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整理書包作文

時間:2023-11-28 13:24:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

整理書包作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的整理書包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

整理書包作文(優(yōu)秀15篇)

整理書包作文1

  我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂,因為下午放學后收拾書包的時間很短。我就要很快的收拾書包,沒有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的書包。

  我的書包外表只有兩層,可那兩層里面共有四層內(nèi)包!我放書包的`“小雨衣”的那層是不容易看見的,因為我背書包時遮住了那里。我整理書包時先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里,然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包,再把其它剩余的學習用具放在第五層的內(nèi)包里,最后再把杯子放在書包旁邊的插袋;把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。

  整理完書包后,我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了,書本住的地方環(huán)境也舒適多了。

整理書包作文2

  我的書包非常重要,我每天都要用它來裝很多的書本和作業(yè)本。

  我每天都會整理書包,就連課間休息的時候,我也要整理我的書包。

  我的書包分為三層,第一層我用來裝書本和作業(yè)本,第二層用來裝筆袋,第三層用來裝我的小算盤和紙巾。

  當我在整理書包的時候,我會把語文,數(shù)學,英語的作業(yè)本和書本分別放進對應的袋子里,然后課前準備的時候我會非?焖俚淖龊蒙险n準備,不會因為書包很亂而找不到書。就這樣,我書包里的`書變得非常的整齊。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己整理書包的習慣。

整理書包作文3

  星期二的晚上,小美寫完作業(yè)就去客廳看電視了。媽媽來到小美的房間,正要幫忙整理書包。小美的爸爸看見媽媽在整理書包,便走向客廳,對小美說:“小美,你長大了,得自己整理書包,不應該讓媽媽來整理書包呀!”小美聽了,臉紅得像一個熟透了的紅蘋果,她說:“爸爸,我知道了,以后不會讓媽媽來幫我整理書包了,我能行的`。”爸爸聽了,欣慰地笑了,又說道:“好的,去吧!”小美連忙跑到房間,對媽媽說:“媽媽,我自己來整理書包吧!”說著,她把書包輕輕地拿了過來,快速地整理整齊了。媽媽慈愛地摸著她的頭說:“你真的長大了,懂得自己的事情自己做了”。

  得到了爸爸媽媽的肯定和表揚,她心里美滋滋的。

整理書包作文4

  眼看著明天就要開學了,八天的假期即將結(jié)束,馬上就會跟我們說再見?粗鴷锟湛杖缫,所有的書和卷子全都放在桌子上,狼藉一片,讓人慘不忍睹。今天晚上就要把上學時要用的.東西全部收拾好。

  桌子上的卷子有些是假期里剛剛完成的作業(yè),有些是之前寫的,F(xiàn)在卷子全無秩序的放在桌子上,自己不得不一張一張的查看,將這些卷子分為兩類,將所有在桌子上的卷子放在一起,足足有兩厘米厚,這肯定是一個麻煩活。

  上課時要用的所有書本現(xiàn)在全在桌子上的小書架里,也是無秩序的排在一起,課本不挨著課本,基訓不挨著基訓的。要先花費一些體力把這些書本全部搬下來。放在地上開始分類:課本放在一起,基訓放在一起,本子放在一起……整理完書本和卷子也就開始最后一步——放入書包和提包。費了九牛二虎之力,終于收拾好了書包,終于將明天上學時要用的東西準備好了。

  書包現(xiàn)已準備完畢,期待著明天上學。

整理書包作文5

  清晨,我正沉醉在知識的海洋當中。忽然,聽到老媽的獅子吼:“臭小子,你給我過來,你這書包幾天沒整理了。”我跑過去向老媽解釋:“我……我……”不知為什么,我結(jié)結(jié)巴巴地說不出來一句話。

  看著我書包里的書本一個個東倒西歪,媽媽下命令道:馬上給我整理。我拉著書包的底層,一下將書本全部倒出來,媽媽指導著我:“第一層放語文、數(shù)學、英語等最常用的書本;第二層放作業(yè)本,如果皺了,要壓平才能放進去,還有,要從大到小排列,大的.在后面,小的在前面,文具盒放在……”我笑著對媽媽說:“您放心吧!眿寢屨f,“一會兒我來檢查”,說完就離開了。

  過了一會兒,書包整理好了,我讓媽媽來檢查,看著我書包里排得整整齊齊的“小士兵”,媽媽臉上露出了笑容。我開心地對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我以后會自己做自己的事,不會再麻煩父母了!眿寢寭崦业念^,開心地笑了。

整理書包作文6

  今天,我高高興興的在回家的路上,邊走邊想春游的事情,等我到家打開書包時,一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的書包亂的像一個狗窩,我目瞪口呆,“不行!我要把書包整理干凈!蔽艺f。

  我先把書包的紙屑拿出來,然后把書和水彩筆放在第一層,再把本子放在最小的一層。接著把水杯放在旁邊的袋子里,再把跳繩、雨傘和帕子放在第三層,最后我把筆袋里的筆一個個地幫它們削尖自己的'“武器”,放在筆袋里。

  這樣,我的書包就煥然一新了。我想以后我再也不在書包亂扔紙屑了,因為整理書包后,我筋疲力盡的手都要廢了。

整理書包作文7

  每周星期天,都是同學們返回校園的日子,同學們一見面就一蹦三尺高,顯得非常開心,非常高興。有的互相追逐打鬧,有的坐在座位上看書,還有的在畫畫……各自都在做自己想做的。

  但是返校時人人都要整理書包,所以我會先把書包整理好后才會背著沉重的書包蹦蹦跳跳的向?qū)W校趕去。

  每當我整理書包時我會把我的文件袋先慢慢的放進書包里再把語文書、數(shù)學書、英語書三大科的教材輕輕的放入書包,接著把我的'鉛筆尺子、鋼筆、橡皮……一個接一個的放進書包里。文件袋里的作業(yè)、書本、學習用本都放入書包后,就把書包的拉鏈拉上,如離弦的箭一般飛奔至校園,因為我又能看見可愛、可親的同學們了。

整理書包作文8

  又到周末了,作業(yè)會比平常多。一回到家,我就開始找作業(yè)本做作業(yè),可是我找來找去,翻遍了整個書包都找不到作業(yè)本,急死我了。看見書包那么亂,我決定先整理一下書包。

  我先把書包里的書和其他文具全部都倒出來,再分類整理。然后把本子按小到大的`順序疊起來放到書包里。第一層是文具的家,作業(yè)本駐守第二層,第三層是課本的大本營。最后,把剩下的試卷放到試卷袋里,把它放到書包最后面的一層。書包終于整理好了,看到里面的東西放得整整齊齊的,感覺真舒服!這個時候我一翻書包,就找到了作業(yè)本,可快捷方便啊!

  今天雖然累得我汗流浹背,但我很高興。因為我學會把書包整理得整整齊齊。其實這是一種好習慣,以后我還會堅持整理書包呢。

整理書包作文9

  今天是星期天,我做完作業(yè)準備把書和本子放進書包,卻發(fā)現(xiàn)自己的書包像一間雜亂的房間一樣。書和本子都不高興地撅起了嘴巴,對我這個書包的主人不滿,怪我怎么把它們的家弄成這個樣子。我決定把書包好好整理一下。

  我先把書包里的書、本子、文具盒全部拿了出來,然后把書包倒過來把里面的灰塵和紙屑等垃圾倒了出來,這些垃圾都是我上課時為了不亂扔,把它們放進了自己的書包里的。接著我把寫完的本子和平時上課用不著的`書拿了出來,放在了家里的書櫥里。我再把教科書、課外書、本子分類。又把每本書的角整理得平平整整。最后,我將整理好的書、本子、文具盒分層,輕輕地裝進了書包里。

  看著被我整理得干干凈凈,整整齊齊的書包,我的心里真舒服。我相信我的書和本子看到它們的家變整潔了,一定也很開心。

整理書包作文10

  星期五我一做完作業(yè)就跑去玩游戲狙擊小日本,玩的正高興,奶奶叫我去吃飯,我突然看見我的書包又臟又亂,心里有種說不出的滋味。吃完飯我就把書掏出來,搬來一些洗衣粉,用刷子用力刷了刷,然后就把書包晾在陽臺上?瓷先ハ裥碌.一樣。我開始整理課本,我先把練習本和書分開,再把本子從小到大排列,然后把大書和小書分開,整理好后,我把它們放進書包大層里,練習本放在夾層里。

  書是整理好了,那文具盒呢?

  先把筆掏出來,拿一塊濕海綿擦拭文具盒里里外外,在把筆按順序放好就OK了!

  看著自己雙手整理好的書包,心里美滋滋的。書包是我們最好的學習伙伴,我們一定要愛惜它!

整理書包作文11

  一天下午放學了,我把書三三兩兩地塞進去。

  我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計,討好舅媽為上計?删藡寘s不吃這一計,冷漠地說:“你的書包給鳥當窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個個“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個八層地圖呢!

  于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語文書挺直了身板,數(shù)學書一動不動地站著,活像一棵樹!英語書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

  哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時也能得到別人的稱贊!

整理書包作文12

  今天放學回家后,我早早的就把作業(yè)做完了,突然發(fā)現(xiàn)我的.書包里面亂極了。所以我打算不看電視,先整理書包。

  我首先把書包扣打開,把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來,進行分類整理,把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里,又把作業(yè)本依次放進書包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書包里,最后把書包扣扣上。

  等爸爸媽媽回來,我告訴媽媽我整理好了書包,媽媽笑著對我說:“真是個懂事的好孩子!

  我已經(jīng)八歲了,自己的事情應該學會自己去做了,就像整理書包一樣,不能天天讓爸爸媽媽來做。

整理書包作文13

  開學了!開學了!快開學了!

  有的小朋友去洗一下自己用了半年的書包,要不然就去買了一個書包!洗好了書包就因該去整理書包吧!要不要看我是怎么樣整理書包的吧!我的書包有三層第一層最小的,第二層是比第一層大地,第三層是高四十厘米的。好我先來放第一層,我有個很漂亮的文具盒。上面有一個很美的藍兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍色、黃色、紫色……一共有六個按鈕,第一個是紅色開第一層的文具盒,第二個是藍色開溫度計,第三個是綠色的開卷筆刀……說了我的.文具盒,還有我要整理我的書包。我把我的文具盒放在第一層,然后我就把我的本子放在第二層……

  我放好了我的東西,你們放好了嗎???

整理書包作文14

  放學了,我到婆婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的家里,把作業(yè)做完了,把書和作業(yè)本胡亂放進書包里,正想看電視,突然間發(fā)現(xiàn)自己的`書包很亂,我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包,他們多累呀,今天我就自己來整理和收拾書包吧。

  我首先把書包扣打開,把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來,進行分類整理,把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里,又把作業(yè)本依次放進書包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書包里,最后把書包扣扣上。

  這時爸爸和媽媽回家了,我什么也沒有說,就一個人去洗臉和洗腳上床睡覺了,在夢中,我看見爸爸媽媽笑了,老師表揚說桂林志有進步,同學們說桂林志真能干!

整理書包作文15

  今天下午,我高高興興的坐著公交車回到了家里?醇依镆蝗艘矝]有,好想爸媽上班還沒回來。于是我到處看看家里有人嗎,唉!真實的,家里還真的沒人。

  因為家里一人也沒有,所以我把書包打開,把今天老師布置的作業(yè)拿出來,在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫起字來。不知過了幾個小時幾分鐘,我的作業(yè)就寫完了,接著我把作業(yè)認認真真、仔仔細細的用手指著每一個字檢查起來。檢查完了,我就直接把本子塞進書包里,然后洗了一個涼快又舒服的澡。

  洗完了澡,我就在把書包看一看,哎呀,書包好亂。≈笪覜Q定,把書包好好整理一番:我先把書包里的.書全部拿出來,然后小本子放在一類,中等書放在一類,文件夾也放在一類。可還剩下一個較小的筆記本,于是,我把它也放在小本子一類,它們好像很熱情地歡迎著新來的朋友。

  整理完了書包,我看了看,很整潔,我想爸媽一定會好好表揚一番。

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