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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-28 18:15:03 小學(xué)生作文 我要投稿

(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  今天,我和朋友們躺在柔軟的草地上看天上的白云。朋友們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,有的說(shuō)云像只狐貍,有的說(shuō)云像只松鼠,還有的說(shuō)云像只綿羊。我的大腦飛快轉(zhuǎn)動(dòng),不由地把他們組合起來(lái),構(gòu)思出了一個(gè)有趣的童話(huà)故事。

  一天,松鼠哥哥尚綠和松鼠弟弟尚青在草地上蹦蹦跳跳地玩著,只見(jiàn)它們一會(huì)兒踢球,一會(huì)兒跳高,一會(huì)兒跑步。忽然,一副眼鏡“叭”的掉了下來(lái),尚青和尚綠不約而同地抬起了頭,“咦”?怎么什么也沒(méi)有呢?他倆望著天空尋找了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有任何東西。就在這時(shí)“呼”的一聲,一只兩鬢斑白的.老鷹在空中盤(pán)旋,他看見(jiàn)尚綠和尚青,便急急忙忙地跑來(lái),兇惡地問(wèn):“說(shuō),看見(jiàn)我的眼鏡沒(méi)有?”他倆看見(jiàn)老鷹這副模樣,慌里慌張的爬上了樹(shù),老鷹便四處尋找,真是太巧了,老鷹踩到了自己的眼鏡,撲通一下滑倒了。這時(shí)松鼠哥倆看見(jiàn)了說(shuō):“老鷹爺爺,如果你不對(duì)我們這么兇,你就不會(huì)滑倒了!崩销椔(tīng)了說(shuō):“對(duì)不起,孩子們,眼鏡丟了,我什么也看不見(jiàn),所以很焦急,我以后再也不這樣對(duì)待你們了,我們都是一家人!

  朋友們看著這些形態(tài)各異的云,也幻想了很多有趣的故事。原來(lái),看著云,異想天開(kāi),也這么有趣!

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  唉,我可真命苦都怪爸爸的遺傳基因太強(qiáng),才給我這個(gè)快樂(lè)的小女孩帶來(lái)了這么多煩惱.說(shuō)了半天你還不知道是怎么回事吧?因?yàn)槲野职值难褪荗型,所以我也是O型.外面的人都說(shuō)蚊子愛(ài)吸O型血的人,尤其是我這樣的小女孩,血液又香又甜,簡(jiǎn)直就是蚊子的天堂嘛!我打心眼兒希望夏天不要來(lái),可煩人的.夏天還是在我百般不樂(lè)意中來(lái)了.

  "嗡嗡嗡......''聽(tīng),蚊子唱著進(jìn)行曲來(lái)進(jìn)攻了!我恨不得穿上8件隔離服!這些蚊子可都會(huì)"毀容術(shù)''呀!它們趴在鼻子上,不一會(huì)兒,你就會(huì)變成豬八戒.''這時(shí),我感到大腿上一陣癢癢,不好,一只大蚊子正在旁若無(wú)人地吸著我的血!"啪''我一掌下去以為把它送進(jìn)了蚊子地獄;誰(shuí)知一放手,除了一塊紅紅的巴掌印和一顆顆紅點(diǎn)點(diǎn),連條蚊子腿都沒(méi)留下.這些討厭的家伙,還挺機(jī)靈.

  唉,我真希望這世上沒(méi)有蚊子.這樣,我所有的煩惱不就都沒(méi)有了嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  今天是個(gè)大熱天。只見(jiàn)萬(wàn)里晴空漂浮著幾朵白云。到了中午,人們熱得不得了,汗水不停地往下滴,人們都只好到樹(shù)蔭下乘涼。樹(shù)、草、花都無(wú)精打采。知了也在“知了知了”地叫著,好像在喊“熱啊,熱!”

  作,烏云滾滾,如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞,一聲聲響雷震耳欲聾。不一會(huì)兒,豆大的'雨水從天空中打落下來(lái),像一條條奔騰的小溪。

  我站在窗前,看得入神。只看見(jiàn)花草樹(shù)木都挺直了身子,還看見(jiàn)幾個(gè)孩子在院子里跳著,喊著:“好雨,好雨!”雨停了,看見(jiàn)一道道彩虹掛在天邊,宛如一座巨大的彩橋橫跨在天際。就在這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了。

  雨后的景色是這樣的清新、美麗,這真是大自然偉大的奇幻!

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  我今年九歲了,有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑,同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的小黑人,呵呵。

  我的.好奇心很強(qiáng),一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么?比如:為什么花生要生長(zhǎng)在泥土里,而不是長(zhǎng)在樹(shù)上?為什么桃花只能在春天開(kāi)放?我是不達(dá)目不罷休的,總是纏著媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái),有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此,為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書(shū)之后,所有的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。

  我還是個(gè)十分有愛(ài)心的女孩。又一次,在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨,拄著拐杖顫巍巍的過(guò)馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期,車(chē)輛川流不息。

  老奶奶本身年事已高,再加上汽車(chē)的鳴笛聲,她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂,結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方,接著我又義無(wú)返顧地跑到路邊,脫下校服,把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好,拿到老奶奶面前。最后,我一只手抱著梨,一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!

  這就是我,一個(gè)好奇心特強(qiáng),富有愛(ài)心的女孩。

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  這幾天,老師多次講到環(huán)保問(wèn)題,說(shuō)不要隨手亂扔垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。同學(xué)們連連答應(yīng),可是,我卻感到悲哀。我們?cè)趯W(xué)校里基本都不隨手扔垃圾,可一出校門(mén)不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來(lái)。

  那天,我和同學(xué)們正在談天,談到衛(wèi)生問(wèn)題,她:“我從來(lái)沒(méi)隨手扔過(guò)垃圾!薄澳銢](méi)扔過(guò)?”我表示質(zhì)疑。“我在學(xué)校從沒(méi)亂扔垃圾過(guò)。”“那么在外面呢?你就沒(méi)扔過(guò)?”我問(wèn)!巴饷嫖业故侨舆^(guò)!彼B忙承認(rèn)!澳菫槭裁丛趯W(xué)校里做得到,在外邊卻沒(méi)這種衛(wèi)生意識(shí)了呢?”我問(wèn)。“外邊又不關(guān)我的事!”我有些震驚,又有些氣憤,但我卻不再爭(zhēng)執(zhí)下去了。在她的潛意識(shí)里這已是一種習(xí)慣。我也發(fā)現(xiàn)過(guò)多次類(lèi)似的整合,總會(huì)看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當(dāng)回事,而且現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生,都形成了在學(xué)!白窦o(jì)守法”,在外面卻保持不了這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。總是認(rèn)為外面不關(guān)我個(gè)人的`事,扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分,怕什么!但是既然我們生存在這個(gè)地球,就有很大責(zé)任保護(hù)它,別總是認(rèn)為什么都是無(wú)所謂的。

  如果你不想將來(lái)帶著你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話(huà),那就趁早反省一下自己吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  去北京的第二天,我們?nèi)チ斯蕦m。

  故宮,也就是紫禁城,地處北京市中心。從1406年開(kāi)建,16年后建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。

  我們從午門(mén)進(jìn)入故宮。看見(jiàn)一條河,叫做金水河,上有五座橋,分別象征著儒家學(xué)說(shuō)中的仁、義、禮、智、信五德。

  往前走,是太和門(mén),是皇帝上早朝的地方,每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿,它是皇帝舉行登基、大婚、冊(cè)立皇后、派將出征、公布進(jìn)士黃榜等的地方,而且每年元旦、冬至、皇帝生日時(shí)都要在這里舉行盛典。太和殿也是紫禁城內(nèi)最大最高級(jí)的.宮殿。

  太和殿后的中和殿是用來(lái)宣揚(yáng)中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時(shí)宴請(qǐng)蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣;实叟畠合录迺r(shí),也要在此舉行宴會(huì)。接著我們進(jìn)入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們?cè)诶锩婵吹搅嗽S多寶物;实鄣娜粘S闷氛嫔萑A,不是玉做的就是金子做的,上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。

  最后,我們還參觀了御花園及居住過(guò)慈禧皇太后的儲(chǔ)秀宮。參觀完后,原路返回從午門(mén)出去了。

  這次故宮游,我們只參觀了一部分,不知什么時(shí)候還能再參觀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  我的故鄉(xiāng)在新鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果。

  當(dāng)溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)時(shí),蘋(píng)果樹(shù)抽出了新的的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。不幾天,葉子漸漸長(zhǎng)大了,變成深綠色的。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò),鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,那聲音真好聽(tīng)。

  家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)又高又大,樹(shù)干又粗又壯,樹(shù)皮是深褐色的。看,那些樹(shù)葉綠得那么新鮮,樹(shù)干伸出它那粗壯的綠色手臂,正向人們招手呢!綠葉下面露出許多蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉蛋。

  當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的信息時(shí),蘋(píng)果成熟了。它們高高地掛在枝頭,向人們展示著自己的美麗。蘋(píng)果圓圓的,和小皮球一樣大小。摘一個(gè)摸一摸,光滑細(xì)膩。

  蘋(píng)果先是青色的.,隨后變成綠色,最后變成紅色的。你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那白里透紅的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿(mǎn)了甜甜的汁水。

  沒(méi)有熟透的蘋(píng)果又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃 。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果,更愛(ài)美麗富饒的故鄉(xiāng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  不知不覺(jué)中,美麗的春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。

  天空一碧如洗,白云有時(shí)像一大串又香又甜的棉花糖,有時(shí)像巨龍穿行在大地,有時(shí)像一只白白的小白兔。白云變化多端,令人心曠神怡。

  小草聽(tīng)到了春姑娘的笑聲,興高采烈的起了床,張開(kāi)了嫩綠的小眼睛。嬌艷的鮮花,也伸了個(gè)懶腰,露出了美麗的身體。正在冬眠的小動(dòng)物們仿佛也聽(tīng)到了春姑娘的呼喚聲。

  金燦燦的.油菜花也聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,紛紛綻開(kāi)了笑臉,對(duì)春姑娘說(shuō):“歡迎光臨,歡迎光臨!

  桃花和梨花紛紛的開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,彷佛是在對(duì)我們“微笑”。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹走了桃花、梨花上的芳香,吹遍了每一個(gè)角落。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一面碩大的銀鏡。一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),有的小魚(yú)在河里轉(zhuǎn)圈圈,有的小魚(yú)在水里做游戲,你追我趕,逗得人們哈哈大笑。

  春天真美麗,我希望以后的春天會(huì)更加美麗。

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)?、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。

  但,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  一場(chǎng)由于大雨淋漓而下,沖走了一個(gè)下雨我們之前的悶熱,涼爽的氣息讓人的心情無(wú)法平靜了許多。

  他一直躲在房間好像大雨,尤其是藏在床上的感覺(jué)。似乎只有在暴風(fēng)雨昏天黑地肆虐的時(shí)候,才感覺(jué)更加舒適安靜的`房間,安全和溫暖的外側(cè)!半[藏在小樓成一個(gè)統(tǒng)一的,管他春夏與秋冬!蔽铱梢钥吹侥阆肟吹臅(shū),你可以寫(xiě)來(lái)寫(xiě)你自己的想法,你可以認(rèn)為你是愿意去思考什么;你可以吸東西拒之門(mén)外,可以允許拉好肆虐的門(mén);能不洗的頭發(fā),你也可以享受“對(duì)鏡貼花黃”,與外表上來(lái)一樣,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò);你可以讓你的思緒失控的想法,冥想也會(huì)聚悄然入睡,如果晃恐懼領(lǐng)土。

  從未有過(guò)的那種黑色的夜晚,晚上美國(guó)的燈光是令人遺憾的。但是,這并不妨礙飛行心臟藏身幽靜的小房子在狂風(fēng)解決,下雨的夜晚。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  我常常做夢(mèng)。我夢(mèng)想,我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔。可是,就在那天,我的夢(mèng)想破碎了。

  我時(shí)常仰臥在窗前,望著門(mén)前的三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

  我渴望,渴望藍(lán)天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“為什么要?dú)奈覀兊募覉@,為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo),我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”

  突然,我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起,我欣然望去,沒(méi)想到,竟是捕鳥(niǎo)獵手放的`錄音,我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲。看到這,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……

  聽(tīng),小鳥(niǎo)在哭訴……

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  說(shuō)起媽媽?zhuān)铱烧媸且欢亲拥臍。因(yàn)樵谖业难劾铮且粋(gè)十足的`壞媽媽。

  開(kāi)學(xué)第三天早上,媽媽就不管我了,讓我自己聽(tīng)鬧鐘去上學(xué),她卻蒙著被子睡大覺(jué)。穿衣洗漱、買(mǎi)早點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是難事,要命的是我那像稻草一樣亂亂的頭發(fā),就這樣出門(mén),準(zhǔn)會(huì)把所有的人都嚇一大跳。我自己又不會(huì)梳頭,只好去拉媽媽?zhuān)蓩寢屢环恚炙耍婕彼廊!沒(méi)辦法,我只好自己拿起發(fā)梳,左一下,右一下地在頭上梳起來(lái),又笨笨地扎了一個(gè)馬尾。一照鏡子,這馬尾竟扎在右耳朵上了,成了個(gè)歪馬尾。我管不了那么多了,只好背著書(shū)包去學(xué)校了。一邊走,我一邊想:“等爸爸回來(lái),我一定要告壞媽媽一狀。”

  來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到老師卻摸著我的馬尾說(shuō):“映雪,你的頭發(fā)梳得真漂亮!是媽媽給你梳的嗎?”我聽(tīng)了好高興,開(kāi)心地說(shuō):“不,是我自己梳的!”看著老師和小朋友們驚訝的目光,我得意極了。

  嗨,原來(lái)有個(gè)“壞”媽媽也不錯(cuò)哦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  星期六,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),我先幫媽媽洗碗,然而但就是用清水洗了好多遍還有很多泡泡。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):小傻瓜,你洗潔精倒得太少了,我來(lái)吧——媽媽就把碗拿過(guò)去自己洗了。

  我趁媽媽在洗碗的時(shí)候,我又去洗衣服了,我想:剛才我洗潔精倒得太少了,此刻衣服這么多,水又這么多,要把洗衣粉放多一。于就是我放了許多洗衣粉。沒(méi)想到才揉了一會(huì)兒,就有很多泡泡大的,小的,紅的,黃的',白的,綠的……五光十色真好看。我一邊洗衣服,一邊玩著泡泡……媽媽洗碗走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)了又生氣又好笑地說(shuō):我這小搗蛋鬼!我還就是自己洗吧——

  媽媽雖然這樣說(shuō),但就是我明白好的心里還就是很高興的。因?yàn)橥砩,然而我偷?tīng)到了媽和爸爸的悄悄話(huà):我們的女兒長(zhǎng)大了,明白幫媽媽做家務(wù)了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  有一次,我去看落日。太陽(yáng)公公開(kāi)始西斜,就像穿上了淡黃色的衣服,它收起了刺眼的光芒。天空一片湛藍(lán),浮動(dòng)著大片大片的白色云。大地變得金燦燦的。好像穿上了金光的鎧甲。在窗戶(hù)的折射下,光聚在了一起,給小區(qū)灑上了一層金黃色的光。

  漸漸的,太陽(yáng)開(kāi)始下沉。太陽(yáng)又變成了金黃色,好像鴨蛋黃一樣。天空中的云變得越來(lái)越深,有淡紫的'、深紫的、深藍(lán)的......太陽(yáng)把大地上的人們照的紅通通的。

  不一會(huì),而太陽(yáng)輕輕地走向了西山背后,留下了燦爛的霞光。在大地上有的小朋友在玩,有的在作詩(shī),我情不自禁地感嘆:夕陽(yáng)真美!

  指導(dǎo)老師:陳老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者一開(kāi)始就點(diǎn)明了自己去看日落,而后寫(xiě)了自己觀察過(guò)程中太陽(yáng)、云彩、大地上的變化,并運(yùn)用了比喻等修辭手法,為增色不少。

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié),可我說(shuō),秋天是多彩的季節(jié)。

  今天,我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上,我看到梧桐樹(shù)葉子象蝴蝶一樣飛到樹(shù)媽媽的腳下。雨姑娘把畫(huà)畫(huà)顏料灑下來(lái),她把灰色給你柳樹(shù),柳樹(shù)葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋(píng)果,蘋(píng)果你擠我碰,爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國(guó)美好河山;她把藍(lán)色給了天空,秋高氣爽的時(shí)刻讓人們盡情歡唱

  那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的'、還有紅白相間的,秋菊花香深深吸引了我,那里有菊花,我就拉著爸爸往那里走,一邊走一邊念著東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

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