我的發(fā)現(xiàn)作文15篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天，我和姥姥去我家附近的火車道玩。姥姥給我逮了兩只螞蚱。那時(shí)候，我忽然間想到螞蚱是害蟲，就想把它們淹死。
回家后，我倒上一盆水，然后把螞蚱的頭放到水里;等了五分鐘，我一看，它們還沒死，嘴里還好像在說:"謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，真舒服呀!""""
我一生氣，把它們直接泡在了水里;又等了五分鐘，只見，它們的肚子在冒泡，又在說:"救命呀，救命呀，我快被淹死了。""""我有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，螞蚱的.嘴長在肚子上，怪不的剛才它的肚子直冒泡呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我吃完早飯以后，我做在了門前，看見地上有很多螞蟻，我立即跑了過去。
我看見他們在搬家，它們忙忙碌碌地，一直停不下來，有的扛大米，有的扛葉子，有的扛玉米，還有的扛死掉的蜘蛛……
我又想起：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。
螞蟻在忙只要互相碰面都要用觸角碰一碰對方的'觸角，我也不知道這是為什么？
螞蟻搬完家以后，天空突然打了一個(gè)響雷，天空上下起了傾盆大雨，我立馬跑進(jìn)了屋子里去。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有一只小燕子從天空中飛下來，它把凍住的小溪，咔嚓一聲，剪成了一條會(huì)唱歌的溪流。水里的小魚都鉆了出來，一直歡快地叫著“春天來啦，春天來啦！”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚兒從水里探出頭來，小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。春姐姐一會(huì)兒跟小草說著悄悄話，一會(huì)兒給柳樹梳著長辮子。山上的'筍芽兒懶洋洋地靠在媽媽身旁，不肯起床。春姑娘不喊他們，而是讓雷公公把藏了好久的大鼓，重重地敲了起來，這時(shí)，筍芽兒鉆出地面，睜開眼睛一看，�。《嗝春每吹氖澜缪�！春姑娘悄悄地把他從小帶到大，他終于長成了一個(gè)人人喜歡的竹子。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天晚上，我特地去看水是怎么燒開的。
當(dāng)水燒開時(shí)，電水壺發(fā)出鳴叫聲，這個(gè)現(xiàn)象我早就知道了。我繼續(xù)看時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂了上來。咦！這是怎么回事呢？電水壺好像有一種無形的力量。我?guī)е蓡柸柊职帧０职终f：水燒開后，水蒸氣在膨脹時(shí)，它的壓力比水大許多倍。我聽了爸爸的`解釋后，又去查資料，原來是瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的原理。
只要我們留心觀察，科學(xué)就在我們的身邊。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)能粘住蟲子，卻不會(huì)粘住自己的秘密。蜘蛛和蠶一樣肚子里有許多絲漿，一遇到空氣就會(huì)凝聚成絲線，它就用這些線結(jié)成網(wǎng)。網(wǎng)是有粘性的，無論是什么飛蟲都會(huì)被網(wǎng)粘住�，F(xiàn)在我告訴大家蜘蛛為什么不會(huì)在自己的網(wǎng)上粘住。我用一塊小石子把蜘蛛從網(wǎng)上弄下來，用小樹枝挑起來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛身上、腿上能分泌出一種滑滑的油層，絲網(wǎng)是不能粘住這種油質(zhì)的'，而一般的飛蟲都沒有這種油質(zhì)，所以蜘蛛的網(wǎng)能粘住飛蟲，卻不會(huì)粘住自己的秘密。自然界中有許多動(dòng)物的樣子千奇百怪，但可別小瞧它們，它們可都有自己獨(dú)特而神奇的特點(diǎn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天，我在我家小區(qū)花園玩，那里的花草群芳爭艷，綠草茵茵，春樹蔥蘢，亭臺(tái)流水，景色如畫。
我站在大巖石上，低頭看著水里，看到一只蝌蚪，它長著一個(gè)大大的頭，細(xì)細(xì)的尾巴，真像一個(gè)逗號(hào)。旁邊又游來了一條銀亮亮的鯉魚，尾巴擺來擺去，一忽兒掉向東，一忽兒掉向西，嘴一張一合，就放出了許多泡泡，真是可愛極了。
我身旁的花叢中，飛來了一群蝴蝶，它們時(shí)聚時(shí)散，絢麗多彩的翅膀在陽光的`映照下，更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來跳去，有時(shí)還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。
我發(fā)現(xiàn)春天真美呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我在巴厘島酒店的沙灘邊看到一個(gè)圓滾滾的東西，還在動(dòng)。
我仔細(xì)地看了看，原來是一只寄居蟹。我開心極了！我小心翼翼地把它放進(jìn)我的'一只鞋子里，然后單腳跳回房間，把它放進(jìn)了一個(gè)白色的茶杯里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。它小小的，身上有彩色的花紋，背著一個(gè)白色的大海螺，實(shí)在是太有趣了！
我一定要好好養(yǎng)著它。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
早上我起床起照鏡子，突然間心血來潮，就在鏡子上做了一個(gè)記號(hào)，記號(hào)的位置代表著我的身高。中午在洗手的`時(shí)候，我無意間發(fā)現(xiàn)我的身高超出了我標(biāo)出的記號(hào)名單傍晚又變回來了。是鏡子在移動(dòng)嗎？不可能。難道我人是畸形的？那更不可能了，因?yàn)槲殷w檢報(bào)告單顯示我的身體還是很normal。兩個(gè)原因都被排除了，難道……一個(gè)人一天中身高是不同的？出于好奇，我上網(wǎng)查起資料來。
原來，人有33快椎骨，早晨有些椎骨藏了起來，你人看上去就有點(diǎn)矮。
中午精神飽滿。33塊椎骨全部展開。
呵呵，這個(gè)世界真奇妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一次，在校園里的一棵老山楂下發(fā)現(xiàn)了兩群螞蟻，一群是紅的，一群是黑的。它們雖然顏色不同，但是都有長長的觸角和圓圓的.肚皮，還有一張小小的嘴巴。
突然，螞蟻們的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意。
兩只黑螞蟻頭撞頭，這是怎么回事，老師不是說螞蟻沒有眼睛的嗎？
于是我回家查了下電腦，哦！是怎么回事呀！原來螞蟻是靠鼻子來聞氣味來分辨同伴的呀，如果氣味相同就是同伴，如果氣味不相同就是敵人。我自己發(fā)現(xiàn)了對于我來說的大秘密哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我家買了一只小狗，這只小狗很聽話，它一天一天地長大。
夏天到了，我看見狗的舌頭伸出來了，我怕小狗的舌頭被太陽曬黑了，我很擔(dān)心，到了晚上看見小狗的.舌頭沒有被曬黑。這個(gè)問題我想了很久很久，都沒有想到，就迫不及待地問媽媽，媽媽說：“你知道汗從哪里出來的嗎？”我搖搖頭不知道，媽媽說：“汗從汗洞出來，是不是汗出來就涼快了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：狗沒有汗洞要是狗不把舌頭伸出來就熱死了，為什么呢、因?yàn)楣芬囝^幫它散熱。風(fēng)一吹涼快極了。
哈哈哈，我有新發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，大家高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次，我發(fā)現(xiàn)了人為什么會(huì)跳，因?yàn)槲夷菚r(shí)太小：
當(dāng)時(shí)，我在想：我怎么會(huì)跳？我想了許久，終于想通了，人就是人，人當(dāng)然會(huì)跳，只有動(dòng)物才不會(huì)跳！當(dāng)時(shí)我太興奮了！我嬉皮笑臉的走出了家，有個(gè)朋友問我：“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說：“我發(fā)現(xiàn)了人為什么會(huì)跳！”他問：“為什么？”我說：“人就是人，人本來就會(huì)跳！”說有人都笑了起來，連爸爸都笑了，爸爸走過來說：“兒子！你說錯(cuò)了！是因?yàn)椤?/p>
��！自己發(fā)現(xiàn)的是假的，真氣人。
我的.發(fā)現(xiàn)作文12
一天，我起來了！看見小貓?jiān)趬叧圆荩液闷娴淖哌^去看看！剛走過去，小貓就大吐起來了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒有病嗎？我就走去問媽媽，媽媽說：“不怕的!小貓沒事，只是有病而已！”“這是什么病啊？至于這樣呢？”“至于什么病啊！還是你自己去找吧！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一：找回小貓剛剛吃的青草，再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草，給它吃但它不吃。二：我翻查了書，不久，讓我找到了答案！我非常高興。原來小貓吃草是因?yàn)樗昧四c胃��！要吃草才能治好啊！我不但知道了這個(gè)，而且知道了不只是小貓有自治的本領(lǐng)，其他動(dòng)物也有的.�。≈懒诉@個(gè)！我真開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的爸爸很喜歡花，瞧、花園里有仙人掌、迎春花、大梨花、玫瑰花……其中我最喜歡的是仙人掌這是因?yàn)樗?jīng)救過我一次。
這件事發(fā)生在半年前：“一天，我的肚子又痛又難受，打針吃藥都不管用，最后爸爸想到一個(gè)偏方，把仙人掌的頭去掉、去了刺給我肚子上敷了以后，過了幾分鐘，我的肚子還真的不同了，一連敷了好幾天我完全康復(fù)了。真的太神奇了仙人掌居然能治病。
一天，我不知不覺地來到小花園發(fā)現(xiàn)仙人掌的頭不知什么時(shí)候又長了出來。而且越發(fā)旺盛。
通過仙人掌的`故事，我明白了我們?nèi)祟愐惨蛩鼘W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不屈和設(shè)計(jì)救人的精神。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我興高采烈地像離線的箭一般跑到教室。
到了教室，老師還沒有來，我以副班長的職位巡邏全體同學(xué)有沒有在早讀。
這時(shí)，我們班的“大將軍”（他特別愛打人）在他的`座位上一動(dòng)不動(dòng)。我便走過去，疑惑地問他：“你怎么了？”
他說：“我受傷了！”于是，他把整件事的來龍去脈一五一十地告訴了我。
昨天，一個(gè)西風(fēng)斜陽的下午，他連蹦帶跳地往樓梯走，突然，一個(gè)四年級的同學(xué)惡狠狠地對他說：“不準(zhǔn)走！”說完，這個(gè)同學(xué)就揚(yáng)起手來，要?jiǎng)邮执蛩麌樀泌s緊跑，結(jié)果，他別那個(gè)同學(xué)打到了手臂。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的手臂已經(jīng)被包扎起來了。我才明白：再強(qiáng)大的人，也會(huì)被別人擊敗。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件事。我們不能預(yù)測天氣，而天氣預(yù)報(bào)員可以。比如明天的天氣，他們今天就告訴你。而且我還發(fā)現(xiàn)今天的天氣一點(diǎn)也不好，昨天的`天氣卻很好。昨天太陽散發(fā)出溫暖的陽光，鳥兒歡快地在樹上唱歌，地上的野花散發(fā)出迷人的清香，可是今天天卻是灰蒙蒙的， 天上的烏云把太陽都遮住了。說不定今晚上還會(huì)狂風(fēng)大作，下一場大雨呢！
我可不喜歡今天這樣的天氣。我希望以后都是 陽光燦爛、鳥語花香的好天氣。
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