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成長(zhǎng)作文300字常用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
一眨眼,我妹妹已經(jīng)從“小嬰兒”長(zhǎng)成“小姑娘”啦!還記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí)我寫過(guò)的成長(zhǎng)記嗎?對(duì),雖然我被“四面楚歌”,但我很快樂(lè),F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)我們的日常生活。
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一張隨時(shí)都可以笑開(kāi)的小嘴,不管你現(xiàn)在是怎樣的心情,只要一見(jiàn)到她的笑臉,憂愁一定會(huì)減少許多。
她,也是一個(gè)“吃貨”,F(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)吃的`,只要在她視線中,如果不是被人抱著,我猜她肯定會(huì)以一個(gè)“吃貨”的名義,奮不顧身地?fù)渖先?但是現(xiàn)在她只能流口水了,我替她感到惋惜。
現(xiàn)在,在吃奶后,她認(rèn)為有趣的便是洗澡了。每晚七點(diǎn)便是她最期待的洗澡時(shí)間。一開(kāi)始洗澡,她便精神抖擻,在水中做著一套自己發(fā)明的“拳擊”,結(jié)果是:“拳擊”雖然練成了,但是水卻潑灑了一地,最后不得不用拖把才行。大家都制止她,可她就不聽(tīng),依然我行我素。這使大家很無(wú)奈,但又無(wú)計(jì)可施,只好每天洗完澡后用拖把來(lái)拖。雖然她每天都這樣,但大家還是那么喜歡她,爭(zhēng)著搶著抱她。
祝愿她平平安安,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!
成長(zhǎng)作文300字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書了。
在我一歲的`時(shí)候,我喜歡看故事書的插圖,有時(shí)也看一些畫冊(cè),因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。
我上幼兒園時(shí),我喜歡看童話故事,有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。
我上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《宇宙之謎》等。
轉(zhuǎn)眼間,我是五年級(jí)的小學(xué)生了,我喜歡看一些兒童小說(shuō),如《綠野仙蹤》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)德華的奇妙之旅》等。有時(shí),我為了看書而鬧出笑話呢!
有一天,我做完作業(yè),就去看書。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“該睡覺(jué)了”。我說(shuō):“讓我看一會(huì)兒吧,好嗎……”不知說(shuō)了多少好話,才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái),搶過(guò)書,說(shuō):“時(shí)間到了,趕快睡覺(jué)”。等媽媽走后,我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著,真是有趣極了。
讀書一直伴我成長(zhǎng),但是我讀書有一個(gè)缺點(diǎn),讀了一次就不讀了。因此,我要改正這個(gè)缺點(diǎn),要把書讀得滾瓜爛熟。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
今天對(duì)我們班級(jí)來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫膰?guó)旗下講話。
我早早的去了學(xué)校,耐心地等著家長(zhǎng)們?cè)谖夷樕稀巴盔f”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級(jí),我也化好了妝,在座位上認(rèn)真地等待著。
突然,升起的鈴聲響起,也說(shuō)明我們要下去表演了,我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去,我們一路上一蹦一跳的來(lái)到了表演的后臺(tái)。我們排成兩隊(duì),一邊站女生一邊站男生。升完旗后,當(dāng)說(shuō)到四年四班表演時(shí),我們列好隊(duì),走上臺(tái),當(dāng)場(chǎng)下的人看著我們時(shí),我們覺(jué)得非常光榮。
節(jié)目開(kāi)始,首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺(tái),用嘹亮的聲音主持起節(jié)目,然后是我們的.鏗鏘有力的朗誦,“國(guó)旗國(guó)旗,我愛(ài)你”,接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王?,郭思言,周奕睿,他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來(lái)便是開(kāi)心搞笑的相聲,最后,我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由......
國(guó)旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了,回到班級(jí),彭老師一直夸我們太棒了,我們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)吚呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽爸爸便教我接觸了人生第一首古詩(shī),駱賓王的《詠鵝》,他們邊教邊指著書中的圖畫,給我講解,于是我被書中那白色的新奇的小動(dòng)物吸引,便讀出了“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”的詩(shī)句。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,爸爸、媽媽又教會(huì)了我第二首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了農(nóng)民伯伯在太陽(yáng)底下,流著汗,辛苦地種地,才換來(lái)了我們桌上的米飯,我便更加珍惜每一顆糧食了。
隨著時(shí)光的.飛進(jìn),我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,接觸的古詩(shī)也越來(lái)越多了,我時(shí)常捧著《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,渡步悠閑。在媽媽為我忙忙碌碌的背影中,我體會(huì)著詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的那種對(duì)母親的感激之情。每當(dāng)月圓之夜,我便會(huì)獨(dú)自坐在院中觀賞著那一輪明月,吟誦著蘇軾的:“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”這千古名句。深秋時(shí)節(jié),我更會(huì)來(lái)到虞山深處,踏著滿地金黃的落葉,看著遠(yuǎn)處片片紅葉,細(xì)細(xì)品味著杜牧的《山行》。
從古詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了許多名人,從古詩(shī)中,我游覽了許多名勝,從古詩(shī)中,我明白了許多道理……古詩(shī)如同一位老師,牽著我的小手,伴我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
愛(ài),是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式.當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋(gè)希望的'種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
成長(zhǎng)作文300字 篇6
我們生活中要成長(zhǎng),我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己養(yǎng)成的成長(zhǎng)吧!
首先我養(yǎng)成了勤刷牙的成長(zhǎng)。我堅(jiān)持每天刷兩次,保持口腔衛(wèi)生,爸爸說(shuō):病從口入,如果堅(jiān)持刷牙,會(huì)減少很多疾病的發(fā)生,這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。
我的第二個(gè)成長(zhǎng)就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間;早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被;桌面鋪位干凈整齊;直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,不依賴父母,將來(lái)獨(dú)立生活就沒(méi)有問(wèn)題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來(lái)越靈巧。
我的'第三個(gè)成長(zhǎng)就是提前預(yù)習(xí),在老師沒(méi)有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下,自己主動(dòng)預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn);主動(dòng)識(shí)字,在老師沒(méi)有講的情況下,主動(dòng)閱讀,在課下多看書,善于提問(wèn),不會(huì)的要主動(dòng)問(wèn)家長(zhǎng),規(guī)范書寫,書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。
好的習(xí)慣還有很多,以上只不過(guò)是舉幾個(gè)例子,總之,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,充滿良成長(zhǎng)的生活才是“自然”的生活。
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