zhǎng)的文明。而她的寬厚，包容，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不正是我們每個(gè)中華兒女所應(yīng)該具備的品質(zhì)嗎？
聞其聲，不如見(jiàn)其景，當(dāng)真正站在壺口邊上時(shí)，我才真正領(lǐng)略了她的風(fēng)采，我才深切感受了她所蘊(yùn)含的那股奔騰不息的力量！
瀑布初二作文3
這幾天，我心里有點(diǎn)堵得慌。在校園里走著，不知不覺(jué)便走到了它近旁。
這是一株多么繁盛的三角梅啊！茂密的枝葉猶如傾瀉而下的瀑布，深深淺淺的綠色，在陽(yáng)光下交相輝映著。三角梅的葉子是圓形的，就像一個(gè)個(gè)小巧精致的翡翠碟。它依傍著我們的老教學(xué)樓爬得很高，一直爬到教學(xué)樓的頂上。于是，鋪天蓋地的枝葉便向四周彌散開(kāi)來(lái)，調(diào)皮地鉆進(jìn)附近的窗子里。
雖然過(guò)了花開(kāi)最繁盛的季節(jié)，但花兒們依舊張揚(yáng)著生機(jī)與活力。一串串的花朵就像是一根根紫色的糖葫蘆，在風(fēng)中晃動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺和紫色點(diǎn)綴在繁茂的綠色里，分外好看。有的枝條把花也一塊兒帶進(jìn)窗子里，猶如一個(gè)淘氣的孩子迫不及待地想向媽媽展示自己剛得到的寶貝。
地上落滿了枯枝敗葉。這些曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小精靈們并不為自己的死感到悲傷。相反，它們很慶幸，能夠用自己的身體滋養(yǎng)這塊土地，創(chuàng)造更多年輕的小精靈，這是再好不過(guò)的了。它們是這株三角梅的綠色之魂！
深埋在地下的根啊，也一定是這樣。它們蜿蜒曲折，縱橫交錯(cuò)，盤(pán)虬臥龍般藏于地下。是它們，是這些或粗壯或纖細(xì)的根，默默無(wú)聞地為三角梅輸送著營(yíng)養(yǎng)，儲(chǔ)蓄著生機(jī)，然后再毫不停息地傳遞上去。是它們，是這些并不美麗甚至有些丑陋的.根，造就了地上生命奇跡般的美麗與活力！
望著這株繁盛無(wú)比的三角梅，我忽然記起我家花壇的一種不知名的花朵。自從它“搬”到我家，就在這里扎下根。它與三角梅屬于完全不同的品種，但同樣放肆地?fù)]灑自己的青春。每一朵花都鼓足了勁兒，奮力綻放出自己的色彩。它們就像一個(gè)個(gè)樸素的笑臉，美麗了整個(gè)冬天。
我們每個(gè)人不都是一朵花嗎？我們都擁有自己的一片天地，都能綻放出屬于自己的芬芳。想到這，我昂起頭，快步地走向教室。
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