【優(yōu)】實用的小學(xué)生作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
2月7日星期日陰過新年
我期待很久的新年終于在今天來到了，它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶在幾個星期前已經(jīng)開始準(zhǔn)備過新年了，我家也不例外，我們一家人早已把新年要吃的、穿的、喝的和玩的都準(zhǔn)備好了，就等著今天的到來。
下午兩點半，我和爸爸一起貼春聯(lián)，紅色的紙上面寫著金色又好看的字，讓整個家看著都很喜慶。紅色的紙、金色的字代表著喜慶和吉祥，春聯(lián)上的話語代表著大家對新的一年的'美好生活的祝福和向往。
貼完春聯(lián)后，我和爸爸媽媽一起開車去小姨家吃年夜飯。當(dāng)我們到小姨家時，外公和小姨已經(jīng)把豐盛的年夜飯準(zhǔn)備好了，桌上擺滿了雞肉、鴨肉、豬肉、魚肉、牛肉和各種各樣的蔬菜水果及飲料。我們幾個小孩爭著搶著夾自己喜歡的菜吃，特別是妹妹，吃的滿嘴都是油，看著她可愛的樣子大家都笑起來了，房間里面充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
吃完飯夜已經(jīng)完全黑了，我和妹妹最期待的是看煙花，聽到外面的煙花聲一下子沖了出去，抬頭一看，哇！多么美麗的煙花啊，五顏六色的煙花在空中綻放，看起來漂亮極了！有的圓圓的，就像一朵朵銀白色的蒲公英；有的是點狀的，就像一朵朵粉色的梅花；有的一條一條的，就像一枝枝綠色的垂柳。整個村莊都聽得到煙花的聲音，五光十色的煙花點亮了整個黑乎乎的天空，到處都是新年的味道！
最后我和妹妹上樓洗臉?biāo)X了，很快便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
20xx年7月23日 星期五 陰雨天
“我不想長大，長大后這個世界就沒童話，我不想不想長大，我寧愿永遠又可愛又傻、 ”這是S、H|、E唱的一首歌——《我不想長大》，也是許多孩子們心里的愿望。其實，一天天長大的我，心里也有一個這樣的愿望。 記得幼兒園畢業(yè)時，我們每一個人都念念不舍地離開母校，回過頭去看了又看在這里度過四年的母校，是因為不想把一切遺憾留在心中�，F(xiàn)在，曾與我交往的幼兒園同學(xué)都各奔東西，現(xiàn)在都只剩下幾名保持聯(lián)系了。我時不時在想：要是能讓以前的.朋友再聚一次，該有多好！
去年下半年，升上四年級的我，要離開以前的班級，分到新的班級了。注冊那天，我去看名單，發(fā)現(xiàn)與我在同一個班的同學(xué)只有幾個了，其余的都在別的班級學(xué)習(xí)了。本以為能和自己競爭三年的班長在一個班，可她卻在其他班。那時，我早已嗚咽起來，恨不得大喊一聲：“為什么要和好朋友分手啊！” 長大其實是無法避免的，是最痛苦的一件事。但是，我想只有心靈不老，保持童心，長大后，你就會發(fā)現(xiàn)，我一直都很天真！快活！
小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我足足用了9年的時間發(fā)明了這雙多功能鞋子。
設(shè)計這雙多功能鞋子的.材料有：智能聽音片、一雙普通鞋子、智能飛片和電池。它的主要功能是：只要你說出你想去的地方，智能聽音片 傳給智能飛片，最后就閉上眼睛，就到了那個地方。如果你不閉上眼睛，它就能感應(yīng)到，就不會飛了。還有一個功能是：如果你在森林迷路了，你沒帶手機，不要緊，多功能鞋子幫你。只要你說出你家的地址，它就會帶你回家。
有了這雙多功能鞋子真方便。
小學(xué)生作文 篇4
在我小小的心心中，老師不僅僅是老師。
俗話說：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅拖裎覀兊母改柑幪帪槲覀冎�。老師經(jīng)常勸我們要有遠大的志向，她常語重心長地對我們說；“不怕路遠，就怕志短。”為了讓我們每個人都樹立一個遠大的目標(biāo)，老師讓我們每個人都做了一張立志卡，讓我們把自己的志向?qū)懺诳ㄉ辖唤o他。老師說，多年以后她要檢查我們有沒有實現(xiàn)自己的志向。
良師如益友。老人常說：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求�！崩蠋熅褪俏覀冏詈玫闹呐笥�。記得今年春游的'時候，我一上車就擔(dān)心會暈車，心里惴惴不安。這時，老師向我走了過來，微笑著坐到了我的身邊，她遞給我一包楊梅干，說；“鄭潔，吃顆楊梅干，把目光望向遠處，這樣就不容易暈車�！笨墒俏疫�是覺得翻山倒海，忍不住，躺在了老師腿上，睡著了。不知道過了多久，老師笑瞇瞇地叫醒了我，我才知道我已經(jīng)到了目的地了。幸好我有這樣一位老師作伴，要不然，這一路上，我一定會非常孤單。
感謝敬愛的老師，因為有了您的關(guān)愛，小小的我們又多了幾重幸福。在這特殊的節(jié)日里，我想對老師說；“老師，您已勝過老師�！�
小學(xué)生作文 篇5
小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)每當(dāng)唱起這支歌，便想起八歲時趕海的趣事。
那是一個驕陽似火的暑假，我非要讓爸爸媽媽帶我和弟弟去趕海，爸爸媽媽答應(yīng)了。一大早，我們便驅(qū)車趕往美麗的海冰城市——山東日照。
一到目的地，還沒來得及放下行李，弟弟和我便鬧著去趕海。走進海邊，只見蔚藍色的大海無邊無際，海浪拍打著礁石，發(fā)出呼啦啦的聲響，不禁使人想起一句名詩驚濤拍岸卷起千堆雪。金色地沙灘上，人們在遮陽傘下悠閑地躺著。
這時，我和弟弟已經(jīng)換好了泳裝，套上了游泳圈，催著讓爸爸帶我們下海游泳。一開始，海水還有點涼，不一會兒，我們就適應(yīng)了。也許是漲潮的緣故吧，海浪一浪更比一浪高，這時，海水把我們姐弟倆打得落花流水，爸爸趕忙游過來，抓住我們的腳，沙灘上的媽媽看見我們的情形哈哈大笑，于是，便招呼我們趕緊上岸。
來到沙灘上，我們光著腳丫踩在柔柔的沙灘上踏浪。夾著泡沫的海水不斷的把小螃蟹、小海星帶到了岸邊，我和弟弟不約而同的'哇得一聲叫了起來，趕緊搶著去撿，還有那五彩繽紛的貝殼鋪滿了沙灘，我們倆盡情得玩耍。
時間過得真快，不一會兒，太陽偏西了，夕陽的余暉灑在人們的臉上，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有那海鷗在水天一色間自由自在的飛翔。
回家的路上，我又哼唱那首動聽的歌小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇6
�。∮忠荒甑那锾靵砹�。當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟時，我走在西湖邊的步道上，回想著往事。
忽然，一陣清香鉆進了我的鼻子。啊，原來是桂花呀！那深綠色的葉子，波浪形的葉緣，看起來都那么讓人舒服。像迷你郁金香的桂花，在綠葉的襯托下，讓人覺得像掛在天上的星星，散發(fā)著清香。
看了這一切，我不禁嘆了口氣：唉！桂花還是和往年一樣香，一點也沒變，可我卻長大了，再也不能回到從前了，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也隨之變重了，我是多么不想長大呀。要是我是一棵樹該多好，生活無憂無慮的，多幸福。
突然我又發(fā)現(xiàn)在一堆荷花的枯枝敗葉重有一團如同火焰一樣的東西。��！是秋荷！它在這對褐色的枝干之中，是那么的耀眼。它正用它的最后一點生命，為我們展示著最后的美麗。雖然這點美麗無法與夏荷媲美，但它總歸是堅持到最后的`那朵呀！
“為什么荷花在秋天要凋零呢？是怕那呼呼的北風(fēng)嗎？還是它見死神在向它們招手？我真不明白為什么秋天會如此凄涼？”
我抬頭看了看兩旁的柳樹，他們早已被歲月涂黃了頭發(fā)，我伸手去摸了摸那眉毛樣的葉子，誰知“嘣”地一聲，葉片斷了。我又摸了摸枝條，那細長的柳條也早已干癟，再也沒有韌性。在路上落滿了干癟的柳葉和柳條。
它們這么早落下來是想念大地母親嗎？我仿佛聽見兩片葉子那悲涼的對話：“喂！我快堅持不住了！你呢？”“我也是�！薄安缓�，又起風(fēng)了！”接著一片葉子掉了下來，馬上地上落滿了葉子，每片都是那么滄桑。
啊！今年的秋天是多么凄涼！我的往事也會如這秋天一樣嗎？
小學(xué)生作文 篇7
談到騎馬，你就不得不請教我這位大師級人物了。我擁有足夠的經(jīng)驗和技術(shù)，使得騎馬成為我在班里的專長�？刹皇谴档呐�，這完全是我那比黃金還金黃的童年時期的成果。
翻開相冊第一頁，一張尺長的照片清晰可見，上面那個在藍天下，馬背上揮著長鞭、莞爾一笑，頗具瀟灑氣質(zhì)的男孩就是我。那片大草原，那位老師父至今我還念念不忘。
兩年前的一個暑假，正閑著無聊，碰巧爸爸要去一趟內(nèi)蒙古辦事。有內(nèi)蒙古，就有草原，就有馬，有馬的話......哎呀，突然好想享受一下騎馬的感覺。大膽想象，夕陽西下，一個男孩穿著西部服裝，背著長槍，揮著長鞭，握著韁繩，騎著駿馬奔騰。這是一件多么令人羨慕的事啊！于是我舍棄已經(jīng)制訂好的游戲計劃，使出“死纏爛打”計，苦苦哀求了爸爸一天一夜，逼得爸爸不答應(yīng)也得答應(yīng)。
兩天后我們乘班機出發(fā)，一下飛機，爸爸就說要先了我的心愿。坐著大巴向草原駛?cè)�，起先看到的`只是山脈，后為山邊出現(xiàn)點綠色。哦，我們到了。踏在小草上，放眼望去，不像迷宮，就如大海。藍天與草原連成一線，恐怕劉翔哥哥都沒有能力跑到盡頭。幾個少年賽馬，幾個姑娘唱歌，幾個小孩放羊，幾個老人暢談，還有那幾個白色的蒙古包。爸爸找到一位老人，對他說：“我要去辦點事，這段時間就請您教我兒子騎馬吧！”“沒問題�！迸�，原來他是漢人，我正擔(dān)心我會因不懂蒙古語而無言以對。爸爸走后，他遞給我一套蒙古服裝，說：“穿上吧！”不會吧？那我的那套緊身衣褲豈不是白買了嗎？無奈，我到帳篷里換上了衣服，出來仔細一看，其實還不錯嘛！“師父！”我當(dāng)然得這樣稱呼他。
師父帶我去挑馬，在馬群中，我精挑細選，走了好幾回，終于看中了一匹雙眼有神、皮膚白晳、四肢發(fā)達的駿馬。片刻，我在碧綠的山坡上等候。師父把馬牽來，他自己也有一匹黑馬。師父說：“要學(xué)騎馬，首先就要從最基礎(chǔ)的上馬學(xué)起。”“看著啰！”說完，他雙手按住馬背，一只腳踩在鐵踏板上，另一只腳越過馬背踩在另一邊的鐵踏板上，身體直直地坐在馬鞍上�！澳阋苍囈幌隆！薄芭��！笨粗R背上如波浪般起伏的肌肉，我有點不敢按下去。但為了學(xué)有所成，我按下去了，一只腳踩在鐵踏板上。咦？沒事？我松了一口氣。突然，馬的身子微微一斜，抖了抖，我摔倒在地上�？赏此牢伊�。師父連忙過來扶起我，說：“孩子，你沒事吧？馬可不是自行車，上馬行動要迅速，不能停頓，不然會使馬失去平衡�！薄芭��！蔽易チ俗ヮ^皮。我站起身，再試一次，這次雖然行動迅速，右腳踩穩(wěn)了，左腳卻放松了，身體一晃，整個人又摔倒�！耙３制胶��！睅煾刚f道。“是�！庇谑俏以僭�，一次失敗，兩次失敗，三次失敗......別灰心，失敗乃成功之母嘛。晚上，第五十六次上馬，我終于成功了。雙腿四平八穩(wěn)，馬絲毫不反抗。雖然現(xiàn)在刮寒風(fēng)，而我卻滿頭大汗。師父笑著點點頭。
第二天，我早早起床。師父又說今天要教我騎馬。他坐上馬鞍，左手拉住韁繩，右手握著長鞭。我也學(xué)他那樣。然后師父用鞭輕輕地打了一下馬屁股，馬蹄緩緩?fù)耙�，小跑起來。我也用鞭打了一下馬屁股，可能我出手太重，馬痛得長嘶一聲，雙蹄翹起，飛快地往前沖。剎那間，我驚呆了�！熬让�！”師父急忙策馬趕來，在我后面大喊：“快拉韁繩！”我于是使勁把韁繩一拉，馬當(dāng)即聳起，脖子都紅腫了。我則是滑倒在地，撞到了木樁，暈了。當(dāng)我醒來時，那觸目驚心的一慕還在我的腦海里。我開始愄懼騎馬。兩天里，我從不看馬一眼。師父看出我的心緒，找我出來。他叫我和那白馬四目相對十分鐘。我只好照做，心中又十分恐懼。十分鐘過后，師父問我：“你從馬的眼里看到了什么以？”我回答：“還能有什么，不就只有眼珠嗎？”師父又把耳朵靠在馬的嘴邊，片刻便對我說：“馬告訴我，它在你眼中看到恐懼，沒有自信，缺少勇敢。它還罵你沒用呢！”沒用？我頓時生氣了�？墒俏矣指械綉M愧，因為我恍然大悟。師父，謝謝你。我會站起來的，我會再騎馬的。我不會被打倒的。第二天，我一大清早就去練騎馬，雖然摔倒了好多次，但我還是站起來再上馬。我就不相信我這顆“鐵釘”征服不了它。師父也繼續(xù)教我知識，給我做示范。時間一長，我和馬之間的感情好了，深了。騎馬的技術(shù)也好了，棒了。不知不覺，才發(fā)現(xiàn)原本嶄新的蒙古服已經(jīng)變得和乞丐服沒什么兩樣了。
一個星斯后，舉行了一次蒙古賽馬。我飛速地超越了許多人，偏偏在臨終點時，因為得意，身子往前一俯靠，馬失去平衡，栽倒在地上。我也摔倒了。師父過來扶我，我笑著說：“馬前失蹄，小事一樁！”
不久，爸爸回來接我。我本來還不想回去呢，爸爸就說：“算了，你以后就在這里住一輩子好了。買了漢堡包也不通知你�！薄暗鹊�，我立刻收拾行李�！蔽掖蠛啊０职譃榱思o(jì)念，用相機給我拍了張照片，洗成兩張，一張給了我的師父。愿他老人家身體安康。我祈禱著。
第一次學(xué)騎馬，我成功了。同學(xué)都羨慕極了。他們都說我可以去參加奧運會了�；蛟S，成功帶給我的不單單只是喜悅，更重要的是懂得世上無難事，只怕有心人的道理。
小學(xué)生作文 篇8
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地與人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝中，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年中，帶著春天，來到了人間。
春雨落在了麥田中，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺松的睡眠，露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中，細雨中，盡情的舒展著自己矮小的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。
春雨落在了池塘中，池塘中的冰已經(jīng)融化了，魚兒在池塘中自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘中面的青蛙，經(jīng)過了一個冬天，從水中一跳一跳的蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水中，一會兒又從水中跳到岸上。不時還高興地叫著：“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的'生機。
春雨落在了樹林中。經(jīng)過了一個冬天的樹林中蕩滿了黃色的土，樹木也光禿禿的。一場春過后，它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過了一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來了無限的生機。
��！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來了無限的生機！春雨你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻出了自己的全部力量。
春雨！我愛你！
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