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激勵(lì)著我作文

時(shí)間:2023-11-28 12:12:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

激勵(lì)著我作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的激勵(lì)著我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激勵(lì)著我作文

激勵(lì)著我作文1

  荷香是夏季的一聲嘆息,我至今還清晰的記得。

  我奶奶家住在鄉(xiāng)村,雖然路途遙遠(yuǎn),但山清水秀、環(huán)境優(yōu)美,我的奶奶也十分慈祥、善良、勤勞,同時(shí)還做得一手好美食——荷葉飯,那也是我的最愛(ài)。

  巷子前的石板路、古樹(shù)、小橋、流水,一抹清香從那熟悉的小巷里縈繞開(kāi)來(lái),我便知道奶奶正在做我最喜歡的荷葉飯。

  巷子盡頭,一扇朱紅色的木門已有些斑駁,叩響著泛綠的銅鎖。門開(kāi)了,滿頭銀絲的奶奶出現(xiàn)在我面前,身上帶著淡淡的荷香。院里有一塊半畝大小的荷塘,粉嫩嫩的荷花在院子里格外耀眼,淡淡的荷香總是讓人心曠神怡。

  可最讓我興奮的還是蒸籠里噴香的荷葉飯。我迫不及待的飛奔進(jìn)廚房,蒸籠里冒出氤氳的霧氣,使整個(gè)廚房都朦朦朧朧的。灶里被火苗籠罩著的.樹(shù)干時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪”的一聲,火苗映在奶奶的銀發(fā)上,泛著溫暖的光暈,跌入奶奶滄桑的皺紋里,散作一抹荷香。我好奇的問(wèn)奶奶為什么喜歡做荷葉飯,奶奶并沒(méi)有直接回答,而是神秘地說(shuō)道:“人們都贊美荷花,忽略了荷葉,卻不知道真正散發(fā)出清香的是荷葉!

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把我?guī)У皆鹤永铮闷鹨粡堅(jiān)缫芽蔹S的荷葉,滿懷深意地說(shuō)道:“這片荷葉雖然已經(jīng)枯黃,但它仍然能散發(fā)出淡淡的清香。我們做人同樣也應(yīng)該如此,無(wú)論年齡的大小,都要散發(fā)出內(nèi)心的清香,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做一個(gè)有意義、有價(jià)值的人!蔽也唤庾R(shí)到奶奶也如荷葉一般,雖然年紀(jì)很大,但是仍然默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,散發(fā)出自己的清香,默默地守護(hù)著心中的希望。

  吃著奶奶的荷葉飯,聞著那撲鼻的荷香,我知道,這荷香是我生命的源泉,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

激勵(lì)著我作文2

  接到采訪20xx年全國(guó)最美職工陳亮叔叔的任務(wù),我們每個(gè)人的臉上都帶著自豪的微笑,我更是如此,已經(jīng)壓抑不住激動(dòng)的心情,自己終于能當(dāng)一回小記者了!

  走進(jìn)胡埭鎮(zhèn)的工匠之家,我就被震撼到了,墻壁上到處都是各行各業(yè)的工匠們獲得的榮譽(yù)。那些打造精巧的刀具和模型,個(gè)個(gè)散發(fā)著耀眼的金屬光澤,一看就知道做它的工人不簡(jiǎn)單。

  辦公室正中有一位神采飛揚(yáng)的叔叔,肩上斜掛著象征無(wú)上榮譽(yù)的全國(guó)最美職工綬帶,胸前別著閃亮的勛章,那定是今天我們的采訪對(duì)象陳亮叔叔了。叔叔見(jiàn)我們來(lái)了立馬起身相迎,圓圓的'臉上綻開(kāi)親切的笑容,待我們走到他身邊時(shí),他還摸了一把我的小胖臉,開(kāi)玩笑說(shuō):我倆長(zhǎng)得真像。我靦腆地笑了,心中的緊張忐忑也消了大半。

  陳叔叔講得娓娓動(dòng)聽(tīng),聲音輕快明朗,聲調(diào)活潑跳躍。他跟我們說(shuō)了這樣一件事:他和團(tuán)隊(duì)要攻克一個(gè)精確到一微米的大難題,他們反復(fù)用工具一次一次地錘煉,每個(gè)人都鉚足了勁,沒(méi)一個(gè)人偷懶,經(jīng)過(guò)千錘百煉,終于把難題解決了。他講得自然生動(dòng),十分有趣,并且讓我們懂得了什么叫工匠精神。

  但是令我印象最深的還是這件事:有一次,陳叔叔的女兒寫(xiě)了一篇作文《我的爸爸》,他剛開(kāi)始一個(gè)字都不敢看,因?yàn)樗X(jué)得自己的工作太平凡了,不值得一提。但鼓起勇氣看完后,陳叔叔發(fā)現(xiàn)這份工作雖然普通,但是只要勤勤懇懇,發(fā)奮努力,也定會(huì)有一番成就的,一樣會(huì)獲得別人的尊重和認(rèn)可。從此,陳叔叔更是堅(jiān)定了從事這份工作的決心和信心。

  這次采訪讓我深受啟發(fā):在一個(gè)平凡的崗位上,只要努力,就能做出不平凡的事。

激勵(lì)著我作文3

  每個(gè)人因環(huán)境的不同,自身的變化也就不同,一個(gè)人生活的環(huán)境能夠影響到他的一生。

  我生活在一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的家庭中,我不像某些家庭的孩子,他們的內(nèi)心世界很憂傷。父親常常告訴我,當(dāng)你做一件事時(shí),你要知道你為什么要這么做,做的時(shí)候要相信自己一定能做到,能做好。有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常想起這句話,但好像從未理解過(guò)。

  我后來(lái)下定決心要學(xué)習(xí)彈吉它,便用兩個(gè)月的零花錢買了教材和教學(xué)用的視頻了?蓛蓚(gè)月后卻沒(méi)學(xué)到太多東西,一首小曲也無(wú)法彈奏出來(lái)。父親問(wèn)我:“你真的想過(guò)你為什么要這么做嗎?”我說(shuō):“我確定。”父親道:“那你一定沒(méi)有下定決心!蔽蚁霃堊旖忉,父親趕在我前面說(shuō):“不用說(shuō)了,你那不叫決心,你太盲目了!备赣H起身走開(kāi)。我低頭心想:“我想我應(yīng)該堅(jiān)持下去!蔽疫@么一想,順手就練習(xí)吉它了。

  后來(lái)我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,每個(gè)星期我都堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)課我都刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)槲視r(shí)常能想起父親對(duì)我說(shuō)的話,父親的教導(dǎo)也讓我下定決心要學(xué)好吉它。我能感覺(jué)到當(dāng)我拿起吉它時(shí)心中有種感覺(jué),我彈的'一定會(huì)越來(lái)越好,那感覺(jué)一定叫自信。

  當(dāng)我熟練地彈起一首歌時(shí),我都能想起父親在我彈給他聽(tīng)時(shí)的那句話:“不管老師教得多好,你沒(méi)有自信,沒(méi)有決心,再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,你也不會(huì)彈。我相信,你心中一定有了自信和決心。”是的,我的父親他一直在激勵(lì)我,他的那句話我一直都會(huì)記得。

激勵(lì)著我作文4

  我在第五單元的課文中認(rèn)識(shí)到了18課中知錯(cuò)能改的廉頗,才智過(guò)人的藺相如,也在19課中認(rèn)識(shí)到足智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的'周瑜,忠厚守信的魯肅,也在20課中認(rèn)識(shí)到英勇無(wú)畏的武松。

  在《水滸傳》第二十三回里,宋江初見(jiàn)武松時(shí),作者對(duì)武松做了這樣的描寫(xiě):“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神!笨梢(jiàn),他真是一個(gè)了不得的英雄豪杰。

  我喜歡武松的英勇無(wú)畏。在景陽(yáng)岡,他徒手打死一只吊睛白額猛虎,為民除害,博得百姓交口贊譽(yù),被稱為“打虎英雄”。面對(duì)蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算,在飛云浦幾乎九死一生的危急時(shí)刻,臨危不懼,力誅歹人血濺鴛鴦樓。

  我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動(dòng),不畏西門慶的黑惡勢(shì)力,不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚(yáng)善、懲強(qiáng)扶弱,而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓,誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸貪1官后,為不連累他人,還在墻壁上留下“殺人者,打虎武松也”字跡!阋(jiàn)武松的過(guò)人膽略和英雄豪氣。

  我喜歡武松的義薄云天。其兄長(zhǎng)武大雖被人稱作“三寸丁谷樹(shù)皮”,武松卻是敬重有加。為報(bào)殺兄之仇,毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗,血刃殺兄仇人;在孟州,為報(bào)施恩的照顧幫助,醉打蔣門神,幫助施恩奪回了快活林酒店;在蜈蚣嶺,他勇殺惡道人,解救被劫持的良家女子;當(dāng)魯智深在杭州六和塔圓寂,放棄高官厚祿,為朋友靈。

  看到歷史英雄們?yōu)榱巳嗣衲軌蛐腋,我要努力學(xué)習(xí),也要像歷史英雄們一樣。

激勵(lì)著我作文5

  燈火闌珊中,我仿佛看見(jiàn)母親在書(shū)桌前的背影;畹嚼蠈W(xué)到老,這件小事一直激勵(lì)著我,伴我跨越學(xué)習(xí)生涯的一道道屏障,一座座高山。

  晚上回家剛進(jìn)大門,卻發(fā)現(xiàn)客廳沒(méi)人。平時(shí)開(kāi)著的電視和燈也都死氣沉沉,只有書(shū)房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進(jìn)去,映入眼簾的卻是這樣一幅場(chǎng)景:一個(gè)脊背有些彎曲的人坐在那里,書(shū)桌上堆了很多書(shū),這個(gè)人一手舉著書(shū),一手在字典上比劃著,好像在查找什么。啊,我的母親!我心中既奇怪又有些感動(dòng),母親怎么現(xiàn)在在看書(shū)?在我的印象中,她好像都是活躍在廚房中的'。難道是單位有任務(wù)嗎?母親學(xué)得太辛苦了,我想,我得別幫幫她。

  腦中浮現(xiàn)出她瞇著眼睛、皺著眉頭的神情,我便一步步走向書(shū)桌。當(dāng)一片黑影覆蓋在書(shū)本上的時(shí)候,母親猛地一抬頭,然后又歉意地笑了一下:“妮兒,你回來(lái)了,占用了下你的書(shū)桌,看了會(huì)兒書(shū),我可不想做個(gè)沒(méi)文化的人。來(lái),坐下咱一塊兒學(xué)!”我一愣,想幫忙的話在母親面前卻怎么也說(shuō)不出口。只好聽(tīng)她的話坐下來(lái),說(shuō)了聲“哦!

  我握住筆,轉(zhuǎn)頭看著母親,她似乎看得很認(rèn)真,沒(méi)有注意到我在看她。母親已經(jīng)這么大歲數(shù)了,卻還在想著學(xué)習(xí),我現(xiàn)在處在十幾歲的年齡,卻比不上她啊!活到老學(xué)到老,母親本該享受的時(shí)候,卻因?qū)W習(xí)而增添了一絲樂(lè)趣,而我,又何嘗不能將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)呢?

  就這樣,母親的好學(xué)成了激勵(lì)我前進(jìn)的最大動(dòng)力;當(dāng)有困難時(shí),我想起這件事,便會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力投入進(jìn)去;當(dāng)感到乏味時(shí),它也會(huì)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣,更加開(kāi)心地學(xué)習(xí)。

  那件小事一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。

  “唉,這道題好難啊!蹦X海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。

激勵(lì)著我作文6

  挫折,當(dāng)你遇見(jiàn)它,是望而生畏,還是知難而進(jìn)。

  我選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長(zhǎng),使我走向了成功的殿堂。

  半年前,我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍(lán),草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問(wèn)著自己:今后在二中的生活會(huì)怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……

  沒(méi)過(guò)多久,我參加了入校以來(lái)的第一次測(cè)試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都還好,唯獨(dú)只有英語(yǔ),我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過(guò)的成績(jī),我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?

  一個(gè)明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂(lè)的樣子,便說(shuō)要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的`面孔。勉強(qiáng)的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對(duì),從那目光中,我感受到了從未有過(guò)溫暖和關(guān)愛(ài)。媽媽和藹的說(shuō):“燕兒,還記得嗎?你小時(shí)候練自行車的情景,那時(shí),多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái),并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長(zhǎng),對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事,可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志!蹦赣H的話,正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。

  我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí),難的不行,我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人,最終我的成績(jī)就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過(guò)96分。

  在歲月的長(zhǎng)河中,人難免會(huì)遇到挫折,正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S,才使我一次又一次的走向了成功。

激勵(lì)著我作文7

  夜深了,我半閉著眼,卻在無(wú)意中掃到一張泛黃的畢業(yè)證書(shū)。哦,那是一直激勵(lì)著我的。

  “小A,120分,小C,120……”聽(tīng)了許久,我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,心中不由得忐忑起來(lái)。這是我上了六年的英語(yǔ)班,今天,就要畢業(yè)了,我多么希望拿畢業(yè)證書(shū)上的數(shù)字是120分!

  “小D,120!好了,這是滿分的'同學(xué)……”老師又開(kāi)始讀了,我卻無(wú)心再聽(tīng),滿腦子都被這喜悅充斥了。我想起自己臨考前的努力,練習(xí)口語(yǔ),背單詞,只為了自己有個(gè)完美的結(jié)束。而現(xiàn)在,我做到了!沒(méi)有人能明白我心中歡快的狂潮。

  走出門,太陽(yáng)高高地掛在枝頭,我將那紅紅的成績(jī)單與白色的畢業(yè)證書(shū)舉起,太陽(yáng)透過(guò)它,將我的心里照得暖意融融。微笑著走在路上,空氣中仿佛充滿著清甜的氣息。仿佛有一只手在背后推著我,讓我繼續(xù)前進(jìn)。我知道,那是這次的成功在激勵(lì)我。

  回到家,我看著以往的成績(jī)單,一次比一次好,最后,是浸透了我的.汗水的滿分。我輕輕地將那張畢業(yè)證書(shū)放進(jìn)書(shū)桌下,輕輕壓好。我并不奢求它給我?guī)?lái)多少榮光,只因它會(huì)告訴我,加油吧,你也曾經(jīng)勝利過(guò)。

  時(shí)過(guò)境遷,證書(shū)也有些泛黃,我卻并沒(méi)有因時(shí)光流逝而將它淡忘。疲倦時(shí),它會(huì)蹦進(jìn)我的眼簾;偷懶時(shí),它又像一個(gè)蒼耳,黏在身上,讓你無(wú)論如何都擺脫不掉,玩兒得也不盡興。只有靜下心來(lái)學(xué)習(xí),它才會(huì)調(diào)皮地逃走。或許這只是一件小事,但,不可否認(rèn),它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)激勵(lì)著我的航標(biāo)。

  我站起來(lái),揉了揉眼,看向那張畢業(yè)證書(shū)。隔著玻璃輕輕撫摸,卻似乎被刺了一下,它,一定是在激勵(lì)我……

激勵(lì)著我作文8

  在我們生活中,我們需要努力,更需要激勵(lì)的話語(yǔ),成長(zhǎng)的道路,我們的父母是我們呵護(hù)的翅膀。

  學(xué)習(xí)是我生活中的一種壓力,我是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),不能算優(yōu)秀,也不能算差的一個(gè)人,可是那一次的分?jǐn)?shù)讓我很是說(shuō)不出來(lái)的失望。

  星期五的下午老師把分?jǐn)?shù)卷子發(fā)了下來(lái),我緊張的連氣都喘不上了,發(fā)下來(lái)的那一刻,我就知道我考不好了,結(jié)果比我想象的還要糟糕,放學(xué)了,我垂頭喪氣地向家走去,一路上我的眼淚都快掉下來(lái)了,但我是一個(gè)非常愛(ài)面子的人,盡量不要自己哭,回到家里,我整個(gè)人像丟了魂魄一樣,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),媽媽來(lái)到我的房間,那我有力無(wú)氣的樣子,枕頭還濕了一大片,便猜到了原因,媽媽摸著我的背,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō),人生中考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,每一次考試都不能做到次次發(fā)揮的'好,只要你再有努力,下次一定會(huì)考好,我聽(tīng)了這番話,慢慢的坐了起來(lái),擦干臉上的淚水,您給了我一個(gè)大大的微笑心中那片烏云也灰飛煙滅,我的心也慢慢的平靜下來(lái)。

  星期天的一個(gè)下午,媽媽帶我去爬山因?yàn)槲疫在擔(dān)心我的分?jǐn)?shù),所以一路上沒(méi)有心情只是安安靜靜的向上爬,在快爬到山頂?shù)臅r(shí)候我沒(méi)有力氣了,媽媽對(duì)我說(shuō),今天你爬到了一半累了那不代表你永遠(yuǎn)爬不到頂峰,永遠(yuǎn)看不到最美的紅霞,但你要相信你自己,明天的你會(huì)是更好的你。媽媽的,這一番話激勵(lì)了我讓我慢慢的做回了曾經(jīng)的我自己心中的壓力突然少了許多,心里也并沒(méi)有那么難受了。

  你遇到失敗和挫折時(shí),最需要的是激勵(lì)你自己,不要擔(dān)心失敗,有句話說(shuō)得好失敗是成功之母。只有失敗了,你才知道下次不能這樣,父母是每個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你,讓你永不倒下的靠山。

激勵(lì)著我作文9

  信心是人類最重要的東西,信心也是人類最不能丟失的東西,每當(dāng)我失去信心的時(shí)候我就會(huì)想起邑井操所說(shuō)的`一句話:“人生固然有陰晴悲歡,但只要擁有信心,必定會(huì)有好結(jié)果!

  記得有一次,我,金宇杰,金濤,戴震宇在一起玩。這時(shí)戴震宇說(shuō):“我們來(lái)打籃球吧!”“好啊!”我們異口同聲地說(shuō)。接著,我們開(kāi)始抽簽,抽簽的結(jié)果是這樣:我和金濤一隊(duì),金宇杰和戴震宇一隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,我和戴震宇爭(zhēng)球,由金宇杰來(lái)扔,球飛了起來(lái),我們跳了起來(lái),戴震宇跳地太高了,球一下就被他搶走了,他把球給了金宇杰,金宇杰馬上投籃,球竟然進(jìn)了,這樣,比分就為0比2。

  接下來(lái)的幾分中內(nèi),比分一直保持著,一直到上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng)開(kāi)始,我們發(fā)球,金濤一傳,可誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金——戴震宇飛快地沖了過(guò)來(lái),搶了球,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就投了個(gè)3分球,F(xiàn)在比分已被改為0比5。

  時(shí)間所剩不多了,我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時(shí)我想起了我想起以前在書(shū)上看到的一句名言:“人生固然有陰晴悲歡,但只要有信心,必定會(huì)有好結(jié)果。”我就和金濤說(shuō)了這句名言,金濤有了信心金濤發(fā)球,戴震宇還想用那一招,金濤早有防備。他往上一扔,果然甩掉了戴震宇,接著我拿了球,我沖到近區(qū),一投球,進(jìn)了。比分為2比5。

  時(shí)間馬上就要到了,他們開(kāi)始了拖延戰(zhàn)術(shù),這時(shí),他們傳球失誤,金濤拿到球,一個(gè)3分球結(jié)束了這次比賽。我們和他們打了平手。

  這次比賽讓我們知道了信心的重要性。

激勵(lì)著我作文10

  假如我是一棵向日葵,媽媽就是太陽(yáng),因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng);假如我是一棵果樹(shù),媽媽就是一名辛勤的園丁,在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí);假如我是一棵小草,媽媽就是甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……

  媽媽就是我人生中最重要的指路牌,在媽媽的指引下,我學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)做人。

  我清楚地記得,那是大年初四的上午,你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年,我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí),《倒霉熊》映入了我的.眼簾,這可是我最愛(ài)看的一張光碟,我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了,也嚷著要,就亂抽了一張抱在懷里,生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀,哄著他:“乖!你們倆一張就夠了,看完了再來(lái)買!”可弟弟就是不依。

  結(jié)了帳出來(lái),弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來(lái)了,得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天。∥液蛬寢岓@呆了,那是一張光碟!弟弟嘟囔著:“咋樣?俺也有!”

  我連忙四下瞧瞧,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽,他們都沒(méi)看見(jiàn),就別放回去了,這個(gè)便宜,我們不占白不占呀!還不用花錢!

  媽媽卻漲紅了臉,用力地咬了咬嘴唇,從弟弟手里奪過(guò)了光碟,拉著弟弟返回了超市,我怔住了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才拉著弟弟出來(lái),不過(guò),神態(tài)變得輕松起來(lái),我剛想埋怨幾句,她沖我擺擺手,凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢,最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白!”

  這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著我,做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,影響著我的成長(zhǎng)……

激勵(lì)著我作文11

  每當(dāng)我遇事想放棄時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一只黃豆那么大的蜘蛛在努力地爬回那張心愛(ài)的網(wǎng)中的畫(huà)面。

  為什么我想到的是蜘蛛,而不是其它動(dòng)物呢?聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)。

  在我九歲那年,有一天,突然下起了傾盆大雨,屋檐下,總少不了躲雨的人們。雨停了,太陽(yáng)從烏云中慢慢地出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一條七色的帶子——彩虹。

  被雨水沖刷過(guò)的空氣是那么清新。正當(dāng)我在后院呼吸這清新空氣時(shí),一只不起眼的小蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前,它正爬在一面濕漉漉的墻壁上,努力地向上爬,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),原來(lái),這只小蜘蛛從網(wǎng)上掉了下來(lái),要爬回網(wǎng)中。這引起了我的好奇心。

  每當(dāng)小蜘蛛爬到一半時(shí),就會(huì)打滑,掉了下來(lái),可是,蜘蛛并沒(méi)有放棄,翻了個(gè)身,又重新往上爬。有時(shí)只有一步之遙時(shí),又像玩滑滑梯一樣掉下來(lái)。雖然每次都掉了下來(lái),但它也毫不灰心,依然一步一步地向上爬。

  我觀察了將近一小時(shí),便有些不耐煩了,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),心里突然想,連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,而這只小蜘蛛?yún)s有,難道我連一只蜘蛛都不如嗎?不行,我一定要比它還強(qiáng)。

  我又回到了原位,耐心地觀看著。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗,這只小蜘蛛憑借著自己的力量,回到了那張心愛(ài)的網(wǎng)中。

  一只微不足道的小蜘蛛,竟有著比人還強(qiáng)的耐力。我不禁驚嘆道:自從那件事以后,我羞愧萬(wàn)分。心想:從今天開(kāi)始,無(wú)論做什么事我一定要有耐心,因?yàn)橹挥羞@樣,才能取得成功。

  從那以后,這只小蜘蛛便成為我心中難以抹去的痕跡。

激勵(lì)著我作文12

  那本是一件小事,可每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)不由自主的想起那件小事。因?yàn)樗?lì)著我,使我有了克服困難的勇氣和決心。

  那是一個(gè)夏天的中午,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬還在不停的叫著“知了——知了——”。在這天,我和我的朋友一起在空地上練習(xí)滑板。我站上滑板,可是沒(méi)滑幾步就倒在地上,就收起滑板坐在一邊看著她練習(xí)。她先是穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上,可沒(méi)滑幾步就和我一樣倒在了地上。但她并沒(méi)有放棄,而是爬起來(lái)再一次站上了滑板。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),她終于掌握了基本要領(lǐng)。當(dāng)她再一次站上滑板滑行時(shí),卻在不經(jīng)意間被一塊小小的石頭絆倒了。她重重地摔在了地上。我嚇的失聲尖叫,趕緊跑過(guò)去扶她,她卻一把把我推開(kāi),說(shuō):“我沒(méi)事,自己能起來(lái)!蔽铱匆(jiàn)她的膝蓋流血了,殷紅的血滴在地上,把地面都染紅了。這時(shí),聒噪的蟬好像也被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),停止了煩人的聒聒。她頑強(qiáng)的從地上爬起來(lái),從口袋里掏出創(chuàng)可貼,貼在膝蓋上,然后繼續(xù)練習(xí)。汗水把她的頭發(fā)粘住了,汗珠從頭上滴到地上,發(fā)出耀眼的`光芒。

  經(jīng)過(guò)不斷的努力,最終她終于能熟練的操控滑板了。她在學(xué)會(huì)滑板后是那么的開(kāi)心,以至于拉著我的手跳起舞來(lái),好像已經(jīng)忘記了膝蓋的疼痛。那時(shí)她的笑容是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的笑容。不知不覺(jué)間,我隨著她的舞蹈自己也練起來(lái)。陽(yáng)光下,她滑著滑板沖在前面,我也滑著滑板追在后面,夕陽(yáng)把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  這件小事一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí),她滑著滑板“飛翔”的身影,就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),使我多了一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

激勵(lì)著我作文13

  奔走于人生的跑道上過(guò)眼滑過(guò)世事,滑在青春年華,滑在感動(dòng),滑在奮進(jìn)?芍两裎胰匀挥浀靡患∈拢患(lì)我?jiàn)^進(jìn)的小事。

  爸爸最近迷上了暴走這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也加入了傍晚時(shí)分龐大的鍛煉大軍。每天晚上,都要去公園里跑個(gè)十圈八圈的。對(duì)于他的這份對(duì)于運(yùn)動(dòng)的偏愛(ài),我當(dāng)初很不理解,為什么要放棄舒適與輕松,而去選擇那份罪受?而且為什么每天都要去?我很納悶兒,便去問(wèn)爸爸,他卻笑著說(shuō),那是他的一份樂(lè)趣,一份向往。我聽(tīng)了似懂非懂的便再?zèng)]有阻止爸爸。直到有一天晚上,天空陰森森的,隱約能見(jiàn)著天上層層的.深藍(lán)色的云,透過(guò)窗戶,見(jiàn)天上灑落下毛毛細(xì)雨,我終于忍不住了,趕緊拉住爸爸,勸他別去了。哪知他倔得很,根本不聽(tīng)我的勸,硬是要堅(jiān)持他的鍛煉之路。他還說(shuō):我一定要堅(jiān)持下去,你也要記住,做什么事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!或許,他是為了表現(xiàn)決心吧,高高地舉起了手臂。我似乎又明白了些什么,也覺(jué)得有些不知所措。門被輕輕的關(guān)上了,發(fā)出了一聲奇妙的響聲,不偏不倚地撞上了我的心靈。過(guò)了一會(huì)兒,我走過(guò)窗邊,看到爸爸正巧走過(guò),他有力地?fù)]動(dòng)著手臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,他甚至比十幾歲的青年更自信,更年輕。那一刻,我徹底明白了,對(duì)于夢(mèng)想,執(zhí)著追求,永不言敗,絕不氣餒。

  一個(gè)四十幾歲的中年人,一個(gè)慈愛(ài)可親的爸爸,硬是用自己的行動(dòng),用自己的熱情,點(diǎn)醒了我,激勵(lì)了我,讓我在這個(gè)懵懂的年紀(jì),懂得了多年后才可能明白的真知。

  熱愛(ài)生活,堅(jiān)持不懈。

  謝謝你爸爸,用行動(dòng)激勵(lì)著我成長(zhǎng)。謝謝你,引路人!

激勵(lì)著我作文14

  軍訓(xùn)時(shí)的艱辛生活給我留下了深刻的印象,尤其那件小事激勵(lì)了我,使我難以忘懷,至今留在心頭揮之不去。

  “10公里!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),我們都如遭晴天霹靂一般面面相覷,我更是變成了苦瓜臉。一向不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我要怎樣完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?

  很快,教官把我們帶到了樓下跑起來(lái),沒(méi)想到剛一開(kāi)始隊(duì)形就散了,漸漸地,有越來(lái)越多的人退到了隊(duì)伍的`最后,因而我更樹(shù)立了堅(jiān)持下來(lái)的決心。我和陳子蕓并肩前行,一同向前奔去。樹(shù)木和白云匆匆略過(guò),就像一部倒帶的影片。然而跑著跑著,卻有些氣喘吁吁了,腿也好像綁了幾十斤的麻袋一樣深重。真想停下來(lái)歇一歇,然而看到其他班依然堅(jiān)持的同學(xué)時(shí),我放棄了這個(gè)念頭。他們都咬牙堅(jiān)持著,即使是很慢的步伐,也并沒(méi)停下來(lái)過(guò)歇一歇,更何況我們班里堅(jiān)持下來(lái)的人數(shù)本來(lái)就不多,我又怎能放棄?別人能做到的我也一定能做到。

  天不知不覺(jué)黑了,依稀的燈光指引著我們前進(jìn)。全身上下仿佛快要融化的巧克力,額頭上更是布滿了豆大的汗珠,身邊的同學(xué)一直在為我加油,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻如強(qiáng)心劑一般,一直支撐著我,一步一步跑向終點(diǎn)。望見(jiàn)前面的大部隊(duì)停了下來(lái),于是我們像發(fā)瘋似地向前沖去。終于,到了終點(diǎn)!雖然我們?cè)缫褯](méi)了力氣歡呼,但喜悅卻充盈著全身,久久不曾消散。

  從沒(méi)想到,那個(gè)提起長(zhǎng)跑就頭疼的我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái),我想,正是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)和外班同學(xué)的努力激勵(lì)了我。不努力又怎會(huì)知道自己可以堅(jiān)持?相信這件小事會(huì)直激勵(lì)著我,伴隨著我在以后成長(zhǎng)的道路上越行越遠(yuǎn)。

激勵(lì)著我作文15

  那是一件令我沒(méi)齒難忘的小事,它我聽(tīng)了一直激勵(lì)著我。

  那時(shí),我還只是10歲,到現(xiàn)在,三年了,我沒(méi)忘。那年放暑假,我和小伙伴們商量好在一個(gè)暑假內(nèi)要學(xué)會(huì)騎自行車。我把這個(gè)宏偉的計(jì)劃告訴了爸爸,爸爸笑的屁顛屁顛的',說(shuō):‘‘就你這笨樣還學(xué)自行車,等下一年考試第一再說(shuō)!”我一聽(tīng),生氣極了,但我卻不敢違抗這“圣旨”,只好一個(gè)人跑到房間里哭。但爸爸說(shuō)歸說(shuō),第二天一早就給我買了一輛小型自行車。我樂(lè)極了,全忘了昨天我偷哭的破事兒。爸爸見(jiàn)我那高興勁,便把自行車推到院子里,讓我學(xué),我兩手扶著車把,試圖坐上座位上去,可屢試屢敗。最后一次,沒(méi)有成功,我火了,索性把車放在一邊,一屁股坐在車前,一副垂頭喪氣的樣子。爸爸笑了笑:“快點(diǎn)學(xué),今天來(lái)的路上,我都看見(jiàn)你的小伙伴他們?nèi)珪?huì)了,正在自己家里樂(lè)著呢。” 我聽(tīng)了,沖爸爸大嚷:“反正我最笨,明知不可能成功還何必去學(xué)呢!”爸爸一聽(tīng),上前來(lái):“與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗,要知道如果人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折困難就是其中的一個(gè)音符,人生有兩面,一個(gè)在光明中睡著,一個(gè)在黑暗中醒著,難道你要永遠(yuǎn)在黑暗中醒著嗎?快從光明中醒來(lái)吧!在困難面前,你一旦找到了退縮的理由,那你就徹底失敗了,記住,當(dāng)生活給你一百個(gè)傷心的原因,你就還他一千個(gè)微笑的理由,勇敢地去戰(zhàn)勝困難!”聽(tīng)了爸爸催人奮進(jìn)的一段話后,我毅然起身,自信的扶起自行車,一下一下跨上,一下一下摔倒,又跨上,又摔倒……就這樣,爸爸幾句話一直激勵(lì)著我,在幾天的努力練習(xí)之下,我學(xué)會(huì)了!沒(méi)錯(cuò),困難是一杯苦水,成功是一杯甜水,如果要我選,當(dāng)然要先苦后甜。

  那是一件小事,它一直激勵(lì)我,勇敢戰(zhàn)勝困難。

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