(薦)描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我們?cè)谔角笊畹谋举|(zhì)的時(shí)候,實(shí)際上也就是在探求人們對(duì)生活的基本態(tài)度。這樣打開(kāi)生活的畫(huà)卷,觀察形形色色的人生旅途中的過(guò)客,我們就會(huì)反復(fù)的看到迥然相反的形象:
一種人始終保持著青春的朝氣,他們從不埋怨生活的坎坷,哀嘆個(gè)人的不幸,在前進(jìn)的道路上,遇見(jiàn)困難就攻克它,碰到挫折就戰(zhàn)勝它,小有成功則倍加努力,大有作為則更其發(fā)奮,在物質(zhì)生活上以儉樸為樂(lè),在精神生活上以高尚為榮,在創(chuàng)造生活上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴望為社會(huì)做出貢獻(xiàn),愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強(qiáng),那么堅(jiān)韌那么自強(qiáng)不息,認(rèn)定了正確的方向,就執(zhí)拗的`、百折不撓的勇往直前,不到生命的盡頭,絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無(wú)所作為,墨守陳規(guī),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸,慕虛榮而尚清閑,順利時(shí)得意忘形,遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前,在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難,戰(zhàn)勝困難,更不懂的困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無(wú)吃苦的準(zhǔn)備,又無(wú)奮斗的熱情,更無(wú)創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求,是舒適的小家庭,溫柔的愛(ài)人,美麗的孩子,只此足矣。他們雖然還年輕,可是思想?yún)s提前衰老了,斗志已經(jīng)磨滅,精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫(huà)像。一個(gè)有為的青年應(yīng)該立志做前一種人,避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng)造三種生活中去,用這種積極向上的人生哲學(xué),為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛,彈不出悅耳的高音;生活悠閑,點(diǎn)不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂(lè)曲。謂予不信,請(qǐng)君一試。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的姑姑是個(gè)幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣(mài)。起初我不太喜歡她,我們常常說(shuō)她是個(gè)“吝嗇鬼”。
一天,姑姑帶我去買(mǎi)衣服,她看見(jiàn)一件非常好看的'衣服,想買(mǎi)給她的兒子—泉泉,可她看了看價(jià)錢(qián),啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當(dāng)時(shí)我很不理解,認(rèn)為她真小氣。
她對(duì)兒子雖然很節(jié)儉,但是對(duì)我卻很大方。有一次,我語(yǔ)文期中考考了100分,姑姑立刻買(mǎi)來(lái)筆和寫(xiě)字本獎(jiǎng)勵(lì)我,還問(wèn)我要什么書(shū)呢?你說(shuō),我的姑姑對(duì)我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對(duì)我的愛(ài)。
我真喜歡我的姑姑,一個(gè)既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛(ài)我的姑姑。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美。∵h(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉,亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的`玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚?拷倒寤ǎ梢月劦降那逑,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!
!我喜歡玫瑰花。
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