小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
你有多久沒(méi)玩過(guò)雪了？
那天早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)屋內(nèi)比平時(shí)亮堂了好多，正當(dāng)我走向陽(yáng)臺(tái)拿衣服時(shí)，透過(guò)玻璃窗，一下子被眼前美麗的景象驚呆了。哇！真的下雪了！我高興得不由喊出聲來(lái)。只見(jiàn)一朵朵雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒、上下翻飛，接著又從天空中落下，密密地，好像千萬(wàn)朵隨風(fēng)散落的雪白雪白的梨花。轉(zhuǎn)眼間，房頂上、車(chē)頂上、地面上都變成了一片銀白色。
我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，匆匆地吃完早飯，挎上書(shū)包就往樓下跑，直奔學(xué)校而去。一路上，成千上萬(wàn)朵雪花從我身旁飄過(guò)，忽左忽右、忽上忽下，像個(gè)美麗的精靈，要么徑自滑落，要么粘在衣服上，等你再轉(zhuǎn)睛一看，消失了……我不時(shí)張大嘴巴，親吻這些精靈，偶爾落到嘴巴里，感覺(jué)一陣冰涼，那種滋味真是爽極了。
雪，就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一上午，終于到了中午的大課間活動(dòng)時(shí)間，我和同學(xué)們急不可待地跑下樓，一窩蜂似地奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始我們商量好的“打雪仗”。首先我們分成兩隊(duì)，雙方來(lái)到各自的領(lǐng)地，游戲規(guī)則是每人被打中三發(fā)雪球就會(huì)“陣亡”。我抓起地上的一團(tuán)雪，喲，還真冷�？稍倮溥�是戰(zhàn)勝不了我打雪仗的激情。我將雪球揉成團(tuán)，瞄準(zhǔn)對(duì)方“敵人”，奮力一擲，哇！這么遠(yuǎn)的距離都擊中目標(biāo)了，我不禁得意起來(lái)。呵，原來(lái)這么輕松。然而，也恰恰就在這時(shí)，我的背后突然“叭”地一聲，被對(duì)方雪球擊中了。啊？我竟然被偷襲了。不行，我不能坐以待斃！我迅速揉了一個(gè)雪球，全力反擊，再揉雪球，反擊……果然，偷襲我的`那個(gè)同學(xué)終于因我的靈敏加速度與強(qiáng)大火力攻勢(shì)而“陣亡”了。再看看我的隊(duì)友，此時(shí)也打敗了許多“敵人”�，F(xiàn)在戰(zhàn)況簡(jiǎn)直是形勢(shì)一片大好啊！“敵人”只剩下三人了，我們趁勢(shì)大舉進(jìn)攻了，我們將“敵人”包圍起來(lái)，瞬間，數(shù)不清的雪球向他們飛去，對(duì)方同學(xué)頓時(shí)只有招架之功而毫無(wú)還手之力了。不一會(huì)兒，我們就贏得了這場(chǎng)雪仗的首場(chǎng)勝利。
大雪，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇2
傅雷的一封封信對(duì)他孩子的愛(ài)，一封封書(shū)信對(duì)孩子的期盼，他是中國(guó)的翻譯家，作家，教育家。他是一個(gè)嚴(yán)厲，盡責(zé)任的父親，這本書(shū)主要講了父親對(duì)孩子的教育，如何面對(duì)接下來(lái)的生活，在遇到孩子遇到困難的時(shí)候鞭策和鼓勵(lì)他和做事的嚴(yán)謹(jǐn)性，正是這些幫助，讓這個(gè)孩子有勇氣面對(duì)和戰(zhàn)勝困難，讓他踏上真正的'道路，這一切的一切都和傅雷離不開(kāi)。
從這本書(shū)中我明白了許多，我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)傅雷的那種溝通，交流，為什么父母和孩子的關(guān)系不好？因?yàn)闆](méi)有共同的語(yǔ)言，所導(dǎo)致的，感謝《傅雷家書(shū)》給我上的一課。
小學(xué)生作文 篇3
長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿著紅色的衣裳，披著一件淡綠色的外衣。纖細(xì)的手，修長(zhǎng)的腿。你們知道這位美麗的少女是誰(shuí)嗎？
看，一只褐色的.蝗蟲(chóng)從這位美麗的少女面前經(jīng)過(guò)，美麗的手女一伸手就抓住了它。然后不緊不慢的享用了起來(lái)。
哈！你們現(xiàn)在知道這位美麗的少女是誰(shuí)了吧？對(duì)，它就是會(huì)直起上半身向前伸出前臂向上帝祈禱的螳螂。它那向鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足，腿上有很多鉤詞和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長(zhǎng)著尖銳的硬鉤子。
螳螂不僅美麗會(huì)捉蟲(chóng)子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布爾先生說(shuō)，螳螂的巢只有兩寸長(zhǎng)不足一寸寬，是棕黃色的，像一粒小麥。
小學(xué)生作文 篇4
今夜狂風(fēng)大作，一道閃電劃破長(zhǎng)空，伴隨而來(lái)得是一聲嬰兒的啼哭，凄慘無(wú)助，在無(wú)情崖上降生了一個(gè)男嬰，取名叫蕭楓，瀟瀟灑灑，如風(fēng)如夢(mèng)，沒(méi)有一絲牽掛。
一次偶然，在無(wú)意中，他救下了一位東瀛女孩，她長(zhǎng)發(fā)飄飄，一身雪白。她告訴他，她叫伊騰雪，是伊騰家族的公主，這次是被奸人所害，他日必當(dāng)感謝。于是他們約定，十八歲在絕情崖上見(jiàn)（絕情崖是他們相遇的地方），伊騰雪必當(dāng)重謝。
十年后，蕭楓在絕情崖等了三天三夜，伊騰雪沒(méi)有來(lái)，是她忘了還是另有隱情？我們無(wú)從知道。后來(lái)，蕭楓回到了無(wú)情崖專(zhuān)心練劍，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)他娘，要成為武林中最好的劍客。兩年之后，果真如他所愿，他的劍霸道而絕情，讓對(duì)手毫無(wú)反擊之力，完全籠罩在他的劍氣里，而她的劍法溫柔但猛烈，出手迅速而讓人感覺(jué)不到一絲殺氣。
一次偶然的邂逅，他們相遇了，雖然他已不是以前的那個(gè)他，她也不是以前的那個(gè)她，但彼此的感情沒(méi)有變。不久他們相愛(ài)了，但種族的不同迫使他們分離開(kāi)來(lái)，蕭楓追到了東瀛，但不料，被伊騰雪的哥哥伊騰正臣抓到了并他入天牢判了死罪。就在行刑的那一剎那間，伊騰雪推開(kāi)了蕭楓，自己迎向了哥哥的.那一掌，頓時(shí)鮮血從她的口中涌了出來(lái)，所到之處，到處開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰，鮮紅鮮紅，猶如她的鮮血一樣。她笑著對(duì)她哥哥說(shuō)：哥，雖然我沒(méi)有辦法改變你的想法，但我會(huì)用我自己的方式解決，一邊是我的親人，一邊是我所愛(ài)的人，我到底該怎么辦？死也許是我唯一的解脫。楓，我想去看夕陽(yáng)，帶我去好嗎？他含著淚說(shuō)：好，我們馬上就去。
夕陽(yáng)晚霞又美又凄慘，霞光映在他們的臉上更美。暮色正濃時(shí)，他們起身要走了，突然，伊騰雪歪倒在蕭楓身上，再也沒(méi)有醒來(lái)
小學(xué)生作文 篇5
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”可是現(xiàn)代的少年中又有哪個(gè)“不識(shí)愁滋味”呢？
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌子上玩了起來(lái)，好像一定會(huì)考滿(mǎn)分似的�？煽纪旰螅蠋煱盐医械搅宿k公室。我接過(guò)老師遞給我的試卷，頓時(shí)驚呆了—試卷上全是大大的紅叉。期中考試我是全班第二名，這次考試我卻像坐滑梯一樣，成績(jī)“飛流直下三千尺”。我知道這是驕傲搞的鬼，是它使我上課不認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，還把課后復(fù)習(xí)給省了……唉，誰(shuí)叫我定力不好，被這個(gè)壞東西給影響了呢？在辦公室里，老師有意無(wú)意的提醒；在家里，媽媽有心無(wú)心的數(shù)落以及周?chē)?人眼神中流露出來(lái)的失望，深深的烙在了我的心上，使我暗暗下決心：我以后一定上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，考試再也不因?yàn)樨澩娑粰z查了。我一定要回到當(dāng)初的位置不再“乘滑梯”了。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，我不再像以前那樣調(diào)皮，可我的天性難以改變。因此我不得不為我犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)，而這些代價(jià)就是成長(zhǎng)這片藍(lán)天下的烏云，不過(guò)，我一定會(huì)讓這些烏云慢慢散去，直到它們?nèi)肯У臅r(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)的人。
煩惱依舊是煩惱，如果我們換個(gè)角度，換種想法，煩惱也許就會(huì)變得渺小，就像玉石一樣，只有其他普通石子的襯托，才會(huì)顯得美麗，珍貴。而我們的成功，就是在煩惱中，才會(huì)更加美麗。
小學(xué)生作文 篇6
聽(tīng)奶奶說(shuō)頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，大河就用自己的超級(jí)剪刀把頭發(fā)給剪了。我回家一看，嚇了一跳。左邊、右邊、后邊分別剪了一個(gè)圓塊，頭頂剪了一道溝……
沒(méi)辦法，帶著去理發(fā)吧。理發(fā)剛開(kāi)始還聽(tīng)話(huà)，后來(lái)就有點(diǎn)坐不住了。理發(fā)師就安慰說(shuō)：快了，快剪完了。這次理得快……大河馬上說(shuō)：幸虧我先剪了一些。
小學(xué)生作文 篇7
今天，我們班舉行了討論會(huì)，主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)”。我的觀點(diǎn)是，小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)樯暇W(wǎng)可以學(xué)到很多知識(shí)。還有，不會(huì)的東西可以上網(wǎng)查，有些內(nèi)容錯(cuò)過(guò)了，還可以在網(wǎng)上查一查，要是有些家長(zhǎng)怕孩子玩游戲，你可以一步一步的教孩子，使用電腦的.方法。從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到知識(shí)，也是必不可少的一部分小學(xué)生買(mǎi)電腦的時(shí)候，家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō)：“電腦有什么用，孩子就知道玩游戲�！�
我認(rèn)為上網(wǎng)的好處是在于電腦的主人，因?yàn)樗麄儠?huì)用電腦，并且上網(wǎng)還能幫助人查東西，能提高學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上還能幫助別人，例如，美國(guó)12歲的一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了芬蘭的，一個(gè)小女孩蘇三的求助，并幫助了他，如果他們都不使用電腦，在遇到困難時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人就不知道，如何向別人求助，也沒(méi)有辦法。所以我想沒(méi)有電腦肯定不行，電腦還是有很多用處的。
豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)可以幫助我們，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)而且，即使在課本上我們也很難，有像網(wǎng)絡(luò)那么全面可以學(xué)到那么多的知識(shí)。所以我覺(jué)得，我提倡大家多多使用電腦合理的使用他，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更要利用電腦來(lái)學(xué)習(xí)一些對(duì)自身有用的東西。
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