成長的作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 1
大人們常說小孩子是最無憂的，可我卻不這樣認(rèn)為。因為，隨著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。
我的煩惱就是快要期末考試時，我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍，望女成風(fēng)的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標(biāo)，也常說不會注重我的分?jǐn)?shù)。但，他們在無形把這些變成了語言，行動。家長有時會無意間在臨考前說道：“好好！做題要認(rèn)真�！痹跓o形中，我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力；還有行動方面的，在快要考試前一段時間，家長一定會給我投入大量的營養(yǎng)品，和補腦液，這也會成為一種壓力的來源。
有時壓力也來自于學(xué)校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力，但一些壓力也來自同學(xué)之間的競爭，或排名先后，這會給我?guī)矸N種顧慮。
壓力也來自社會，社會對我的評價，往往聚焦于鄰居，親友們�？赡芩麄円渤鲇谝环靡�，親切地問：“書念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵的說:“好！好！學(xué)習(xí)，長大后做個對社會有用的`人”�？墒�，他們不知道。這往往，是考試前最關(guān)鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。
我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺得。家長不應(yīng)該給孩子太多的精神壓力，應(yīng)指導(dǎo)我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學(xué)習(xí)就沒白下功夫！如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績，快快樂樂地過好假期生活！
成長的作文 2
成長路上記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣，在成長的途中，有令我尊敬的老師，有令我贊賞的同學(xué)，也有令我敬佩的母親。
在我的成長路上，對我鼓勵最大的人便是我的媽媽，在小學(xué)四年級的時候，我對語文這門科目格外喜愛，平時沒下過90分的我那次居然考了有史以來最低的一次，我懷著沉重的心情回到了家，心想：平時考了90多分的我媽都要說幾句，這次我應(yīng)該死定了吧！
“媽媽，我回來了�！蔽覒阎吐涞男那楹��！芭叮裉炜嫉脑趺礃影。俊眿寢寙�。這句話像是一把刀刺進了我的心臟，我頓時愣住了。我慚愧的心情開始涌上心頭。"媽媽，我……我考了七……七十九分，對不起，媽媽，我知道錯了�！边@時的我全身發(fā)抖，正等待著媽媽的“暴風(fēng)雨”襲擊。沒想到媽媽竟對我說：“退步了并不可怕，可怕的是你并不知道你自己為什么退步了，你現(xiàn)在拿著試卷去分析一下，你究竟為什么退步了，只要找到錯誤，并把它改正過來，下次總會考好的'，媽媽相信你。”
本就不適合聽軟話的我，聽到這番話后，竟哭了出來，并且意志更加堅決，我絕不枉費媽媽一片苦心。
此后，我便上課專心聽講，下課認(rèn)真做題，果然，成績又回升了上去，我開心不已。我明白了退步的原因——竟是因為我太驕傲了�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后�！边@話說的是一點毛病都沒有的。
是啊！一個人做錯了事并不可怕，可怕的是你還會一錯再錯下去而不知悔改！
成長的作文 3
轉(zhuǎn)眼間，我已不是，讓你們挑籮上山，在挑籮下山了，在山上打滾的小女孩了。
我長大了，我懂事了。
我?guī)е院老蚰銈儌鬟_(dá)，也許，在你們眼里，我永遠(yuǎn)是一個長不大，不懂事的孩子，還需要你們的關(guān)懷下繼續(xù)成長，還需要在鳥巢等候，等到我的翅膀張硬，然后再飛。但我不想，這是一個充滿競爭的社會，什么是都需要真本事，早點飛出鳥巢，就能早點融入社會。記得有這樣一個故事；每只鷹都有一次能否存活的.命運，鷹在生下一段時間后，就有一次試飛，在高高的懸崖邊，母親將它扔下懸崖，而它必須在這一瞬間學(xué)會飛翔，這一切命運都需它自己掌握，不管是生是死，母親都不會插手，因為它總不可能一輩子在巢里，不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣，凡是都應(yīng)跨出第一步，不管我們再怎么強留，都要飛，你們不可能管我們一輩子。早點飛，還可以早點學(xué)到東西。讓我們有單獨適應(yīng)社會的能力，摔了，大不了拍拍身上的灰，再站起來繼續(xù)奮斗。我們還小，有許多機會，可如果晚了，就沒這么多機會了。
放手吧，給孩子一個機會，給自己一個機會。長大了，就要飛。
成長的作文 4
我跑過了草長鶯飛的懵懂童年，踏進了初識愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。
在這個年紀(jì)，我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚，艱難的掙扎著以求生存。
每天在老師的無奈與失望中左右搖擺，只能報以無奈的苦笑。我從未想過叛逆，只是，不知不覺自己卻在父母無休無止的責(zé)罵中生活。
我從未想過要改變什么，只是，自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰的錯�；蛟S，并沒有萬物的對錯，只有心境的改變吧！
不止一次幼稚的想過，自己經(jīng)過這一段成長會有什么改變與收獲。可是，誰又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？
有時，自己會有滿心的雄心壯志，甚至，會讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼，讓他們認(rèn)為我又回到了從前。可是，當(dāng)他們看到了堅持無果失敗后的我，卻有著比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅強，認(rèn)為自己偽裝的天衣無縫。可當(dāng)她說：“不要太累了，想哭就哭吧！”聽了之后，嘴上笑著說：“好感動啊，我一定要把它裝裱起來�！逼鋵嵭睦镆呀�(jīng)淚流成河。那一刻，我真的感覺到了累，很想找個無人的'地方脫掉自己那件虛偽的外衣，好好睡一覺。
許多人都說青春是最美好的時候。我想，或許吧，至少，在這個年紀(jì)，我嘗到了成長的味道。一顆心，慢慢地蛻變，不可阻擋的變得成熟，只是，自己付出了傷痕累累的代價。
不知在什么時候，自己寫的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷�，F(xiàn)在，才明白，自己，就是在那個時候邁進了青春的大門，就在那個時候感受到了成長的味道。
我的成長，褪掉了以前的純真，竟然有些苦澀。現(xiàn)在的我，唯一能做的，可能只有索然無味的笑笑吧！
成長的作文 5
吹滅了蛋糕上的蠟燭，又迎來了新的一歲。10月24日我就十三歲了，在不知不覺中，我已走過了十二個年頭。正如俗話說：時光飛逝，歲月如梭！
在過去的十二年里，發(fā)生了許許多多的事。
想當(dāng)年，我還是在幼兒園玩滑滑梯的毛孩兒時，天天玩樂，無憂無慮，不要做題，不要抄寫，也不要背單詞。只要睡得好，吃得好，不闖禍就萬事OK。但現(xiàn)在就完全不同了……
想當(dāng)年七歲，剛上小學(xué)，才知道用白紙印上黑字，然后黏在一塊兒的東西叫“書”。然而，在許許多多的第一次中，我學(xué)到了很多，很多……
想當(dāng)年九歲，已在小學(xué)中學(xué)習(xí)了三年了，那時的我已能被稱為哥哥，也加入了少先隊�？墒侨耘f稚氣未脫，但是現(xiàn)在就完全不一樣了……
十歲——四年級，已漸漸脫去幼稚的氣息換上成熟的面貌，給弟弟妹妹們做起了榜樣�？僧�(dāng)時，卻還在被幾道數(shù)學(xué)題給搞得頭昏腦脹，被大量英語單詞弄的暈頭轉(zhuǎn)向，為了一道閱讀思考題沉思半個鐘頭，可現(xiàn)在卻不同了……
五年級——小學(xué)中最重要的一年因為即將去考初中。可是，朝夕相處了五年的同學(xué)即將分別，同學(xué)之間不免有些傷感。
終于，完成了考試，走出了考場。告別了五年的老師，同學(xué)和母校�？邕M了中學(xué)的大門。
再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，樂，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生動。
成長——是一個既熟悉又陌生的`名詞，它代表了我的過去和我的未來。它是每個人都必須經(jīng)歷的過程。
讓我們繼續(xù)成長吧！
成長的作文 6
快樂就像一只七彩的鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我，在我的成長路上，時刻充滿著快樂。
我快樂，那是因為我一年級的付出。那次學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)，所以搞了宣傳畫比賽。我很想?yún)⒓颖荣�，可是我的繪畫不好，但這是一次鍛煉自己的機會，我不想放棄，便報了名�；氐郊液笪覞M懷信心拿出紙和筆，想一氣呵成，可是想著容易做起來就太難了。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了九點。我的眼皮子開始變重，昏昏欲睡�？晌覍ψ约赫f：“千萬不能睡，明天還要交呢！”我也不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望，于是打起精神，直到十點多才完成，當(dāng)時我覺得好累啊。
幾天后，公告出來了
，我趕緊去看看有沒有我的名字，當(dāng)看見我得了二等獎時，我飛快地跑進教室，把這個好消息告訴同學(xué)們。那時，我心里像吃了蜜一樣甜，快樂的要飛起來一樣。
過年前，我和幾個同學(xué)開展了一次假日小隊活動，去敬老院看望爺爺奶奶，為他們送去了新春最美好的祝福。當(dāng)他們收到我們帶去的禮物時，笑得合不融嘴，夸我們個個都是尊敬老人的.好孩子。我聽了心里樂滋滋的。
正月初六，我和朱祉翰在kfc為我同學(xué)潘怡彤過生日。我們一起游戲，為她唱生日歌，陪她吹蠟燭，許愿，并給她送上我精心挑選的禮物�？吹剿隣N爛的微笑，我心里也樂開了花。
我成長，我快樂！付出是快樂；奉獻是快樂；分享是快樂……快樂無處不在，我在快樂中健康成長！
成長的作文 7
學(xué)會感恩 感恩是什么？感恩就是發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆摯愛的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽光，燦爛的笑容，美好的…… 在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的.湛藍(lán)。
感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無意識，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛之花，結(jié)出愛之果。從這個意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛，以此關(guān)照人，撫慰人，呵護人，愛人 俗話說：“父兮生我，母兮，拊我畜我，長我育我，照我復(fù)我，出入腹我�！钡拇_，攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任�？蘖�，去哄；渴了餓了，去拿吃的喝的；尿床了，得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了，卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣，又讓父母擔(dān)心兒女會跌倒。上學(xué)丁，還得拿自己的血汗錢去交費。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中，考上好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，能否找到好工作來回報社會，貢獻國家。總之，父母為我們付出了太多太多。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們能夠更好地報效祖國，無私地將知識傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問時，他們總能傾囊相助。因此，老師也應(yīng)去感恩。 當(dāng)然，我們還應(yīng)感恩其他人，如police等。 總之，在人生中，有太多太多的人我們要感恩。因此，我們要學(xué)會感恩于他人，這樣，世界才更美好。
成長的作文 8
我獨自倚在窗邊，望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙，心中涌起一絲失落
還記得去年的平安夜，柔軟的被窩，耳邊播放的圣誕歌曲。我揚起臉，滿懷希望地問母親：我今年很聽話，圣誕老人會給我送禮物嗎？會，一定會的。母親溫暖的手撫摸著我的頭，遠(yuǎn)處五彩的燈光映在她臉頰，格外溫柔。
早晨，我果然收到了禮物，我滿懷興奮，和父母一起拆開精美的包裝，分享著圣誕老人送來的，最香的餅干。
可今年的圣誕節(jié)呢？完全不同了。
我無意間聽到了父母的'對話，他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來，圣誕老人送來的禮物是父母送的，他們偽裝成圣誕老人，為我構(gòu)造了一個美麗的幻想。
再看那些星星，也是暗淡無光，美麗的明月也變得凄涼，絲絲的涼風(fēng)送來圣誕的消息，我也無動于衷，心中有些苦澀失落，幾年來關(guān)于圣誕老人的美夢也破碎了。
還是那張柔軟的床，耳邊的圣誕歌曲，卻缺失了美麗的幻想。
母親來了，把我失落的眼淚擦干。
她徐徐說道：寶貝，禮物一直都是我代替圣誕老人送的，只是為了讓你開心的度過圣誕節(jié)。你遲早都會懂得的。
我沒有說話，只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙，那個機械制成的圣誕老人，圣誕節(jié)的禮物竟是父母愛的謊言。
我雖然失落，卻有些感動，那機械的圣誕老人停止了舞蹈，貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會到了成長中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長中，童年純真無邪的美夢也許會破碎。正如圣誕節(jié)的秘密，我們所能做的，只是坦然面對，付出成長的代價。
走吧，走吧，人總要學(xué)會長大。
成長的作文 9
我是一棵草，一棵多愁善感而又生長著的小小的綠草。
——題記
—
打從娘胎里出來時，我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng)，中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命，給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴，我常常都會跟風(fēng)雨玩耍，有時跟雨一起唱歌，有時跟風(fēng)一起跳舞，有時因太興奮了，所以歌舞一起來。幸�？鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺，小小的草——我，在慢慢地長大，一寸，兩寸``````。這便是成長。
二
狂風(fēng)不停地吹著，暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了，所以風(fēng)雨都不跟我玩了，反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思，孤獨的'我在荒園里靜默著，孤獨的心仿佛在嘀咕著：你們?yōu)槭裁床桓彝婺兀课液脗泥�！我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。
三
可憐的小草——我，你這是在哪里�。堪�！我被一對夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會不停地給我施肥，說是要我長成一棵參天大樹，可他們卻不知道這樣給我施肥我會一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無處發(fā)泄，我只不過想讓自己在這世上多活一天，多做一些有意義的事，多跟過路人打聲招呼，做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹，我哪敢想啊！更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎？蘿卜青菜，各有所愛。請多為我想一想好嗎？這便是成長。
有時，我們會因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭，導(dǎo)致自己感到孤獨、煩惱、悲傷、難過，父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長中的我們，多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對成長中的煩惱，生活一定會更加美好精彩的。
成長的作文 10
昨天去朋友家的時候經(jīng)過一家文具用品店，發(fā)現(xiàn)店里店外擠滿了人。這才記起是初三學(xué)子已經(jīng)開始了補課。
前不久，也就是6月21日之前，我曾是一位初三的學(xué)生�？墒浅跞�，那呈深褐色的生活，已經(jīng)隨著夏候季風(fēng)的緩緩流動，在我的生命里漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。當(dāng)我再次回首的時候，什么也沒看見。我蹲下來想找一找我來時留下的痕跡，卻被滿地的碎片刺傷了視線。我撿起其中一片緊握在手心，攤開來，血肉模糊。我這才知道，初三生活給我留下的，不只是溫暖的快樂，還有一些需長久靜默的痛。
在離中考不足兩個月的時間里，我聽到徨恐和焦灼叮當(dāng)作響，而我卻依然用大量的時間放在我熱愛的文字上。爸爸說就算你進了班的前20名，至少也要表現(xiàn)一下努力的模樣嘛，老是一副事不關(guān)己的表情。這時的我都會低著頭不說話，我怕讓爸爸看見我滿臉的淚水。我只是低聲地說著對不起。因為除了這些，我實在說不出什么來。
那段時間都是很早睡，比剛上初三時早得多。我時常抱著一個大枕頭躺在床上自言自語。在別人銳利譏諷的目光里我變得孤傲和冷僻，白天雖然還是那么的喜歡笑，但心總是無法愉悅的。我的感受變得特別敏感起來，別人刻意的無意的話都可以讓我突然沉默。有人對我說：“小澈你現(xiàn)在都不大合群了”。我想也許是吧。我現(xiàn)在都是一個人上學(xué)，一個人下走樓梯，一個人說話，一個人笑。因為和別人在一起的.時候我覺得很吵，我不喜歡。
我在寫這篇文章的時候，想起了班里中考后搞了一個告別會，我沒去。想到這，我搖搖頭，笑了笑。
在此要特別感謝我初三的數(shù)學(xué)老師，謝謝他一直以來對我的關(guān)心。謝謝他在我離校的那一天對我說的一句話：
“以后還要繼續(xù)努力哦！”
成長的作文 11
“嘩——啪——嘩啦！”大海里的浪花一個接著一個向海邊涌來，它們你擠我，我擠你，誰也不讓誰。天氣不好，我一個人走在像黃色粉末一樣的沙灘上，感覺身上涼涼的。不經(jīng)意間回頭，看著一路走來留下的深深淺淺的足跡，我陷入了對往事的回憶之中。
小時候，當(dāng)我還是一個小嬰兒時，就已經(jīng)對大自然充滿無限的好奇心；當(dāng)我不需要父母的幫助自己可以走路時，心中充滿了多少驕傲與自豪��；當(dāng)我面向太陽沐浴在明媚的陽光下時，我又感覺到陽光給予我的力量，那力量仿佛能把千山萬木通通舉起來。
七歲時，我該上一年級了，第一次和同學(xué)們一起放開喉嚨高聲背誦詩歌、唱起兒歌時，我由衷地感受到了快樂；九歲時，我上三年級，第一次遭遇考試失敗時，我又品嘗到了傷心與痛苦的滋味；到了十歲，也是我煩惱最多的時候，幼稚的我曾經(jīng)擁有很多很多煩惱，我一點兒都不開心。學(xué)習(xí)沒有樂趣，連玩兒時也找不到痛快。漸漸地，隨著年齡的增長，我也慢慢明白了造成壓力的原因，我慢慢地調(diào)整自己，可愛的我又開始笑了。
現(xiàn)在，我十一歲了，離開了媽媽的陪護，一個人走在這無邊無垠的沙灘上，回憶著成長中的喜怒哀樂，心中未免有些感傷。我望著蔚藍(lán)的.大海、白悠悠的云朵、無邊無際的天空，還有飛翔的海鷗，任海風(fēng)吹打著我的頭發(fā)，此時此刻的我才恍然大悟，原來成長中的自己已經(jīng)遺失了最有趣的童年，我不能再荒廢我的少年時代了。我要從現(xiàn)在開始，做最好的自己。
海浪依然在涌來涌去，我的心里忽然充滿了溫暖，我知道，我長大了。
成長的作文 12
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”。童年時光總是美好的，可人的一生不可能永遠(yuǎn)地停留在童年的時光，人總是要長大的.。大人們總是說我們長大了，可是他們卻不知道長大帶來的不只只是一種幸福，還有很多……
長大或許是一種成熟。在運動會上，別的班級的同學(xué)使詐，讓我們犯規(guī)而失去一分，不能取得第一時，我們少了一分爭吵，多了一分團結(jié)。不去在意勝負(fù)，只在意中否盡了力。這就是長大了吧！我們不是那個懵懂無知的孩子了，我們因為成長而學(xué)會了團結(jié)，用成熟的眼光去看待每一件事。
長大或許是一種負(fù)擔(dān)。在面對繁重的學(xué)業(yè)時，我們每天都要為了自己的“地位”去“趕夜車”變“國寶”，雖然我們在努力，可是卻總是不盡如人意，這個“地位”總是不能保持，永遠(yuǎn)的忽高忽低。這就是長大了吧！學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息，可卻在關(guān)鍵時刻給你注入氧氣，因為有了這點氧氣，我們便要繼續(xù)努力，吸取更多。
長大或許是一種考驗。在善與惡，美與丑之間， 我們必須作出選擇，即使我們再痛苦。這痛不會太久，但會刻骨銘心，讓我們永生難忘，這就是長大了吧不可以再一味的逃避，只能面對。
長大了！一句長大了，就結(jié)束了童年那無憂無慮的生活一句長大了，就必須面對我們的責(zé)任。
其實，長大不只是一種幸福，不只是可以自己決定某件事的幸福，更多的是一種無可奈何，因為長大了，我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂，只能去擁有拋開那對長大的喜悅的幸福，面對在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅，一縷紫，一縷藍(lán)，僅僅一縷而已……
成長的作文 13
從小，我就被認(rèn)為是一個膽小的孩子。每當(dāng)面臨一些挑戰(zhàn)時，我總是選擇逃避，害怕失敗帶來的傷害和羞恥。然而，在一個夏日的午后，我經(jīng)歷了一次令我從此改變的冒險。
那天，我和一群好友踏上了一段徒步旅程，這是我們第一次遠(yuǎn)離城市的喧囂與束縛。初次踏入大自然的芬芳中，我的內(nèi)心平靜下來，仿佛釋放了幾乎被遺忘的勇氣。
我們沿著山間小徑行走，身邊是高聳入云的峰巔和茂密蔥綠的森林。突然，我們遇到了一條寬闊而湍急的河流，沒有橋梁可以通行。我的身體不由自主地顫抖起來，恐懼將我吞噬。
"我可以過去！"我對自己說道。盡管如此，當(dāng)我踏進那逼人的水流中，我的雙腿卻不由自主地顫抖起來，淋濕的衣物使我寒冷無比。但是，一群朋友的鼓勵和支持讓我感到溫暖和勇氣，我堅定地向前走。
伴隨著我的'奮斗，我的身體漸漸適應(yīng)了水流中的壓力和寒冷。我開始感受到自己的成長，那種突破自我的悸動涌遍全身。雖然每一步都異常艱難，但我不斷告訴自己：“只要勇敢面對恐懼，就能從中成長�！�
最終，我成功地渡過了那條河流。當(dāng)我站在對岸時，汗水和濕氣交織在一起，流下了我欣慰而快樂的淚水。這次冒險不僅帶給了我寶貴的經(jīng)驗，更是讓我明白，成長需要我們迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對它們。
從那以后，我不再被恐懼所困擾，而是勇敢面對生活中的各個挑戰(zhàn)。無論是在學(xué)業(yè)上還是與他人相處中，我都愿意邁出第一步，去克服那些曾經(jīng)被我視為不可能的難題。我深信，只要勇于成長，我們就能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
成長的作文 14
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和著歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加初三化學(xué)的期中考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準(zhǔn)。仔細(xì)審查該試題，驚喜的發(fā)現(xiàn)，這不是我剛買的那本《精選化學(xué)例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌里。拿到書后，轉(zhuǎn)身一看，監(jiān)考老師正在那里，他滿臉憤怒，當(dāng)場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻仿佛做了一場噩夢。幾個星期后，卷子發(fā)了下來，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫著92分。她感動得鼻尖發(fā)酸，發(fā)誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這里，我的眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的`影響下，一個學(xué)生的命運得以改變。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學(xué)生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依著臺燈伏案批改作業(yè)……對于老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
成長的作文 15
一起成長，心里的小瓶子就會一下子碎掉，小時候那些酸甜苦辣的故事便蹦蹦跳跳從記憶瓶里出來了···
酸：記得四歲時，我和妹妹一起去成都的國色天香玩。我們倆手拉手的走著，媽媽和伯媽在后面頂著我們，咱玩的可開心了。我和妹妹看見一群鴕鳥雕塑一個個的立在草地，呆若木雞，個個都與眾不同。媽媽問我倆：“你們來數(shù)數(shù)鴕鳥有多少只，看看誰數(shù)的最接近準(zhǔn)確數(shù)。”我一聽，搶先數(shù)了起來，可逛了一圈，腦袋都轉(zhuǎn)暈了。于是，我想好了，數(shù)個大概吧，于是，我不再去“轉(zhuǎn)圈”，就用眼睛大概估算�！昂昧耍�12只，對不對？”我匯報。媽媽和伯媽笑瞇瞇地瞅了我一眼。沒有立刻做回答。妹妹回來了，說：“15只。”媽媽搖了搖頭，對我倆說：“你們倆都不對，共有18只，不過妹妹的數(shù)字最接近，所以每每獲勝�！蔽倚睦锼崃锪锏�，覺得堂堂姐姐居然算不過妹妹，真是丟死人了。
甜：三歲，我的生日到了。媽媽給我買了一個好大的蛋糕。我請來了妹妹、姐姐一起過生日。我收獲的生日禮物可多了，有小狗、熊貓公仔，可多了，說也說不清。爸爸點燃了蠟燭，我便瞇上了眼，大家便唱起了歌，心里不由得泛起甜甜的溫暖。
苦：四歲時，我又學(xué)起了鋼琴。剛學(xué)時，我的手很小，有些音都彈不倒。媽媽就把我的手扒開才彈得到，別提多疼了。不過我還是每天認(rèn)真的.練琴，有時流點累也應(yīng)該，先苦后后天嘛！
辣：七歲了，我上了小學(xué)二年級。由于夏天天氣太熱，不吃火鍋的我也吃起了火鍋。媽媽用筷子把一片鴨腸放進了碗里，我一口吃去。咬啊咬，怎么也咬不斷，反而還把我拉著了。從此，我變成為了一名“辣妹子”
想起了酸甜苦辣的故事，覺得生活真是豐富多彩呀！
成長的作文 16
曾經(jīng)有人說過：“昨日已逝去，明日還未到來。只有今天是你的�！边@句話讓我深受啟發(fā)。它提醒我，無論過去經(jīng)歷了什么，未來會面對什么，唯有活在當(dāng)下，才能真正珍惜生命中的每一刻。
我們常常被忙碌和壓力所困擾，總是把自己的心思放在未來的目標(biāo)和計劃上。然而，當(dāng)我們一步步逐漸追求成功和完美主義時，我們可能錯過了那些真正重要的事情和人。我們應(yīng)該學(xué)會停下來，欣賞周圍的美景，感受陽光的溫暖，傾聽朋友和家人的'心聲。
活在當(dāng)下不僅能幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系，也能讓我們更加專注和充實。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲窖矍暗墓ぷ鳌W(xué)習(xí)或娛樂中時，我們能夠更好地體驗到其中的樂趣和成就感。無論是一次成功的味美烹飪，一個深入的對話還是一個美麗的日落，每一刻都值得我們?nèi)Ｗ�、感悟�?/p>
此外，活在當(dāng)下還能讓我們更加樂觀和滿足。當(dāng)我們擁有一種“活在當(dāng)下”的態(tài)度時，我們不再為過去的遺憾所困擾，也不會為未來的不確定性擔(dān)憂。我們能夠真正享受當(dāng)前的幸福和安寧，因為我們知道這是我們目前擁有的最珍貴的財富。
然而，活在當(dāng)下并不意味著不考慮未來。相反，它鼓勵我們在現(xiàn)在行動，并為未來打下基礎(chǔ)。我們可以制定明智的計劃和目標(biāo)，但我們不能讓未來的擔(dān)憂毀掉我們今天的快樂。我們要記住，今天就是未來的一部分，而這一部分需要我們用最好的方式去度過。
總而言之，活在當(dāng)下是一種積極的生活態(tài)度。通過珍惜每一刻，我們能夠更加享受生活的美好和充實。無論是忙碌還是閑暇，讓我們都能意識到“今天就是你的”，并把握住當(dāng)下的每一個機會。
成長的作文 17
花兒，需要葉子的承托襯托；藍(lán)天，需要白云的陪伴；莊家需要農(nóng)民伯伯的培養(yǎng)……而我們更離不開書！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得，書還是陪伴我們一生的老師！把無窮的知識告訴我們，它像一根蠟燭，慢慢地照亮了我們！在我豐富多彩的13年里，書，無時無刻地陪伴著我。
那，只是個美麗的童話……
在讀幼兒園時，我最喜歡看《賣火柴的小女孩》，小姑娘點燃了一根根火柴，眼前就會出現(xiàn)資金夢寐以求的東西，我羨慕極了！自己也嘗試著點燃那“神奇”的火柴，可我的眼前始終是一片空白……漸漸地，那種無知的想法像一股河流流向遠(yuǎn)方，我也漸漸明白了：那，只是個美麗的童話……
創(chuàng)新，它需要創(chuàng)新!
四年級時，我訂了《創(chuàng)新作文》。每次當(dāng)我一閱讀，就會愛不釋手，里面的作文寫得真是精彩極了！我拿著書，看得津津有味．如癡如醉，自己仿佛走進了“優(yōu)秀作文王國”，每一篇作文都讓我回味無窮！慢慢地，我也知道了我自己的作文缺點：創(chuàng)新，它需要創(chuàng)新！
老師，謝謝您！
現(xiàn)在，我喜歡看《感恩老師》，故事內(nèi)容雖不是驚天動地，但讀了，總會有一股暖流涌進心頭……老師的`一句句充滿智慧的話，像清泉一樣滋潤了學(xué)生的心靈。他們總會竭盡全力去教育我們，永遠(yuǎn)不會放棄我們……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊�，但卻不求回報……老師，我想大聲地對您說：“謝謝您！”
閱讀讓我快樂，讓我學(xué)到了知識，還讓我學(xué)會了感恩……謝謝你，書 —— 我一生的老師！
成長的作文 18
風(fēng)靜靜地旋轉(zhuǎn)著，仰望著美麗的風(fēng)景，亂飛著，美麗的櫻花落落落著，弱小而頑強的生命，在地上蔓延著淡淡的白色。
時光飛逝，日月如梭。就像過去那個調(diào)皮任性，經(jīng)常玩游戲的.孩子。在一次意外中，他明白了懂事這個詞的深刻含義。
幾縷陽光曬在書上，我愜意地享受著周末的閑暇時光，“咳咳咳�！币魂嚳人园盐覐臅锢嘶貋恚畔聲�，進了客廳，看見我媽坐在沙發(fā)上，一手拿著掃帚，一手捂著嘴�？人岳^續(xù)蔓延。我走到媽媽面前問：“媽媽，你怎么了？”？我媽疲倦地?fù)]揮手，但我還是感到不安。我伸出手摸了摸媽媽的額頭。我手唯一的感覺就是熱。我在腦子里意識到媽媽發(fā)燒了，好像想站起來。我迅速把她扶進房間�？粗鴭寢屘撊醯臉幼�，我沖出房間，趕緊倒了一杯熱水，在柜子的一邊找藥。當(dāng)我拿著藥匆匆回到媽媽的房間時，我一邊焦急地看著媽媽，一邊把藥拿出來。輕輕走到媽媽面前，把藥和開水遞了過去。平日里，我的任性不復(fù)存在。我看著媽媽喝水吃藥。我終于松了一口氣，默默拿起杯子倒?jié)M水。默默的放在床頭柜上，“媽媽，記得多喝水�！薄班��！蔽覌尩穆曇暨�是那么累。我讓媽媽躺下，給她蓋好被子，然后輕輕地走出房間。在房間即將關(guān)閉的那一刻，媽媽說：“孩子，你長大了，不再任性了�！蔽夷赣H的話很唐突。我站著不動。我又走到床邊，摘下媽媽的眼鏡，臉上帶著微笑說：“是的，我長大了。”過了一會兒，我媽好像睡著了。我躡手躡腳地走出房間，輕輕地關(guān)上門。
坐在沙發(fā)上，我不禁想起媽媽的話。是的，我長大了，不是過去那個任性的孩子了，嘴巴又漲了。
成長的作文 19
責(zé)任是我們是我們每個人生活中所必需的。責(zé)任應(yīng)當(dāng)是我們的義務(wù)。而我們也在種種責(zé)任下成長。
規(guī)則也是我們的責(zé)任。
復(fù)習(xí)也已經(jīng)緊鑼密鼓地展開了。每天的學(xué)習(xí)中充斥著緊張的氣氛，使我難免喘不過氣來。
正所謂“勞逸結(jié)合”，這詞自然有其的道理，于是，幾個同學(xué)便約好放學(xué)后去打乒乓。摸著有些陌生但又至愛的球拍（中間一段時間因復(fù)習(xí)而沒打），心頭一陣狂喜，但卻不知厄運即將來到。小小的乒乓球在球桌上飛來飛去，雙方你來我往，看來不拼個你死我活是誓不罷休了。大家興致也正高。我們像一個個饑渴的遇難者，貪婪地感受著乒乓球帶給我的樂趣——是有一段時間沒有如此痛苦淋漓過了。我們不知疲倦地歡笑著，玩鬧著，好不快活！
我們已經(jīng)忘卻了時間。正當(dāng)大家熱火朝天地玩鬧時，殊不知我們已經(jīng)觸犯了校規(guī)。
一個男孩向我們走來，見我們壓根沒理會他，便對我說，我們簽卡了。猶如一個晴天霹靂，所有人都愣住了。汗不住地從頭上滴下——這下慘了，被簽卡了！
霎那間，我明白了。規(guī)則就是我們應(yīng)有的責(zé)任，而這也正說明了我沒有責(zé)任心，我沒有盡好自己的義務(wù)！
第二天早上，看著黑板上板書著的幾個名字——其中也有我。反而釋然了，我沒有執(zhí)行好自己的義務(wù)， 受到了應(yīng)有的懲罰。老師常常說“學(xué)生有責(zé)任遵守規(guī)則�！逼鋵嵅蝗�，規(guī)則是我們的義務(wù)，不應(yīng)該是“遵守”，而是“必須執(zhí)行”，不是嗎？
小草有自己的責(zé)任——清新世界；小花有自己的.責(zé)任——裝扮春天；而我們也有自己的責(zé)任——執(zhí)行好自己的每種規(guī)則，讓關(guān)心我們的人放心——這不就是我們最大的責(zé)任嗎？
確確實實，我們在種種規(guī)則下成長，更在種種責(zé)任下成長。
成長的作文 20
感恩是一種美德，也是中華民族的美德，更是每個人應(yīng)該具備的美德。
那是一個春天，我和媽媽一起去舅舅家玩，舅舅有一個女兒，她已經(jīng)七歲了，而且長得十分可愛。她特別的乖巧懂事。
那天傍晚，我和媽媽坐了一天的車，終于到達(dá)了目的地。剛到那兒，我就看見舅舅在門口等我們。媽媽一見舅舅就聊個不停，似乎忘記了時間和我的存在，于是我咳嗽了一聲，意思是讓他們別談了，可他們依舊沒有停下來。此時我再也忍不住，不禁破口而出：“你們有話回去再說好嗎？”這時，他們好像被我說出的話給嚇到了，竟然一下子停止了交談，一起朝我看，舅舅說：“小外甥女，好久不見，不但個子長高了，人長漂亮了，連脾氣都變大了嘛！哈哈！”這時我不知怎的`，臉突然就紅了，真恨不得地下有一個縫能鉆下去，媽媽看見了便對舅舅說：“你快別說了，她都不好意思了。”聽了媽媽的話，舅舅才不說了，他帶著我們一起進他家。
進去以后，我看見舅母為我們準(zhǔn)備了一大桌子菜。放下包，洗過手，我們就開始吃飯了，在飯桌上，大人們都在談著各自的生活，這頓飯足足吃了一個半小時，吃完飯我發(fā)現(xiàn)妹妹——舅舅的孩子，從她的包里拿出了一份小禮物，然后她把禮物送給了舅舅和舅母，還對他們說：“爸爸媽媽，明天是我的生日，今天我送件禮物給你們，這是為了感謝你們生我、養(yǎng)育我，真的謝謝你們！”聽到七歲妹妹能說出如此的話，我十分驚訝，與此同時我又想到了自己，覺得十分慚愧，因為從小到大，我從來沒有想到要去感恩父母，而妹妹這么小卻做了這件事。
經(jīng)過了這件事情，我明白了：人要懂得感恩，要感恩父母，感恩幫助過我們的人，更要感恩我們的老師。此時此刻，我發(fā)現(xiàn)我好像長大了，明白了許多道理。
成長的作文 21
每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷；要學(xué)會感恩，學(xué)會自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我過的更幸福。上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間教我學(xué)習(xí)，他一直對我較為嚴(yán)厲，有時我有點怕他，他說的話，一定要聽他的'，有時候我也不能理解他的話，他說都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來不發(fā)脾氣，有事情都是好說好商量的，和爸爸形成鮮明的對比。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會半夜起來，來到我的房間，看看我的被有沒有蓋好，還會摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊！早上，在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書；中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地寫教案，有人說，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻自己；而我說，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時照亮我們前進的方向。老師，你們辛苦了！感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在感恩中成長，我會更健康。擁有一顆感恩的心，每個人將永遠(yuǎn)生活在陽光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。
成長的作文 22
星期天，我在家里看電視。突然，從豬棚里傳來母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過去看個究竟。母豬好像很難受，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。它一會兒低吟；一會兒長嘯；一會兒踢腿；一會兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。
我心疼地問爺爺：“母豬是不是病了？”爺爺不以為然，反而高興地說：“我們家的母豬要生孩子了�！薄吧⒆釉趺磿@么痛苦？”我不解地問�！斑@是臨產(chǎn)前的陣痛，是每個母親必須經(jīng)歷的�！彪y道媽媽生我的時候也經(jīng)歷過這樣的痛苦？我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣，一聲長嘶，終于把小豬仔生出來了。這時，母豬好象忘記了剛才的疲憊和疼痛，欣慰地看著自己的'孩子，還不時伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛��！過一會兒，小豬想站起來，卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒，跌倒了又站，反反復(fù)復(fù)好幾回合。我跑過去想扶住小豬，卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說：“你放心吧，跌倒十八回后它就能站穩(wěn)。”果然，十幾個回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問：“爺爺，你怎么有先見之明��？”爺爺語重心長地說：“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮，感謝媽媽的生育之恩�！痹瓉砣绱耍一腥淮笪�。過了一會兒，小豬開始吮吸媽媽的奶，這時小豬仔雖然已經(jīng)能站穩(wěn)了，可它卻跪下吸奶。或許，它是體貼媽媽，讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”？
此情此景讓我思緒萬千：連動物都懂得感恩，何況是人呢！讓我們學(xué)會感恩吧！在感恩中成長。
成長的作文 23
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席�！钡墓适陆o了我最大的感動，平時都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心。看到媽媽的笑容我的.心里很甜很甜，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個懂事的孩子，好好孝敬你們。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”每本書都有每本書“誘人”的道理。有一本書吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中，有一則是我最喜歡閱讀的：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀，并沒有仔細(xì)地分析它的道理，使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事：那是一個星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來問我：“小鑫，你今晚來參加我的生日晚會嗎？如果來的話，我們一起去文化廣場放煙花吧！”
當(dāng)時，我只顧著寫語文作業(yè)，根本久沒有搭理林幽雨�？墒�，林幽雨死纏著我不放，而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時，我也已經(jīng)不耐煩了，便隨口應(yīng)付她說：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽了，便興沖沖
成長的作文 24
知識就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴，古人云：“學(xué)到老，活到老�！倍鴷臼俏覀儷@取知識的最主要方式。一本好書就是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋�，我可以在書中開拓自己的眼界，陶冶自己的情操。
書，它已陪伴我度過四個春夏秋冬了，從我認(rèn)識書的.第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會拿起它看，時間一長，我漸漸發(fā)覺，我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書，它可跨越時間和空間，近距離的與睿智而高尚的人對話，這是件多么棒的事情呀!有位名人說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔前。绻銌栁易钕矚g的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你：“是書!”
我經(jīng)常會聽到周圍的人說我是書呆子。不，不是這樣的�？磿乙呀�(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂活動�，F(xiàn)在我只要看到“書”這個字時，就會涌起喜悅之情，因為看書令我非常愉快。
至今，我已閱讀過不少書了，但是我最喜歡的三本書是：《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》�！陡窳滞挕防锏幕孟牍适�，如打火匣、白雪公主。都具有傳奇色彩，它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶，在步入學(xué)堂之前，我就深深的迷戀上它了，它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘，它告訴我天空為什么會打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個。使我受益匪淺 ;《三國演義》里面講述的人物，如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜。無不各其態(tài)。作者借著歷史人物，來闡述忠、仁、義、愛的道理，讀后使人深受啟發(fā)。
書，是人類進步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著，盡情的暢游書海吧!
成長的作文 25
暑假里，我讀了《感恩父母》這本書。書中刻畫了97個感人至深的親情故事。是啊，父母的恩情比山還要高，比海還要深��！我們生活在一個美好的世界里，在這里有父母的疼愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛……這些愛都像美麗的花環(huán)，串成美好的回憶，無限的憧憬，使我們享受生活的喜悅。記得很小時候，比我大一歲的.人都會騎小自行車，可我不會騎小自行車呢！看著小伙伴們騎著小自行車自由自在的像小燕子一般，我心里感到羨慕又感到寂寞。過了不久，就連和我同齡的人都會騎小自行車了。我越來越意識到學(xué)習(xí)騎自行車迫在眉睫了。
于是，我就從車庫里推那輛爸爸的自行車，小心翼翼的推到黃河花園廣場上，心里“呼呼”直跳。我興奮的學(xué)著爸爸騎自行車的姿勢，可腳還沒有踩著腳踏子就抖抖的落下來，車子也差點兒倒下去了，我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來，問他怎樣騎自行車，他說：“騎好自行車，首先要扶好把手，然后就要掌握住自行車的重心，接下來就是自己摸索，多練。”我照著爸爸說的開始練習(xí)起來，可是，我還沒騎上車就摔倒了，疼得我大哭起來。爸爸在一旁微笑著說：“孩子，學(xué)騎自行車是很辛苦的事，要不怕痛不怕累，沒有苦就沒有甜�！卑职值脑捈钪�，于是我從地上爬了起來，繼續(xù)練習(xí)。不斷的摔倒、爬起，過了一會兒，我終于能騎上幾步遠(yuǎn)了，這是站在一旁的爸爸為我鼓掌，我心里非常高興。
爸爸還說：“做任何事情跟騎自行車是一個道理，只要你肯學(xué)習(xí)、摸索、苦練、堅持，一定會取得成功的�！蔽覞M頭大汗，越學(xué)想學(xué)。以后我不在懦弱，喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情。在以后的學(xué)習(xí)中，父親那無私的愛，使我健康快樂的成長。我就像一只雛鳥在大自然的馴化下，翅膀越來越有力，飛的也越高。
成長的作文 26
成長一路走來，我們經(jīng)歷了很多，有苦澀也有甜蜜，有心酸也有歡樂，這對應(yīng)了一個又一個成長的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中，但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個秋風(fēng)蕭蕭的下午，雖已到秋天，可我們?nèi)詰阎活w火熱的心�！岸＿蔬省毕抡n鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出校園，進入小賣部買吃的，我也不例外，緊握著一把零錢，被人一會兒擠到最里邊，一會擠出小店，這樣把攬了幾次，我終于拿到了自己愛喝的飲料，付給小店老板了應(yīng)付的錢。我興高采烈地走出小店，可緊接著一個聲音尾隨身后�！罢咀�!”老板對我大聲喊到。我回過頭，只見一雙緊鎖的眉頭下，嚴(yán)厲的眼神望著我，其他同學(xué)也回頭打量著我。“你還沒付錢呢!”老板說，“我付了呀!”“胡說!”“我真的付了!”“你付了我還會不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭，好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評議我。“這么點兒大的.孩子就學(xué)會說謊了。”“就是，家里人不知怎么教的?”我頓時感到十分丟人，恨不得找個地縫鉆進去。這時，老板娘一晃身子，到了我眼前，說：“你胡說什么呢，我明明看見她付了錢，別隨便指責(zé)人家，不分青紅皂白就說人家，換作是你，你好受嗎?”又扭頭對我溫柔的說：“小朋友，別生氣呀，對不起，以后你來我們給你打八折，好嗎?”我含著淚花點了點頭，笑了。
此后，我再沒有遇到這種事情，可回想起來，心里仍有點兒生氣。但是我又很感謝那個老板娘，感謝她替我解了圍，她的笑容至今依然留在我的腦海中，那么清晰……
這只是我成長路上的一個足跡，成長還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶，這些回憶始終會存放在我們心里的最深處，時刻鼓勵著我們大步向前邁去。
成長的作文 27
有個電視節(jié)目叫做《成長不煩惱》，可我卻恰恰相反，我是成長很煩惱。大大小小的煩惱還真不少，難怪一首歌中唱道：“小小少年，多少煩惱……”我懷疑這首歌就是針對我寫的。
我是一個喜歡流行音樂的小女孩，說實在的，音樂就是我最好的知己，每個周末，我都會花上一個小時的時間來聽音樂放松心情。
又是一個晴朗的星期天，下午，我作業(yè)寫完后就拿著一張CD來到客廳。我躺在沙發(fā)上專心致志地聽著，不時還跟著哼上幾句，可是好景不長，不一會兒，爸爸就從房間里走了出來，以迅雷不及掩耳之勢將CD取了出來：“聽聽聽，有錢就知道買這些不三不四的'東西，聽這些破歌你學(xué)到什么啦？有時間還不給我看書去！”我渾身一顫，無奈的回到了房間再一次撲進書的海洋。好不容易看了40分鐘可以休息一會兒，剛要了一口雪梨爸爸又火冒三丈了：“都是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，也不知道要主動學(xué)習(xí)，你還像樣嗎？”“爸爸�！蔽矣脠远ǖ恼Z氣說，“我很喜歡音樂，那也是我的長處，要往音樂方面發(fā)展啊！”誰知爸爸卻斬釘截鐵地說：“不行！人家汪越，周雨凡次次考試都是前幾名，你呢？成績不穩(wěn)定，像坐過山車一樣，你現(xiàn)在就應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上！”“音樂也是一種學(xué)習(xí)啊！”我似乎已經(jīng)有些無辜的樣子了。“閉嘴！”爸爸拍了拍桌子，又指了指鐘，“你休息的時間已經(jīng)超過10分鐘了，看書去！”我又一次被“無情”地推進了“書�！�。
學(xué)習(xí)、看書如同一個加固了的鐵籠，學(xué)生成了籠中的小鳥。望子成龍，望女成鳳，我理解家長們的心，可誰又能理解我們呢？爸爸媽媽，請給我們一點自由的空間，讓我們無憂無慮地享受我們的童年時光吧！請理解我們，我們還只是個孩子！
“小小少年，多少煩惱……”
成長的作文 28
剛上小學(xué)一年級時，我看著高年級的大哥哥、大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了，我天天都盼望著什么時候我也能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，在元旦之前，大哥哥親手給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我激動極了！老師說：“戴上紅領(lǐng)巾，我們就是少先隊員了。我們要愛護紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾添光彩……”從那天起，我十分愛護紅領(lǐng)巾，就像愛惜自己的書本一樣。我時刻提醒自己，要做一名真正的.少先隊員。
漸漸地，我驕傲了。紅領(lǐng)巾好像說：“小朋友，你錯了，你不應(yīng)該驕傲，你做每一件事都要謙虛啊！”望著紅領(lǐng)巾，我臉紅了。從此，我改正了缺點，做什么事都謙虛，認(rèn)真了。學(xué)習(xí)成績也提高了。我非常感謝我的紅領(lǐng)巾。
有一次，我的同桌摔倒了，紅領(lǐng)巾仿佛說：“小朋友，你應(yīng)該把你的同桌扶起來。”我便立刻把同桌扶起來。老師表揚了我，被夸的感覺真美妙！我非常感謝紅領(lǐng)巾。
昨天，媽媽帶我去飯店吃飯，服務(wù)員阿姨端著一箱飲料，正要把飲料放進冰箱里，突然，“呯”的一聲，飲料全倒在地上了。我馬上跑過去，把倒在地上的飲料撿起來遞給服務(wù)員阿姨，服務(wù)員阿姨贊嘆道：“你真是個大力士！”紅領(lǐng)巾好像又在說：“大力士你做了一件好事！”
開學(xué)了，我騎著三輪車，幫老師把書運到教室。我們先把一大箱一大箱的書本裝上車，然后，我騎著三輪車，老師扶著車，穿過長長的走廊，把書運到教室門口。我又和老師一起努力，把所有的書都搬進教室。我和老師累得筋疲力盡，滿頭是汗。紅領(lǐng)巾又仿佛說：“你真是一名能干的少先隊員……”
我非常高興，我已經(jīng)成了一名真正的少先隊員。
成長的作文 29
燦爛的陽光照耀著我們，此時，我正在放學(xué)路上。
我們幾里呱啦的不知道在講著什么，陽光灑進我的心田，我知道了，學(xué)習(xí)。好暖��！我呼喊著。這意味著我有事情要發(fā)生，但不知道是好事還是壞事。果然不出我所料，出事了。馬路邊的我，看到一個小男孩，在馬路中間跳來跳去，似乎毫無哀傷，不知喜悅地跳著。車來了，而且車鳴很響，我看到了他的�；眨簭V東市安興聾啞學(xué)校一年級9班。我感到非常恐懼，因為那個小男孩還在那里邊一動不動的。我以百米賽跑的速度沖了過去，小男孩被我推倒，好險，避免了一場交通事故。但是，我的腳受傷了。
我感覺我長大了······
燦爛的陽光照耀在校園里面，此時，我正在學(xué)校里面散心。
“排山倒海！”哼哼，這回“排”到我了。掃把重重地打了下來，正好打中我的后腦勺，我漸漸地失去了意識，倒下了······我醒來時，正躺在醫(yī)院里�！鞍�，我的英語書！”我剛要下床，媽媽就拉著了我，說：“還好沒有什么大礙，要不然啊，你早就上西天了！”那不是好險嗎？外面還是溫暖的陽光，我該回學(xué)校了�？磥碛謥砹�。真是舊計重演，我“嗖”的一聲，以閃電般的速度跑到他的`背后，他還迅雷不及掩耳之勢被我敲了一下頭。身為組織委員，我繳了他的�；眨�067班張偉宏。哈哈，被我逮著了吧？他“反擊”了，我趕緊收身，朝教室跑去。至于�；漳�？我給老師處理了。好事當(dāng)頭，我當(dāng)然立下了大功，爸爸媽媽忙著給我慶祝呢！
陽光下，我們在成長。我長大了，真的，不信你問問我的良心：“我是和小主人一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨長大的！”哈哈，我長大了，成為了一個真正的少先隊員。
成長的作文 30
時光匆匆走過……我們在不知不覺中成長。腳下踏著陽光的碎片，我走到了老屋前。
老屋很普通，只是一間木頭房子，門上的那副紅對聯(lián)，早已被歲月侵蝕得不成樣子，底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色，很普通。
房間里面的東西沒有多少了，剩下一張床，一張桌子和椅子。
輕輕地拭去椅子上的灰塵，坐在椅子上面，想起了爺爺。他以前經(jīng)常坐在這里，和我講故事：“武松打虎，三氣周瑜，西游記……”現(xiàn)在即使想要聽，卻已經(jīng)沒有機會了。
再往里走。是廚房，記得以前還是用煤來做飯的.呢。白色的石灰有些脫落，露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對著大堆的干柴，現(xiàn)在似乎還能嗅到那味道，一種焦炭的味道。我仿佛又看到了奶奶那慈祥的臉在沖我微笑；“來呀，看，多好吃的呢�！�
看著上二樓的階梯，我又像小時候那樣，想順著那一級級的木頭臺階向上跳，剛跳了一級，木板便發(fā)出一聲沉重的響聲，這讓我很擔(dān)心木板是否能承受我的重量，只好做罷。而又憶起小時候特喜歡跳上去時木板發(fā)出的“咿咿呀呀”的聲音，自己就會像得到了棒棒糖的小孩興奮不已。
站在陽臺，我抬頭，陽光很燦爛，往菜園里看去，那幾棵銀杏早已長過了墻頭，沙沙作響，似乎在歡迎我的到來。幾個農(nóng)民正在那辛勤地種地。
在成長的過程中，我們哭泣過，我們歡笑過，我們成功過，我們失敗過。伴隨著時間的流逝，我們漸漸地走向成熟，漸漸懂事。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
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