藝術(shù)作文優(yōu)秀10篇[優(yōu)]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。

藝術(shù)作文優(yōu)秀1

　　藝術(shù)如此高雅，何不讓它走向人生之端。

　　藝術(shù)既高雅之稱，則有雅俗之分。能叩擊人心，提升人的品味，卻難懂難明，不被大眾所看透，一看就讓人大失興致的作品未必就是通俗之作，相反，高雅藝術(shù)能給人以感悟，得到升華。然而，高雅藝術(shù)常常被人忽視，所謂高雅藝術(shù)貶值，無非是人們的不懂欣賞，任何一份作品，都有它其存在的意義與價(jià)值，高雅藝術(shù)更應(yīng)讓更多人欣賞與接納。

　　高雅藝術(shù)應(yīng)走向家家戶戶，而不是被拒之千里，可望不可即。因?yàn)楦哐潘囆g(shù)，徐悲鴻的《奔馬》變得價(jià)值連城，貝多芬的《月光》被千古稱頌，屈原的《離騷》刻與代代子孫之心.......我想這藝術(shù)與眾人的欣賞與傳播離不開的.吧。

　　高雅藝術(shù)應(yīng)怎樣才能讓更多人接納與欣賞呢？這與我們的素質(zhì)是息息相關(guān)的，我們要不斷增長見識，豐富自己的內(nèi)涵，提高自身素質(zhì)修養(yǎng).......崇尚藝術(shù)，是我們學(xué)會欣賞的具體表現(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會欣賞高雅藝術(shù)，讓高雅藝術(shù)更含價(jià)值。

藝術(shù)作文優(yōu)秀2

　　很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

　　我最開始的愛好，是畫畫。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的`描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會為自己的成果感到羞恥。

　　當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。

　　失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。

　　慢慢的，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課余時(shí)間，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評選的畫畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報(bào)的！

　　看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

藝術(shù)作文優(yōu)秀3

　　今天，學(xué)校組織大家去藝術(shù)館參觀，體會藝術(shù)的魅力。同學(xué)們都很興奮，同時(shí)也很好奇，大家早早地就來到了藝術(shù)館們前集合。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了大廳，跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下，我們先看到了一些高大而又生動(dòng)的雕像，接著又看到一個(gè)個(gè)大大的展柜，柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗，有綠色的杯子，有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫，有抽象感的，有立體感的，就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好，把牛的霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上，我又看到了一些象形字，這都是甲骨文，太神奇了，人類真是偉大��！

　　通過這次的'參觀，我們都體會到了藝術(shù)的魅力。以后，我們一定要學(xué)習(xí)更多的知識，去感受更多的藝術(shù)，通過藝術(shù)來美化人生，讓自己的人生更加精彩！

藝術(shù)作文優(yōu)秀4

　　在學(xué)習(xí)某種藝術(shù)，你必須要堅(jiān)持不懈才能成功，沒有什么是不勞而獲，我學(xué)習(xí)彈吉他就是這樣成功的。

　　那天我在廣場散步，突然發(fā)現(xiàn)一位衣服破爛不堪，戴著墨鏡，身高一米七左右的人，他抱著一把吉他，坐在地上，彈起吉他，那首曲子很憂傷，前面是幽靜的，如一潭水，很深很深……那忽隱忽現(xiàn)的'聲音很是讓我著迷，我便下定決心，也要去琴行跟著老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他，每一次的學(xué)會都讓我很開心，學(xué)完那基本的譜子，我以為我即將彈得像廣場上的人那樣好，可是在彈歡樂頌時(shí)，需要用左手按著一品或二品和四品六品的轉(zhuǎn)換，盡管我的左手無名指，中指，食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線，我已經(jīng)想打退堂鼓的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)那叔叔的樣子，于是我又埋頭苦練，終于我經(jīng)過了三個(gè)星期的努力，我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。

　　同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好，也是經(jīng)過千錘百煉才達(dá)成的，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

藝術(shù)作文優(yōu)秀5

　　在這小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié)，也為了更好的展示大家的才藝，大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了，大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技，第一個(gè)搶上臺的是薛謹(jǐn)庭，平時(shí)不善言談的他竟然說起了單口相聲，同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲，緊接著，由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹�！�，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了大家的.真實(shí)生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

　　一節(jié)課的時(shí)間馬上到了，白老師對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”，大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝，希望以后多舉辦此類活動(dòng)。

藝術(shù)作文優(yōu)秀6

　　爸爸媽媽結(jié)婚20年了。

　　他們是高中同學(xué)，人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們，他們卻說：哪有的事。

　　日子每天都這么過著，多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習(xí)慣，雷打不動(dòng)的習(xí)慣。無論身在何處，每天都會在工作至于給媽媽打一個(gè)電話。說一些生活的瑣碎，偶爾也會對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽，微笑著聆聽。

　　看著媽媽接電話的表情，自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西，觸動(dòng)了我的心。

　　看著街頭一對對迷情男女上演著一幕又一幕，或哭泣，或歡欣。我總會拿他們和爸爸媽媽來對比，而對比之后總會覺得他們是那么的'淺薄。

　　或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒有戀愛。但是，我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開始喜歡對方。

　　而這一喜歡，就是二十年。

藝術(shù)作文優(yōu)秀7

　　春暖花開，我們學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我幸運(yùn)的被老師選中代表班級參加校聲樂比賽，這可是我上小學(xué)以來的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)呢！

　　我非常興奮，一回到家馬上告訴了媽媽。讓媽媽陪我去租漂亮的演出服裝，還有去刻錄聲樂伴奏光盤。為了在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)更棒，我也抽出了很多時(shí)間，反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。

　　比賽終于來到了，聲樂比賽非常激烈，各個(gè)選手都唱得非常好。輪到我上臺時(shí)，我一想到自己聲音有點(diǎn)啞，禁不住緊張起來，心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳。不過，隨著伴奏音樂的響起，看著臺下老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的'眼神，我靜下心來，深呼吸，壯起膽大聲歌唱。表演結(jié)束了，我大方地向觀眾鞠躬，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　不久，一張獲獎(jiǎng)證書發(fā)到了我的手中，我特別開心。雖然不是最好，但我會在今后更加努力，為班級爭光。這是一個(gè)快樂又難忘的藝術(shù)節(jié)！

藝術(shù)作文優(yōu)秀8

　　我從小就喜歡跳舞，三四歲時(shí)開始學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí)，一般都是姐姐教給我一些基本動(dòng)作，例如劈叉、下腰、壓腿等。我對跳舞很感興趣，每天都練習(xí)這些動(dòng)作，并且持續(xù)了很長時(shí)間。

　　后來，媽媽請了專業(yè)人士教我練習(xí)舞蹈。她長得又高又瘦，跳起舞來，身體像柔軟的.柳枝，飄飄搖搖的，好看極了。她長得很和善，可教導(dǎo)得相當(dāng)嚴(yán)格，要不是我對舞蹈十分狂熱，早就堅(jiān)持不下去了。日子一天一天過去了，我終于也能和著音樂翩翩起舞，沒有浪費(fèi)老師和父母的苦心，也算有了一個(gè)交代。

　　一直以來，我有一個(gè)夢想，希望長大后能成為一名舞蹈演員。不管訓(xùn)練多么苦，多么累，我都會堅(jiān)持下去，永不放棄。

藝術(shù)作文優(yōu)秀9

　　5月22日，我們?nèi)�學(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演，家長們早早地來到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

　　我們來到大禮堂，我非常的開心，也有點(diǎn)緊張，開心是：我們過一會兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié)，我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞，還有一個(gè)說夢想的新環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常辛苦，非常努力。

　　終于輪到我班上臺表演了，我跟著音樂大聲唱歌，看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊，說夢想的人聲情并茂。表演結(jié)束了，我那顆懸著的心終于放了下來，場下響起了觀眾熱烈的掌聲。

　　這次我們班表演的節(jié)目是《大夢想家》，聽別人一個(gè)一個(gè)說夢想的'時(shí)候，我就想起我的夢想是當(dāng)一名宇航員，探索太空的奧秘，走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢想需要不懈地努力。心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！我會從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗！

　　這次藝術(shù)節(jié)，大家齊心協(xié)力，為班級爭光，實(shí)在令人難忘。

藝術(shù)作文優(yōu)秀10

　　藝術(shù)，像五彩繽紛的蠟筆，把人們的生活裝點(diǎn)得豐富多彩；

　　藝術(shù)，像清冽的甘泉，滋潤人們干渴的靈魂；

　　藝術(shù)，像一壺千載的醇酒，絲絲的辛辣使人們得到心靈的慰藉……

　　藝術(shù)，是鋼琴，是月光照耀下的波濤洶涌的`大海；

　　藝術(shù)，是舞蹈，是在舞蹈房中舞動(dòng)著的粉紅波浪；

　　藝術(shù)，是書法，是毛氈上一個(gè)個(gè)筆走龍蛇的方塊字……

　　藝術(shù)像一個(gè)美麗的姑娘，陪伴你一生；

　　藝術(shù)像一個(gè)足球，是你最忠實(shí)的伙伴；

　　藝術(shù)像一個(gè)花園，充滿著芳香。

　　走進(jìn)藝術(shù)，感受藝術(shù)，美麗的歌謠伴隨你左右；

　　走進(jìn)藝術(shù)，感恩藝術(shù)，謙虛的心態(tài)使你獲得成功。

　　藝術(shù)，是無字的圖書，教會我們許多，許多……

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