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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我要為全世界的鳥(niǎo)兒們舉辦一個(gè)節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
我常在爺爺?shù)男V播里聽(tīng)到人們以吃鳥(niǎo)肉來(lái)滋補(bǔ)身體，還連稱(chēng)鳥(niǎo)肉味道鮮美、回味無(wú)窮。我每當(dāng)聽(tīng)到這樣的一串話(huà)時(shí)都會(huì)替鳥(niǎo)兒們難過(guò)、傷心。我也有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，大多數(shù)鳥(niǎo)兒還幫農(nóng)民伯伯們捉害蟲(chóng)，為什么人類(lèi)不能和鳥(niǎo)類(lèi)和平相處呢？所以我要為鳥(niǎo)類(lèi)伸張正義，替它們創(chuàng)設(shè)一個(gè)節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在這天里，它們可以不為自己的`生存而擔(dān)心，在這一整天里，它們會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和鳥(niǎo)類(lèi)朋友歡聚一堂，可以舒適地躺在自己的安樂(lè)窩里，一整天都會(huì)沉靜在歡樂(lè)之中。
假如你是一個(gè)“外來(lái)客”，請(qǐng)不用擔(dān)心會(huì)被“驅(qū)逐出境”，只要你是誠(chéng)心地來(lái)過(guò)這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，鳥(niǎo)兒們都會(huì)歡迎你的。在這兒，你會(huì)有許多收獲的，既可以結(jié)識(shí)更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，又可以欣賞到異國(guó)的你從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，這豈不是一舉兩得的好事？
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)可以讓鳥(niǎo)類(lèi)的生命力延長(zhǎng)，又不會(huì)破壞生態(tài)平衡，何樂(lè)而不為呢？
我期待著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)早日誕生。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我們?nèi)ルu鳴山公園玩，在路上，我們歡快地唱著歌，真是高興極了!萬(wàn)晟說(shuō)“我們走在中間，警察在左邊，老師們?cè)谟疫叄覀儏s走在中間，警察和老師不是在保護(hù)我們的安全嗎?”我說(shuō);“的確，如果老師和警察不在的話(huà)，那我們就會(huì)出安全事故�！�
雞鳴山公園到了，我們迫不及待地去找自己的家，我們找到了一個(gè)陰涼的地方。一到，雨琦和昱銘把墊子鋪好，我就馬上躺在那個(gè)墊子上，雨琦說(shuō)：“蘊(yùn)睿，先起來(lái)，我們先把吃的東西和喝的東西放在一起，然后，你再躺上去，好嗎?”我想了想說(shuō)：“恩，好的`�！蔽覀�6個(gè)人都把東西扔了出來(lái)，昱銘上前問(wèn)道：“蘊(yùn)睿，你怎么不把吃的東西和喝的東西扔出來(lái)呀!”我說(shuō)：“昱銘，我沒(méi)帶吃的東西，只帶了水果，等一下我媽媽會(huì)把東西帶來(lái)。”過(guò)了一會(huì)，媽媽把東西帶來(lái)了，我就拼命地吃。我們還去爬山，我用盡了全力，爬上了山頂，我站在高處一看，看見(jiàn)了很大很大的城市，那里還有蒙蒙的霧，真的好美好美啊!看完了之后，我們就回家。在路上，我們都走得筋疲力盡，連腿都很麻了。
今天真是快樂(lè)的一天!
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天，媽媽帶我去動(dòng)物園，令我印象最深刻的，還屬那憨厚可愛(ài)的大熊貓了。
熊貓們?nèi)黹L(zhǎng)著黑白相間的皮毛，頭圓得像足球，小小的眼睛，黑黑的毛長(zhǎng)在半圓形耳朵上晃晃悠悠的，它們的鼻子很小，嘴卻很大，尾巴既短又小，像個(gè)小絨球巾在屁股上，走路扭來(lái)扭去的，傻乎乎的`樣子可愛(ài)極了。
“1、2、3、4、5......”咦？怎么少了一只，原來(lái)還有一只在樹(shù)上偷吃竹子哩！那只熊貓先用爪子緊緊地把竹子抓住，似乎怕同類(lèi)跟它搶食物呢！接下來(lái)，它咬一口左手的竹葉，咬一口右手的樹(shù)枝......它吃得津津有味。聽(tīng)說(shuō)熊貓每天要吃五、六個(gè)小時(shí)竹子呢，真不愧是國(guó)寶“大胃王”！它吃完后用那胖乎乎的爪子擦了擦大嘴，然后躺在樹(shù)蔭下呼呼大睡。我連叫了它幾次，它都不醒，似乎不領(lǐng)情，過(guò)了一會(huì)兒，它才慢悠悠地從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，然后雙手伸起，伸了個(gè)懶腰，把游客們逗得哈哈大笑，它再把左手伸起，似乎在向大家揮手，大家笑聲不斷......
熊貓雖然沒(méi)有考虎厲害,沒(méi)當(dāng)上“森林之王”，也沒(méi)有猴子機(jī)靈，但它比老虎溫順，比猴子憨厚，我愛(ài)熊貓，它在我眼里是最可愛(ài)的動(dòng)物！
小學(xué)生作文300字 篇4
3月1日 星期二 晴
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見(jiàn)，不知南昌哪里可見(jiàn)呢?現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。
這就是那開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù)，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉�？粗@幅美麗的.圖畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái)，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國(guó)花呢!雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
小學(xué)生作文300字 篇5
在陽(yáng)光小學(xué)樓頂上，站著一位學(xué)生，他叫王天啟，他有著一種超能力，是時(shí)之迂回系法術(shù)，他還有兩個(gè)同學(xué)也有超能力，不過(guò)，他們?cè)?2歲才發(fā)現(xiàn)。
“歐陽(yáng)離，下課了，我們?nèi)ゴ蚯虬��！蹦橙�，王天啟�?duì)也有超能力的好友歐陽(yáng)離說(shuō)，歐陽(yáng)離冷冷的說(shuō)：“你是想去打探天鬼組織的`密碼吧�！薄皡柡Γ〔贿^(guò)吳法天怎么一下課就不見(jiàn)了呢？”王天啟疑惑的問(wèn)。忽然，門(mén)外閃過(guò)一個(gè)人影，“是天鬼！”王天啟沖了出去，看見(jiàn)一張紙條，王天啟撿起來(lái)，上面寫(xiě)著：吳法天在我們宿舍！“歐陽(yáng)離，吳法天被抓了。在它們宿舍�！薄白撸ニ奚針钦艺��！睔W陽(yáng)離說(shuō)完遍向宿舍樓跑去，王天啟也緊跟其后。
到了宿舍樓，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人，兩人便展開(kāi)風(fēng)翅，飛到樓頂，這時(shí)，歐陽(yáng)離發(fā)現(xiàn)702宿舍里，歐陽(yáng)離正被綁在椅子上，“時(shí)之迂回——轉(zhuǎn)換！”剎那，兩人來(lái)到了吳法天的面前，王天啟撕開(kāi)封條，問(wèn)：“是誰(shuí)抓你的？”“快走！這是個(gè)陷阱！”突然，門(mén)外走進(jìn)了一個(gè)男孩，說(shuō)：“我是‘天鬼’第一隊(duì)長(zhǎng)，孔越！能力是——”“是什么？”王天啟問(wèn)道�！盎煦缌�！”瞬間，宿舍變成了灰色空間。從地上冒出了一群黑灰色殺手！
小學(xué)生作文300字 篇6
班長(zhǎng)，可以說(shuō)是班級(jí)最高的“長(zhǎng)官”，我從一年級(jí)到四年級(jí)一直穩(wěn)坐班長(zhǎng)的“寶座”。今年我上六年級(jí)，老師“慧眼識(shí)英才”，結(jié)果，班長(zhǎng)的“帥印”非我莫屬。但是在第二學(xué)期我的“獨(dú)政”被推翻了，這是為什麼呢，請(qǐng)看下一自然段。
在第一學(xué)期，我太獨(dú)橫了，我“說(shuō)一不二”，連老師也不放在眼里。就在一次春游和放假之間競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，許多同學(xué)都來(lái)拉攏我,給我各種好處，結(jié)果我兩邊都受了賄賂。到選擇時(shí)，我左右為難，兩邊都向我擠眉弄眼，最后我選擇了放假�？珊髞�(lái)選擇春游的人都向我要回好處，可我沒(méi)有了，只好掏自己的零花錢(qián)還給同學(xué)，可開(kāi)學(xué)后竟有哪個(gè)不知趣的.同學(xué)向老師揭發(fā)了，結(jié)果又選了一個(gè)合適的同學(xué)代替了我，我“下崗”了！
希望各位同學(xué)不要學(xué)我，做一個(gè)“鐵面無(wú)私”的好學(xué)生呀！
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