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匆匆六年作文必備[12篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的匆匆六年作文,希望能夠幫助到大家。
匆匆六年作文1
春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當(dāng)忙碌的太陽升起時(shí),已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。
它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時(shí)候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時(shí)候?它是桃花嗎,謝了有再開的時(shí)候?
都不是,它是時(shí)間老人。當(dāng)我們?cè)诖笥曛袑ふ艺谟晏帟r(shí),它從密密麻麻的雨簾中穿過;當(dāng)我們放聲高歌時(shí),它從跳躍的音符中劃過;當(dāng)我們閑時(shí)徘徊在山徑上時(shí),它從漫山遍野的'映山紅中閃過。它有腳!
來也匆匆,去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎?
非然也!只有抓住匆匆溜走的時(shí)間干一番有益的的事業(yè)出來,才不會(huì)被認(rèn)為白白走了這一遭。
過去的日子如河水,一去不復(fù)返;過去的日子如云煙,被裊裊微風(fēng)吹散;過去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……
太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?……
匆匆六年作文2
匆匆六年小學(xué)生活,匆匆六年匆匆的到來,匆匆的去。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼飛去,我們?cè)谝黄鸬娜兆泳椭挥幸粋(gè)多月了,我們六年的小學(xué)生活如青煙,被風(fēng)吹散,在來去如飛的日子里,我們就只剩下了,那,無味,死氣沉沉的作業(yè)罷了。
剛?cè)雽W(xué),你問我叫什么名字,我問你叫什么名字,現(xiàn)在回想起來覺得自己是那么的天真無邪。這一年級(jí)的`生活就在問候中,嬉笑中流過。
兩年前,我們分了班,我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,我不在乎你是不是成績(jī)優(yōu)異的好生,不在乎你是調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,我只知道你和我是好朋友。
六年級(jí),快畢業(yè)了,每本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),留下每個(gè)人的筆跡,我每次告訴自己,畢業(yè)的匆匆,令我們分手,我們一日不見,如隔三秋,若我想對(duì)你說什么,那便是依依不舍的話了。
無數(shù)次默默回味著六年發(fā)生的事,如放電影一樣。
六年的匆匆,離開母校,離開你們,有點(diǎn)心疼,又有點(diǎn)眼澀。
匆匆六年作文3
轉(zhuǎn)眼間六年匆匆離去
平時(shí)充滿歡樂的教室里
在不知不覺中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會(huì)有一份不舍
認(rèn)識(shí)你們
我覺得十分開心
我們?cè)谝黄?/p>
哭過
笑過
傷心過
也開心過
但幾天后
這將永遠(yuǎn)深深的定格在我們的腦海里
夏天,是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)
低年級(jí)總是想
六年級(jí)多好啊沒人敢欺負(fù)
但我此時(shí)此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個(gè)無憂無慮、開心快樂的時(shí)光
但時(shí)間是不能超越的
我想給低年級(jí)的同學(xué)一個(gè)話
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧
時(shí)光不會(huì)倒流
天下沒有不散的'宴席
這也算是一個(gè)全新的開始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們?nèi)嗔邆(gè)人的成長(zhǎng)
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過坎坷,打下一片天
很多事過去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶!
匆匆六年作文4
小河凍了,有再化的時(shí)候;太陽落了,有東升的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候?墒,聰明的'你告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰?又藏在何處?
不知道他給我了多少時(shí)間,默默地算著,四千五百個(gè)日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。
去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時(shí)候,日子從腳步下飛過;玩游戲時(shí),日子從笑聲中穿過;放學(xué)時(shí),日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時(shí),時(shí)間從手中穿過,當(dāng)我送走月亮,迎來太陽時(shí),這一天便悄悄地溜去,我后悔時(shí),它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?
匆匆六年作文5
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時(shí)候,日子便從太陽照進(jìn)小屋的時(shí)刻開始悄悄地走動(dòng)了。于是,上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問題時(shí),日子又從我的眼前飛奔而過。
中午,日子又從我的`飯碗里閃過。下午,日子又從我學(xué)習(xí)的過程中悄無聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時(shí)候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。
匆匆六年作文6
蛇冬眠了,有再醒來的時(shí)候;葉子落了,有再長(zhǎng)的時(shí)候;菊花謝了,有再開的時(shí)候。這些動(dòng)物植物都可以重新再來,可是我們的時(shí)間呢?時(shí)間匆匆離去卻不再回來了,再也不能重新來過,
四千多的日子已從我手中悄悄溜去;象大地上的灰塵漂在空中,沒有聲音,也沒有影子。在這四千多的日子里,我又做了些什么呢?
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的.匆匆呢?星期六或星期天的時(shí)候,我又做了多少事呢?寫完作業(yè),玩電腦的時(shí)候,日子就在電腦中過去,看電視的時(shí)候,日子就從電視上過去,畫畫時(shí),日子又從畫筆上過去;玩耍時(shí),日子就從笑聲中過去;發(fā)呆時(shí),日子又從臉上過去;晚上,睡覺的時(shí)候,日子又從睡夢(mèng)中過去我又開始迎接新的一天,日子快的像箭一樣閃過。
在這四千多的日子里,我又能做些什么呢?只有嘆息罷了。過去的日子如落葉,被風(fēng)帶走了,如露水,被太陽蒸發(fā)了。
我們的日子就這樣的一去不復(fù)返了,再也不可能回來。
匆匆六年作文7
在寫這篇文章時(shí)朱自清已經(jīng)二十多歲了,八千個(gè)日子匆匆離去,他不禁感嘆:“時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。∥也攀䴕q四千多個(gè)日子已匆匆流去,我算過,人,就算活到一百歲也只有大約三萬六千五百天,我本以為人呀,一生是漫長(zhǎng)的了,算了一算也只有三萬六千五百天呀?人生真是短暫......
我很想知道為什么時(shí)間過的那么快?朱自清在這篇文章中寫到了:“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”我在讀這篇文章時(shí),讀到這算是領(lǐng)悟什么是匆匆了,時(shí)間過得如此飛快到底為什么?“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”朱自清說,是!我們又能做什么呢?除了一天又一天重復(fù)昨天的事,除了生活在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,我們,我們!還有什么可做的嗎
匆匆六年作文8
鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來的時(shí)候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時(shí)候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時(shí)候。但是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的時(shí)光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來了罷:那是誰?他又為何會(huì)這樣做呢?
在這過去的八千多個(gè)日日夜夜中,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年;從學(xué)寫1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題;從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個(gè)呱呱墜地的`小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成為了一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時(shí)間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時(shí)間一去不復(fù)返”和對(duì)過去美好時(shí)光的留戀。
匆匆六年作文9
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?—對(duì)了,是有人抓走他們了吧!那是誰?為什么抓走他們呢?是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕!那他們又藏在哪里呢?/p>
誰都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過的日子確乎是越來越多了,我珍惜過多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著。去來的'中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步聲中逝去;說話的時(shí)候,日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。
逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆六年作文10
“嘀嗒,嘀嗒!睍r(shí)間一分一秒的流逝,一轉(zhuǎn)眼我快小學(xué)畢業(yè)了。我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中走出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了初中的大門。和藹可親的`老師,朝夕相處的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,已成為我童年最美好的回憶。
遙想我第一次進(jìn)入湘師附小,嶄新的書本,整齊的課桌,新結(jié)識(shí)的小伙伴,和藹可親的老師,還有大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,讓我多么的向往。每年的春游讓我興奮的睡不著覺,運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽飄蕩著我的加油聲。經(jīng)過六年,我從一個(gè)懵懂無知的孩子,變成一個(gè)知識(shí)廣泛的人,這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年了,我即將告別童年,我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快畢業(yè)了,即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。
昨天我在這里讀書寫字,今天我在這里成長(zhǎng),明天我將在這里起飛。童年的腳步留在校園的綠蔭道上,學(xué)校的每個(gè)角落,也珍藏了我的身影,讓我永遠(yuǎn)不忘記你們。
匆匆六年作文11
轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就將過去,六年啊,六年,我們剛剛踏入小學(xué)的舞臺(tái)就要謝幕了,大家都不禁懷念起著匆匆流逝的小學(xué)時(shí)光。
再過幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼之間就要告別母校,告別我們的老師和陪我們一起長(zhǎng)大的同學(xué)們,誰的心里會(huì)沒有一絲失落呢?我們馬上就變成中學(xué)生了,去尋求更高的知識(shí)和新的`同學(xué)和老師,讓我們的水平更上一個(gè)階段。
小學(xué),是人生階段的重要的地基,是在生活前上的最久的一個(gè)階梯,我們要牢牢記住它,因?yàn)樗俏覀冊(cè)谕曛,在記憶中,不可缺少的一部分?/p>
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,讓我懷念不已,在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,值得我們?nèi)涯睢?/p>
今天,我們?cè)谕晃蓍芟聦W(xué)習(xí),明天,我們要把中國(guó)變得更加富饒!
匆匆六年作文12
楊柳枯了有再來的時(shí)候,桃花謝了又在開的時(shí)候,草莓吃了有在長(zhǎng)的時(shí)候,可為什么我們的日為什么是一去不復(fù)返呀!
時(shí)間的匆匆是誰也爾說不定的.事情。聽說一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不管你在有多少的金錢你也買不到一失一毫的時(shí)間。時(shí)間不是用錢就可以買到的時(shí)間;“時(shí)間就像海綿中的水,只要用心極中時(shí)間是會(huì)有的”所以我們一定要好好的珍惜時(shí)間。
我們洗衣服的時(shí)候時(shí)間就從洗衣服哪里悄悄的走過去了,我們吃飯的時(shí)候時(shí)間就從你碗中慢慢地走過,寫作業(yè)的時(shí)候時(shí)間就從作業(yè)哪里慢慢的飛走了。還有、、、、、、。
一天沒有太多的時(shí)間留給自己用。
時(shí)間是我們?nèi)松泻軐氋F的一件看不見又摸不著的一樣?xùn)|西,可又是我們生活中不可少的一樣?xùn)|西,真是讓我們很煩呀!
時(shí)間是來的匆匆又失去的匆匆,一天一天的一眨眼的就飛了過去了,說以我們要做事件的主人,不要讓時(shí)間從我們的身邊匆匆的飛過去了
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