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成長(zhǎng)的作文600字優(yōu)選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化。而我心中,這變化其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。從出生到十三歲,再?gòu)难姥缹W(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長(zhǎng)。
一年級(jí)放學(xué)了,校門口擠滿了人,熱鬧非凡,像個(gè)人山人海的菜市場(chǎng),各行各業(yè)的工作者都來接送自己的孩子。門口秩序不太好,還有一些小販趁著高峰期賣東西。在門口等得滿頭大汗的媽媽見我出來了,快步走上前,我身后背著的書包不知不覺沒了。當(dāng)我再次回頭看時(shí)書包已經(jīng)到了媽媽的手中,她笑瞇瞇地幫助我背著,一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開了,不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個(gè)偉大的園丁,辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時(shí)候她總是這么無微不至地關(guān)心我,可我心中卻習(xí)以為常,認(rèn)為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當(dāng)?shù)摹?/p>
幾年后還是一樣的場(chǎng)景,放學(xué),父母在門口等孩子。他們?cè)陂T口靜靜地等待著,心中想著回家煮什么好菜,給孩子吃。我依然背著書包走向母親,母親手中拎著菜籃子,我一看便知,那是為我精心準(zhǔn)備的。于是我決定幫媽媽提籃子,母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備接過我背后的書包,可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時(shí),我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼,溫暖著我的心,也成為我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景線。夜幕漸漸降臨,母親與我一前一后走在回家的'路上。看著她那漸漸消瘦的背影,頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā),我不禁嘆了口氣,心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長(zhǎng)總應(yīng)該改變一些什么,母親的日漸蒼老,我的體貼懂事。無論時(shí)光有多遠(yuǎn),那唯一不變是我們之間濃濃的愛。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)?就那樣一步步成長(zhǎng),誰又能說這不是生命的奇跡?
而此刻,我坐在考場(chǎng)里,握著筆,自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上,又會(huì)有誰想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生?又有誰曾見識(shí)過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長(zhǎng)的路上,我唯一相信的就是堅(jiān)持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因?yàn)槲覐奈捶艞夁^,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長(zhǎng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個(gè)傳奇,但我有我自己的成長(zhǎng),何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級(jí)又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長(zhǎng)的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅(jiān)持,我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品,我不去參加什么培訓(xùn)班,但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作,我堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的`前一天,這便是我的堅(jiān)持,不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主,我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對(duì)未來從不擔(dān)憂,從不懼怕——因?yàn),我相信我的?jiān)持,那種不緊不慢的成長(zhǎng),直到未來某一天,我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
命運(yùn)女神給我們每人一把勺子,一鍋清湯,告訴我們:要調(diào)出最美的味道......
一聲啼哭驚醒了窗前的桃花,驚飛了樹上的小鳥——我出生了。媽媽有意把一包五彩糖豆藏在草叢里,要我找尋。我尋找到了它。打開糖包,卻犯了難:五顏六色的,不知道從哪顆下手。——小時(shí)侯考慮先吃哪顆糖好,竟猶豫了半天,卻不知,吃哪顆到嘴里都是甜。
我成長(zhǎng),我的好奇心也越長(zhǎng)越大,就像一個(gè)鼓鼓的包囊。我變得淘氣極了:將夏日的鳴蟬扎成一串當(dāng)作風(fēng)鈴,用記號(hào)筆在每一片芭蕉葉上畫一個(gè)甜美的微笑。空氣中充滿了胡椒粉的味道——不好!大人要生氣了。我辣得眼淚直流。
7歲那年,被送進(jìn)了小學(xué)。語文老師說:你的理想是什么?我把小手舉得高高的:長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)畫家。我成為43人組成的班集體中的一員。我發(fā)現(xiàn)我很愛學(xué)校,很愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,知識(shí)猶如浩瀚的星空,比高墻上那匍匐著的爬山虎的綠色還要新鮮。
媽媽開始鍛煉我了。從書報(bào)亭買雜志,一個(gè)人去供應(yīng)站泡熱水這些小事做起,培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力。我當(dāng)初想長(zhǎng)大后要靠自己了,心理著實(shí)害怕,但凡事只要硬者頭皮去做,不都能闖過去嗎?一次買書的'路上,我滑倒了,爬起來的時(shí)候,嘴巴里很咸很咸......
后來,我小學(xué)畢業(yè)了。到初中里,我比在小學(xué)里接觸到了更多東西。我也懂了很多。比如學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕,稍微一個(gè)不小心,人就不知被甩到哪里去了。我也曾遭遇困境,那時(shí)侯心里又酸又辣。我畢竟長(zhǎng)大了,我終于戰(zhàn)勝了膽小怯弱。我覺得,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)很好,有助于我們更透徹的了解自己。
人,無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的湯,有滋有味。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
“爸爸媽媽,快走出愛的誤區(qū)吧!”,這就是我心中最強(qiáng)烈的呼喚。
愛,在世界上有好多種。而最偉大,最真誠(chéng)的愛就要數(shù)父母對(duì)子女的愛了。這種愛是無私的。但是有時(shí)候?qū)⒆痈冻鲞^多的愛,就會(huì)變成溺愛,它會(huì)讓孩子養(yǎng)成許多不好的習(xí)慣,甚至影響到孩子的`性格。這些爸爸媽媽你們知道嗎?
我是家中的“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠,爸爸媽媽對(duì)我是“百依百順”。小時(shí)候,別的小孩子可以獨(dú)自到處亂跑,而我卻被“關(guān)”在家里,旁邊還有爸爸當(dāng)我的“保鏢”,原因只有一個(gè),就是怕我一不小心出問題。平時(shí)就連起床,也是爸爸把鞋拎到我腳邊的。衣來伸手,飯來張口是我每天的“任務(wù)”,而陪伴我的,只有那些玩具和爸爸的笑臉。當(dāng)時(shí)我最喜歡做的事就是看附近飛來飛去、自由自在的鴿子。同時(shí)我也很羨慕它們,它們能夠和自己的同伴一起飛來飛去,不受任何拘束。在那時(shí)候,我很少有出去透氣的機(jī)會(huì),自然交不到什么朋友,這使我喪失了很多和同齡小朋友交流的機(jī)會(huì)。我的知識(shí)都是從書本上獲取的。爸爸老是說:“外面壞人多,小孩子呆在外面不安全”。
上了小學(xué)之后,剛開始我十分膽小,老師叫同學(xué)們回答問題時(shí),別的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,而我則安靜地坐在一旁,象一座塑像,一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸媽媽,你們知道這是為什么嗎?是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)對(duì)我“捧在手里怕飛了,含在嘴里怕融了”的溺愛。俗話說:“慣子如殺子“。這不是對(duì)我真正的關(guān)懷,而是在害我!爸爸媽媽,你們知道這種溺愛對(duì)我的影響有多大嗎?它讓我失去了自信,因?yàn)槲铱傆X得背后有一雙眼睛在盯著我,那是你們對(duì)我不信任的眼睛!我真怕一不留神,出什么錯(cuò)誤,被你們看到。這就是你們“愛”的結(jié)果,讓我變得膽小,甚至有些自卑。
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