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留在我記憶深處的作文

時(shí)間:2023-11-29 11:58:34 作文大全 我要投稿

留在我記憶深處的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的留在我記憶深處的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

留在我記憶深處的作文

留在我記憶深處的作文1

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多的事情,它們有的讓我開(kāi)心,有的讓我傷心,而有的也讓我慚愧。但留在我記憶深處的事,卻是那件……

  那是發(fā)生在小時(shí)候的事了。以前在老家的時(shí)候,我經(jīng)常與許多小朋友在一起玩耍,他們經(jīng)常會(huì)去小店鋪買東西吃,而我卻從來(lái)沒(méi)去過(guò)。

  一天,我的一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō):“我們一起去小店鋪買東西吃,好不?”我先是猶豫了一下,然后說(shuō):“好,好呀,走吧!”說(shuō)著,我和他就一起跑向小店鋪。到了那里,他拿起一包山楂片,然后付了錢(qián),就走了。我看到他拿起了山楂片,我也跟著拿起一包,錢(qián)也沒(méi)付地就跑回了家。

  回到家,媽媽看見(jiàn)我手中拿的山楂片,便問(wèn)我:“你手中的山楂片哪里來(lái)的?”“到店鋪里去拿的啊!薄澳玫!”于是,媽媽牽著我的.手,帶我來(lái)到那個(gè)小店鋪,付了錢(qián),對(duì)那里的老板說(shuō):“對(duì)不起啊,我孩子從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這里,不懂事!秉c(diǎn)里的老板說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只是小事罷了。”媽媽牽著我的手回了家,在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后到小店鋪里買東西一定要付錢(qián)啊!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這雖然是一件小事,但我依然忘不了它,它依舊留在我記憶深處。

留在我記憶深處的作文2

  春,踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間;陣陣?guó)B鳴,奏出春的旋律;暗香盈袖,綠茵遍野,大好春光,怎可不去大自然游覽?

  大巴車一路歡叫,把我們送到天臺(tái)的花漾星球。走進(jìn)一個(gè)白色的球體,一片綠波撲面而來(lái),伴著清涼,它彌散開(kāi)來(lái),包裹在我們身邊,好像春姑娘的甜吻,沁人心脾。環(huán)顧四周,叢叢水培植物在墻上蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)。這是春姑娘的饋贈(zèng)嗎?看,它們長(zhǎng)得多么繁茂!西蘭花露出蓬松的“爆炸頭”,青菜跳起了優(yōu)美的華爾茲,玉米綻出顆顆飽滿的果實(shí),如同嬰兒的嫩牙……

  大家正在專注地觀察,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一旁走來(lái)一位穿著工作服的`老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物,滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意,他細(xì)心地梳理著每一株植物,就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水,施上一些粉末為它們提供營(yíng)養(yǎng)。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來(lái),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿專注。他默默無(wú)言地做著這一切,時(shí)不時(shí)地瞇起雙眼,用慈祥的眼神、用心靈與心愛(ài)的植物孩子溝通,也好像在檢閱自己經(jīng)年累月的勞動(dòng)成果!

  我再一次把目光收回,移向另一漾綠波,綠葉叢中是一串串紅里透白的草莓。我不敢觸碰,因?yàn)槲蚁,也許,它們之所以如此生機(jī)勃勃,不僅僅是春的饋贈(zèng),而是那雙粗糙的手,是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。

  我們離開(kāi)了花漾星球農(nóng)場(chǎng),告別了那位老爺爺,但是那佝僂的身影,那雙粗糙的手,那一墻綠波,永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

留在我記憶深處的作文3

  20xx年的5月,是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽,我有幸成為我們班級(jí)足球隊(duì)中的'一個(gè)成員。

  第一場(chǎng)比賽,我們的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)。

  比賽開(kāi)始了!由我方開(kāi)球。前鋒回傳給后衛(wèi),后衛(wèi)傳給中場(chǎng)隊(duì)員,中場(chǎng)隊(duì)員受到對(duì)方逼搶,迫不得已傳給門(mén)將,門(mén)將大腳長(zhǎng)傳,傳給我,我傳了一腳直塞球,前鋒射門(mén)!可惜,這球難不倒對(duì)方門(mén)將。對(duì)方門(mén)將快速拋出手拋球,直接找到對(duì)方中場(chǎng)球員,他選擇在中場(chǎng)直接射門(mén),只可惜射門(mén)綿軟無(wú)力,沒(méi)有威脅到我方球門(mén)。我方開(kāi)球門(mén)球,找到后衛(wèi),后衛(wèi)帶球帶到中場(chǎng),直接打門(mén)!他打出了一腳勢(shì)大力沉的射門(mén),所有人都在注視著這個(gè)球,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)了一道完美的弧線,又急速下墜,漂亮!球進(jìn)了!比分被改寫(xiě)成了一比零!這時(shí),上半場(chǎng)也結(jié)束了。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!對(duì)方發(fā)球失誤,直接傳到我腳下,我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T(mén),球直掛死角!漂亮!二比零!

  對(duì)方繼續(xù)發(fā)球,我方再次搶斷,前鋒帶到對(duì)方禁區(qū),又過(guò)掉了門(mén)將,球進(jìn)了。最終,我們贏得了比賽。

  第二場(chǎng),我們的對(duì)手與我們旗鼓相當(dāng)。

  比賽開(kāi)始,一上來(lái),雙方就打起了精彩的對(duì)攻戰(zhàn),半場(chǎng)結(jié)束,雙方三比三平。下半場(chǎng),雙方又各進(jìn)兩球,比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn),最終,我方遺憾落敗,由于非常傷心,我哭了,當(dāng)時(shí),我的教練也在場(chǎng),所以,我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有自己強(qiáng)大了,才不會(huì)因?yàn)檩敹錅I!边@句話留在了我的記憶深處,以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這句話。

留在我記憶深處的作文4

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。它們像是一片片樹(shù)葉,有的已經(jīng)枯萎了,有的還依然生存了下來(lái)。但是,有一片還長(zhǎng)在樹(shù)上,并且郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。

  一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。“嗡嗡……”幾聲蚊子聲打破了我的思路!拔宋恕蔽米舆在那兒叫,而我卻大手一揮,心想:“算了,好男不和蚊子斗,別管他!庇谑牵揖陀謱(xiě)了一會(huì)作業(yè)。

  嗡……,蚊子聲忽然停了,我正暗自高興,突然感到一陣劇痛,接著奇癢無(wú)比,我低頭一看,左手上是個(gè)黃豆大的包。

  我急忙從椅子上下來(lái),隨手抓起身旁的防曬衣,到衛(wèi)生間拿花露水,過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好和蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)了。只見(jiàn)我左手拿著止癢花露水,身上穿著防曬衣,頭上戴著頭盔,腳上穿著彈力鞋,尋找著蚊子的蹤跡。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正靜靜慢慢地在我的`頭頂上盤(pán)旋,我用力一跳打了上去,蚊子機(jī)敏的躲開(kāi)了我的攻擊,我反而因跳的太高導(dǎo)致腳扭了。

  進(jìn)過(guò)第一次的失敗我懂得了一些技巧。我先按兵不動(dòng),果然過(guò)了一會(huì),蚊子又飛到了我的書(shū)架旁,我小心翼翼的靠近,突然拍了下去,一邊拍嘴里還念叨:蚊子,今天我讓你領(lǐng)教一下什么叫孫子兵法!?赡窃撍赖奈米铀坪跄芪床废戎,在我打之前又成功逃脫。我沒(méi)有辦法只好喊奶奶,只見(jiàn)奶奶向房間里噴了殺蟲(chóng)劑,一會(huì)兒就只剩下了那只蚊子的尸體了。

  這件事一直在我記憶深處,在那棵名叫“快樂(lè)”的樹(shù)上生存,祝它永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。

留在我記憶深處的作文5

  在我的記憶的深處,快樂(lè)就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè)之燈,去照亮心中的黑暗。

  我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,更好的閱讀。

  可是,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我完成老師留的作文,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,只有報(bào)怨,戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。

  有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會(huì)坐在桌旁看書(shū),可是,過(guò)不了多久,爸爸一個(gè)命令就會(huì)去讓我寫(xiě)作文,這使我非常掃興,干什么的興趣都消失了,只有報(bào)怨,當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí),我只會(huì)在椅子上干坐著,浪費(fèi)時(shí)間,這時(shí),我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的.打斗,好像誰(shuí)贏了,誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng),這時(shí),那盞巨大的快樂(lè)之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái),照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂(lè)之燈是我心情的調(diào)節(jié)器,它會(huì)使我快樂(lè)起來(lái),就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗,讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。

  快樂(lè)是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情的明燈。

留在我記憶深處的作文6

  希望是怎么留在我的記憶深處的呢?

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),以前我不懂得真正的希望。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)希望,直到那一天,我才真正感覺(jué)到了真希望。

  那是在我四年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候發(fā)生的:我看到我的好朋友開(kāi)始寫(xiě)《惡魔獵手的一生》游戲小說(shuō)時(shí),我便也開(kāi)始仿照他寫(xiě),起初,我寫(xiě)得亂七八糟,有頭無(wú)尾,后來(lái)侃了他寫(xiě)的一篇后,心想:我玩《魔獸爭(zhēng)霸》這款策略游戲這么久,為什么我只會(huì)照著玩玩便過(guò)了,我為什么不續(xù)編一部我對(duì)它的.新理解和對(duì)它其中的一些人物真實(shí)的背景寫(xiě)照:從一位無(wú)名小卒發(fā)展為族群的領(lǐng)袖,再?gòu)囊晃蛔迦侯I(lǐng)袖變成統(tǒng)一世界的帝王呢?我越想越激發(fā)了寫(xiě)小說(shuō)的欲望,于是,我第二天買了速寫(xiě)本開(kāi)始寫(xiě)游戲小說(shuō)。寫(xiě)了不久,我已經(jīng)不想在寫(xiě)了。我的好朋友真是我的知心蟲(chóng),看出我的心思,說(shuō):“希望,希望,希望,堅(jiān)持就是勝利!蔽衣(tīng)了他的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭..........

  果然,不久,我的一本《為榮耀而戰(zhàn)》寫(xiě)完了,我跟好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,都笑了。

  有了希望,還有什么戰(zhàn)勝不賴哦的困難呢?

留在我記憶深處的作文7

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,正是釣魚(yú)的好時(shí)候,我當(dāng)然要抓住這釣魚(yú)的大好時(shí)機(jī),便纏住爸爸,叫他一起和我去釣魚(yú)。我們從地里挖了幾條蚯蚓,拿上釣魚(yú)竿,來(lái)到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段,坐在岸邊,拿出一條蚯蚓,剪作兩節(jié),我和爸爸每人一節(jié),穿在釣鉤上,用力一甩,魚(yú)線落入水中,泛起一圈圈波浪,可好玩兒了。

  我是個(gè)急性子,一會(huì)兒把魚(yú)竿提起來(lái)看,又放下面去?窗职帜沁叄粭l大魚(yú)已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊,還是沒(méi)動(dòng)靜我不禁發(fā)起牢騷來(lái):“這魚(yú)怎么了,怎么不朝我的釣竿去。‰y道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎?魚(yú)兒啊,你快點(diǎn)來(lái)吧!卑职衷谝慌月(tīng)了,笑著說(shuō):“不是你說(shuō)的那樣,魚(yú)兒喜歡吃我的魚(yú)餌,而是你太心急了,一會(huì)兒就提起來(lái)看一下,把魚(yú)都嚇跑了。釣魚(yú)不要心急,魚(yú)餌在水里,自然就有魚(yú)來(lái)咬餌了!薄芭,我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚(yú)了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我靜下心來(lái),專心地注視這水中的浮標(biāo),突然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,我剛要提,被爸爸?jǐn)r住了,他說(shuō):“等魚(yú)把鉤咬穩(wěn)了再提。”我看見(jiàn)浮標(biāo)整個(gè)兒沉了下去,我便想:這次的一定是個(gè)大家伙。我把魚(yú)竿一提,只見(jiàn)魚(yú)竿被拉的彎彎的,我猛的一甩,把那條魚(yú)甩到了岸上,一看,足足有一尺多長(zhǎng)!

  我歡天喜地的`把魚(yú)放進(jìn)了桶里。那次釣魚(yú)的事一只直留在我的記憶深處,,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚(yú),還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要心急,要冷靜,沉著。

留在我記憶深處的作文8

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動(dòng)的江南景象,使人贊不絕口。

  當(dāng)然,江南還有一“最美水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”,使我回憶滿滿。

  水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),當(dāng)然有水有古建筑。剛進(jìn)入周莊,小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中,如同行駛在“綠馬路”上,船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河,既然就有橋,成列的船兒魚(yú)貫而行的穿過(guò)橋洞,又穿過(guò)另一個(gè)橋洞,橋橋相扣。橋上人流如織,熱鬧非凡。橋邊青草叢生,青翠欲滴。

  古鎮(zhèn)的建筑雖然年老但仍不失光華,元清時(shí)代的四合院,雕梁畫(huà)棟詩(shī)情畫(huà)意,走到后花園,花團(tuán)簇?fù)怼⒓偕搅至、翠竹掩映、池塘倒映樓閣,令人禁不住想象它曾經(jīng)的.高貴繁華。

  走到周莊,最引人注目的要數(shù)“萬(wàn)山蹄”了,它色彩鮮艷味道鮮美。去周莊,品嘗“萬(wàn)三蹄”這道美味佳肴是必不可少的,傳說(shuō),這道菜肴出之蘇州首富沈萬(wàn)三家的廚房。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅如火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。誰(shuí)不憶江南?”去過(guò)周莊,誰(shuí)人不憶古鎮(zhèn)美?

留在我記憶深處的作文9

  環(huán)衛(wèi)工人們的那顆為人民服務(wù)的心,是我們所敬佩的;每當(dāng)看到他們那熟悉的身影,我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情。他,深深留在我記憶深處。

  那天,我一大清早就出去跑步。那是是冬天,天色還沒(méi)亮,就是出了汗也是那么冷,熱的'時(shí)候想透透氣,一拉開(kāi)衣服,撲面就襲來(lái)寒風(fēng),不得不更加包緊來(lái)。忽然,我跑到一個(gè)胡同口時(shí),看到一個(gè)人。咦?那不是我們小區(qū)的環(huán)保工人嗎?我不想打擾他,于是便偷偷地躲進(jìn)屋子里,看著他。

  只見(jiàn)他一手拿掃把,一手拿鉗子;一只手動(dòng)、一只手夾.有時(shí)還夾不起,他便彎下他那年邁的老腰……

  天色漸亮,東方出現(xiàn)了一絲絲太陽(yáng)的光輝。那幾個(gè)小時(shí),環(huán)衛(wèi)工人一直在胡同口細(xì)心地打掃著,完全不知道我的存在。我有注意到,他在掃地時(shí),汗如雨下。這與我們說(shuō)的貪錢(qián)并不一樣。因?yàn),?jù)我問(wèn)區(qū)委會(huì)的那里得知,他是自愿參加的,而且他做幾年的環(huán)衛(wèi)工人從來(lái)沒(méi)問(wèn)要過(guò)工資。為什么?因?yàn)樗幸活w為人民服務(wù)的心。這顆心,是用什么也買不到的。

  天色明亮,這時(shí),我才吃驚地發(fā)現(xiàn),他竟是穿著一件單薄的襯衣在掃地著!

  不敢相信,我在跑步時(shí)出的汗比他出得還少。我跑完步后,脫下一件衫衣就覺(jué)得冷,可他呢……后來(lái),我才知道他為什么在這么寒冷的天氣中還冒汗并穿著一件襯衫也不覺(jué)得冷了。這是因?yàn)椋际冀K終心底都有一顆熱情燃燒著的愛(ài)心。我忘不了他的身影——一位70多歲的環(huán)衛(wèi)工人!

留在我記憶深處的作文10

  友情是一只絢爛的煙花,五顏六色;友情像一條小溪,勇往向前;友情是一杯溫開(kāi)水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。友情像一本相片,記載著多少時(shí)光和回憶。

  朋友,真正的朋友在一生中有多少個(gè)?能與你共渡難關(guān),能和你并肩向上,這樣的朋友還剩下幾個(gè)呢?

  緣分讓我們走近,從結(jié)識(shí)到形影不離,從單調(diào)的幾句話到無(wú)話不談。我們每個(gè)人都有缺點(diǎn),你說(shuō):“長(zhǎng)取所短,短取所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),有優(yōu)點(diǎn),在一起不就是完美的嗎?”我說(shuō),我有困難,該怎么辦,不知道是誰(shuí)總是第一個(gè)站出來(lái),大喊:“什么事,我?guī)湍悖 币膊恢朗钦l(shuí),我話都沒(méi)有說(shuō)出口,一雙雙強(qiáng)大有力的手臂,肩膀一一往我靠來(lái)。

  我記得那時(shí)候的籃球節(jié),我們齊心協(xié)力,過(guò)五關(guān)斬六將,真的是勢(shì)不可當(dāng)。我們最后得到了全體總分最多的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。那時(shí)候的.威風(fēng)真是忘不了。還有那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我給你加油打氣,最后卻沒(méi)進(jìn)前三,雖然有點(diǎn)遺憾,但我們重在參與。每周的周二都能和你打打籃球,有時(shí)候雖然會(huì)吵架,如今卻還不是開(kāi)開(kāi)心心的在一起嗎?你也不再是曾經(jīng)的那個(gè)問(wèn)題學(xué)生了,六年來(lái),你不斷的變化著,進(jìn)步著,但我民不能輸給你,我們長(zhǎng)達(dá)六年有友誼會(huì)一直一直牢記在我心中。

  謝謝你,六年來(lái)的一直陪伴。

留在我記憶深處的作文11

  在我的生活中,令我感動(dòng)的事例有很多很多。有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……

  一次,我去學(xué)校的飯廳去吃飯,打完飯,我坐在位子上津津有味地吃起飯來(lái)。吃完飯,我端著盤(pán)子向外走去。忽然,一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服,想起媽媽火冒三丈的樣子,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時(shí),一班的班主任也是我們的`語(yǔ)文老師王德珍老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我滿是菜湯的衣服,一下子全都明白了。她溫柔地說(shuō):“來(lái),把衣服脫下來(lái)!蔽翼槒牡孛摿讼聛(lái)。她把我的衣服拿起來(lái),走出了飯廳。我把飯倒掉,急忙去找王老師,最后,我在一個(gè)廁所里找到了她?粗矍暗囊荒,我瞠口結(jié)舌--王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了,皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。

  我鼻子一酸,淚水又奪眶而出。同時(shí),一股暖流散布到了我身體的每一個(gè)角落,那種感動(dòng)至今還留在我的記憶深處。

留在我記憶深處的作文12

  又是一個(gè)陰雨天,公交汽車上有很多人,我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂,簡(jiǎn)直是人滿為患。好不容易,找到了一處地方,站穩(wěn)了,仔細(xì)一看。眼前是以為大約6,7歲的小女孩,而我身旁的婦女,大概是她母親。

  汽車又到了一站,車上的人絲毫沒(méi)有減少,而且在不斷增加,隨著人流的涌動(dòng),我的`身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶,看到她顫顫巍巍的樣子,好象要跌倒一樣。汽車來(lái)了一個(gè)急剎車,要不是人多,恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。

  這時(shí)小姑娘看見(jiàn)了老奶奶,她連忙彬彬有禮地站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐!”說(shuō)著,還上前把老人扶上座位;“不,不用了,我馬上就要下了,你坐吧!崩先嗣鎺⑿Φ卣f(shuō),和藹地說(shuō)。小姑娘遙遙頭“老師常說(shuō)要尊敬老人,老奶奶您年紀(jì)大了,還是您坐吧!”大家看了,都會(huì)心地笑了。

  小姑娘高興地抱著媽媽說(shuō):“媽,這是我第一次讓座噢!感覺(jué)真好,我次還要讓座!”母親撫摸著女兒的頭,開(kāi)心地笑了。

  看到這一切,我不禁感到很慚愧,作為一個(gè)中學(xué)生,我不曾為老人讓過(guò)座,我感到自己雖然讀了很多書(shū),但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。

  以后,每當(dāng)我在做車時(shí),碰到老人,我都會(huì)起身讓座,想起那個(gè)小女孩以及她所做的一切。她永遠(yuǎn)留我記憶中的深處

留在我記憶深處的作文13

  有人留在記憶深處的是爭(zhēng)分奪秒滅火的消防員,有人留在記憶深處的是救死扶傷的醫(yī)生,有人留在記憶深處的是不顧自身安危的特警。而我留在記憶深處的,卻是一位普通的`公園保安。

  那年,我七歲。有一天,我和許多小朋友一起在人民公園里做游戲。1、2、3正做著,忽然,天空電閃雷鳴,下起了大暴雨。我想,幸好媽媽讓我?guī)Я税褌,可我把那塊草坪翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到傘。這時(shí),一個(gè)黑影向我走來(lái),我連忙躲到了樹(shù)叢后。不會(huì)是人販子吧?我在電視上看過(guò),用麻袋把人裝起來(lái),運(yùn)到世界各地!我心想,他走近我才看清,原來(lái)他是一位老爺爺,身上穿著保安的衣服。他看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):小朋友,你沒(méi)帶傘嗎?這樣吧,你先用我的傘。我慢慢地向后退,心里害怕極了。沒(méi)事,你拿著用吧!到時(shí)候還給我就好了。老爺爺和藹地說(shuō)。我感動(dòng)得流下了熱淚,拿著他給的大花傘回家了。

  后來(lái),我去還傘,那個(gè)值班的人說(shuō)他去老家工作了,不在這兒。我只好拿著他的傘回家了。

  以后,每當(dāng)我看到這把傘,便不由得想起那個(gè)老爺爺,兩顆金豆豆總會(huì)不由自主地掉下來(lái)。

  他,留在我記憶深處;同時(shí),留在我記憶深處的,還有他那助人為樂(lè)的愛(ài)心!

留在我記憶深處的作文14

  落花在徐風(fēng)中蕩起靈魂,親人的思念直達(dá)心靈,在我的記憶深處激蕩……

  ————題記

  “又是一年春好處,落花時(shí)節(jié)又逢君!泵慨(dāng)想起杜甫的《江南逢李龜年》,我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫(huà)面:

  前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來(lái)。花兒似蝴蝶,如仙女,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個(gè)五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美景。啊,原來(lái),花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤(rùn)。緊緊握住舅爺爺?shù)氖,在夕?yáng)下緩緩離去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復(fù)返......

  去年,卻只剩下我獨(dú)自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時(shí)節(jié),拋棄了我們,隨著春姑娘的腳步去了一個(gè)更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時(shí),他與我去公園玩,給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時(shí)光又在我的記憶深處激蕩。

  又是一年落花時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽(tīng)到了舅爺爺?shù)?腳步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開(kāi)眼,我又是多么的不想失去,但云朵無(wú)情,瞬息萬(wàn)變。落花伴著我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無(wú)聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......

留在我記憶深處的作文15

  時(shí)光飛逝,在我的記憶中有許多五彩繽紛的往事,他們像一只只美麗的蝴蝶,在記憶中翩翩飛舞。有的'令我高興,有的是我難過(guò),還有的讓我慚愧??其中有一只最大、最美的蝴蝶,那就是——愛(ài)。

  記得我5歲時(shí),媽媽帶著我去附近的益康超市。在途中路過(guò)一家小賣部,我看到門(mén)口懸掛著各種各樣的玩具,便開(kāi)了小差走進(jìn)去,陶醉在玩具堆里。等我看夠了,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,才醒悟過(guò)來(lái),連忙離開(kāi)小賣部向超市跑去。到了超市后,發(fā)現(xiàn)超市里人山人海,哪里有媽媽的影子?我心里很慌張,不管三七二十一,坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí),一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么了,為什么哭呢?”我結(jié)結(jié)巴巴回答道:“我的媽媽——找不到了——嗚嗚。”阿姨很耐心的對(duì)我說(shuō):“小朋友,勇敢些,再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會(huì)幫你找媽媽!卑⒁虇(wèn)了媽媽的名字,轉(zhuǎn)身像柜臺(tái)方向走去,我一看心里又慌了,淚水又不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。忽然,我看到一位叔叔走過(guò)來(lái),送給了我一袋零食;一位阿姨給我了一瓶飲料;還有一位高個(gè)子叔叔給我拿了本好看的漫畫(huà)書(shū)。在大家的親切話語(yǔ)中,我吃著

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