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小學生的生活作文

時間:2023-11-28 17:12:52 小學生作文 我要投稿

小學生的生活作文匯總5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的生活作文匯總5篇

小學生的生活作文 篇1

  六年的時光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年的時光永記在心頭。

  還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我前進的動力!安灰湴!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語。《潭痰囊痪湓捳Z包含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟,最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。

  還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

  初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的`雄鷹,學會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

  站在旗臺前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

小學生的生活作文 篇2

  時光依舊,童年不再。想當年我們才進入校園時,還那么幼稚,那么無知,原以為還有大把時光,可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢?不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個起點了。

  舍不得同學

  看看班上那幾個淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語;看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點兒火星都能將他們點燃;再看看那幾個文靜的女生,她們的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛鬧騰。他聰明,可還沒有“絕頂”,大多數(shù)時候還是聰明占上風,壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級時,臨近期末,我的成績卻有些不如從前,小吳就幫我輔導作業(yè),成績上去了,我們也有了更深厚的友誼。

  舍不得校園的一草一木

  六年里,我們見證了校園的煥然一新,見證了一屆又一屆新生入學,也見證了一屆又一屆的'老生離開校園。多少個春秋過去,不久,我們也將要離開,看那教學樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!

  小學時光一去不復返了,無論飛得多高多遠,也不要忘了,這兒是我們永遠的家……

小學生的生活作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,我的小學生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦!ぁぁぁぁぁ

  剛上小學的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。里,我結(jié)識了許多的朋友,認識了許多的.老師,最的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

  想到這里,想到當時懵懂的我是多么的幼稚。

  我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學們呢?個,心不在焉。一到下課,我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當我幸災(zāi)樂禍之時,身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······

  看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師,個同學爭先恐后地回答老師的問起,個同學專心致志的聽著老師講課,個同學靜靜的寫作業(yè)······

  望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒窃鯓拥牧魬伲嫉交,東大江一去不復還,把失去的歲月再補回。

  六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望里揚帆遠航!

  母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。

  母校,萬歲!

小學生的生活作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只鸚鵡,學名“小太陽”,我們給它取了個好聽的名字叫菲菲。

  菲菲的鳥籠被安置在我家的陽臺上。每天早晨,我都會準時打開鳥籠,讓菲菲出來溜達溜達。接著我就打掃鳥籠,換好鳥糧和水,最后又把菲菲放進鳥籠。

  一個星期天的早上,我起床后,又準備像平時一樣去放菲菲出鳥籠?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)鳥籠打開了,菲菲卻不見蹤影!難道菲菲自己打開鳥籠出來了?我很著急,開始到處找菲菲。我一邊喊菲菲的名字一邊找它,把陽臺的每個角落都找遍了,還不見菲菲的蹤影。于是我又開始找起居室、廚房、衛(wèi)生間、我的臥室?墒俏艺伊税雮多小時,依然找不到它。

  最后只剩下爸爸媽媽的臥室了。我來到爸爸媽媽的房間,四下翻找了一下,還是不見它的蹤影。我開始懷疑菲菲是不是飛走了。正當我一籌莫展的'時候,一聲熟悉的鳥叫聲突然傳到我的耳朵里!霸谀睦?”我不由地叫了起來。這時,我又聽見幾聲輕微的鳥語聲。好像是從媽媽的被窩里傳出來的。于是我輕輕地掀開媽媽的被子,仔細一看,菲菲正躲在被窩里呢!

  原來昨天媽媽把菲菲放在她臥室里玩,后來忘記把菲菲關(guān)進鳥籠就睡著了……

小學生的生活作文 篇5

  祥瑞園小學五年級四班王鵬程

  五年級了,要離開小學了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學,怎么舍得分開。

  在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流

  自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

  還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學的.同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。

  最后一次運動會,同學們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學生活。

  當還有一個半月的時間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的機會就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

  我們的小學生活馬上要結(jié)束,我希望快樂的在校園度過最后的小學時光!

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