我們的教室作文精華（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。

我們的教室作文1

　　我們的教室里面非常的整齊，也非常的整潔，我們每一個(gè)同學(xué)都想在自己家里一樣，愛(ài)護(hù)里面的每一樣?xùn)|西。

　　一進(jìn)我們的教室，就最引人注目的就是一排排桌椅，這些桌椅排放非常的整齊，我們班的桌椅不和別的班一樣，我們班的桌子，不可以隨便的亂動(dòng)，因?yàn)樗�下面連著電線(xiàn)，網(wǎng)線(xiàn)，一旦我他們弄斷了后果不堪設(shè)想，桌子的正前方是老師的講臺(tái)和電子白板。這塊白板非常的神奇可以用一支筆點(diǎn)著白板來(lái)操控鼠標(biāo)，黑板的左邊是一個(gè)班務(wù)欄，上面貼著課程表、作息時(shí)間表等等。

　　教室的后面是一塊大的黑板，上面有豐富多彩的內(nèi)容，那就是我們班的同學(xué)精心制作的黑板報(bào)，黑板的`上面是我們的班風(fēng)：互幫互助共同進(jìn)步，黑板的下面是兩個(gè)櫥子，那里面也可以放我們新的作業(yè)本還有我們的棉襖，有時(shí)候也叫他襖柜。黑板的左邊是我們的圖書(shū)角，里面有很多我們喜歡看的圖書(shū)，我們可以從里面借閱我們喜歡看的圖書(shū)。

　　這就我們的教室，是不是很美麗呢？

我們的教室作文2

　　教室，是我們學(xué)習(xí)不可或缺的場(chǎng)所。一篇篇令人再三回味的詩(shī)篇、一道道讓人百思不解的數(shù)學(xué)題目、一句句使人眼花撩亂的英文對(duì)話(huà)……都會(huì)在教室里學(xué)習(xí)到。

　　當(dāng)～當(dāng)～的鐘聲宣布了下課的到來(lái)。讓我們能夠暫時(shí)離開(kāi)課業(yè)，獲得片刻的休息。也因?yàn)橛辛诉@段時(shí)間才能平凡的校園環(huán)境發(fā)現(xiàn)有趣的一面。你看：“樓下的喜鵲和學(xué)生一起玩耍呢，那位被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴�！�

　　過(guò)沒(méi)多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數(shù)學(xué)課�？菰镉址ξ兜臄�(shù)學(xué)課，就在老師的講解聲和同學(xué)抄筆記的沙沙聲度過(guò)了。當(dāng)老師宣布下課的'同時(shí)，大家便不約而同地離開(kāi)了教室。而我也離開(kāi)了教室。

　　一離開(kāi)了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草機(jī)，除草機(jī)硬生生地把過(guò)長(zhǎng)給去除掉。再往校園的內(nèi)走，便是我們的活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)，是學(xué)校賦予我們一些權(quán)力的地方在那里我們可以穿著班級(jí)統(tǒng)一的衣物，可以打球、嬉戲。學(xué)校里有如此美好的地方但，我卻不常使用。

　　因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校時(shí)，有些教室再結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)沒(méi)辦法使用的，所以根本就沒(méi)上到什么課，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)時(shí)就要趕課根本沒(méi)有時(shí)間好好欣賞，直到現(xiàn)在課程快結(jié)束了，才有時(shí)間好好欣賞。

我們的教室作文3

　　今天，我來(lái)介紹一下我的教室吧！

　　站在教室門(mén)口，可以看見(jiàn)我們班的班牌，我們有什么課，班主任是誰(shuí)，上面都有。班徽是一朵微笑著的向日葵。

　　走進(jìn)教室，就可以看到天花板上的幾個(gè)大字：向著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)。教室里還有悠悠書(shū)香、漫游古詩(shī)樂(lè)園、童心妙筆等等先來(lái)介紹一下悠悠書(shū)香吧悠悠書(shū)香是許多節(jié)組成的，里面的'課外書(shū)有好多，有我沒(méi)看過(guò)的，也有我看過(guò)的。

　　漫游古詩(shī)樂(lè)園是十首三年級(jí)必背的古詩(shī)，可以隨時(shí)去看一看，背一背。

　　童心妙筆是由十首三年級(jí)要背的兒歌，可以隨時(shí)記一記。

　　還有我們班畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字、畫(huà)的手抄報(bào)等等有許多讓我們展示的機(jī)會(huì)。

　　我最喜歡悠悠書(shū)香，因?yàn)橛性S多書(shū)可以看，能增強(qiáng)我的閱讀能力，能拓寬我的視野。那你的教室是什么樣的，快來(lái)展示一下吧！

我們的教室作文4

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　教室的門(mén)朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶(hù)，在晴朗的天氣里，窗戶(hù)透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的.日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì)用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì)布滿(mǎn)黑板，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動(dòng)有趣的課件，感覺(jué)上課也變得有趣了！

　　教室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì)被撿起來(lái)！這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果�。�

　　教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報(bào)，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì)，我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。

　　我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)！我愛(ài)我們的教室！

我們的教室作文5

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　刻室的門(mén)朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶(hù)，在晴朗的天氣里，窗戶(hù)透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì)用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì)布滿(mǎn)黑板，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動(dòng)有趣的課件，感覺(jué)上課也變得有趣了！

　　刻室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì)被撿起來(lái)！這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果��！

　　刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的'上面是豐富多彩的黑板報(bào)，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì)，我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。

　　我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)！我愛(ài)我們的教室！

我們的教室作文6

　　一提起筆寫(xiě)教室，想必同學(xué)們的喜愛(ài)之情就油然而生。怎么將這真摯的感情表達(dá)出來(lái)呢？

　　第一，直接表達(dá)自己的感情。如開(kāi)頭點(diǎn)題“我們的教室寬敞明亮，我喜歡這個(gè)教室”，結(jié)尾寫(xiě)了“能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到十分幸�！�，與開(kāi)頭呼應(yīng)，直接抒發(fā)了對(duì)教室的熱愛(ài)。

　　第二，將情感融入對(duì)景物的描寫(xiě)中。比如：“黑板就像是一塊黑色的農(nóng)田，老師就在這播撒知識(shí)的`種子，我們也天天收獲著知識(shí)”，不僅寫(xiě)出了黑板的特點(diǎn)，還包含了作者的喜愛(ài)之情。

　　有了真摯的情感，怎么把文章按觀(guān)察順序有條理地寫(xiě)下來(lái)呢？觀(guān)察的順序通常分兩類(lèi)，時(shí)間順序和空間順序。比如先介紹了教室特點(diǎn)，接著按從中間到四周的順序介紹了桌椅、黑板、書(shū)櫥、講臺(tái)……，這就做到了有順序。這就是我們?cè)谠S多文章里見(jiàn)到的“移步換景”的寫(xiě)法。

　　很多同學(xué)會(huì)有這樣的苦惱：大家都寫(xiě)教室，會(huì)不會(huì)寫(xiě)得千篇一律？這就是觀(guān)察角度的問(wèn)題了。角度要新，比如同樣是寫(xiě)黑板，但如果運(yùn)用打比方或其他的修辭，往往就顯得與眾不同。

　　做到了情感真摯，條理清晰，角度新穎，還愁寫(xiě)不好我們的教室嗎？

我們的教室作文7

　　同學(xué)們，你們愛(ài)自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛(ài)自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會(huì)喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，還給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺(tái)，每當(dāng)老師上課時(shí)，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍(lán)色，走進(jìn)這個(gè)教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識(shí)哺育著我們。

　　黑板的對(duì)面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺(tái)，我常把它稱(chēng)為讀書(shū)天地，只要一有新知識(shí)，同學(xué)們便會(huì)迫不及待地涌上前去吸取知識(shí)的精華，這些精華豐富了我們的`課外知識(shí)，提高了我們的寫(xiě)作水平，使我受益無(wú)窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù)，仿佛那就是我們心靈的窗戶(hù)。

　　我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中遨游。

我們的教室作文8

　　我們的教室真美！教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識(shí)的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺(tái)電視機(jī)。教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書(shū)的故事，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績(jī)。板報(bào)的最上面還貼著“書(shū)山有路”這四個(gè)大字，這四個(gè)大字激勵(lì)著我們讀好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶(hù)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽(tīng)，窗外的小鳥(niǎo)也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。

　　教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的.《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以桌椅是我們最好的朋友。

　　我們?cè)谶@樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！

我們的教室作文9

　　我們的教室是一間小小的教室，每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課，小小的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字體。

　　每當(dāng)走進(jìn)這間教室，就看見(jiàn)一幅老師寫(xiě)的名言，而這則格言總讓我每在失敗的時(shí)候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫(huà)，那就是遇到危險(xiǎn)時(shí)不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫(huà)教育了我們遇到困難時(shí)不退縮，勇敢的面對(duì)困難。

　　在畫(huà)的.左邊有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜里放著許多書(shū)籍，供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫(huà)非常精致美觀(guān)。

　　教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的課桌。你瞧：我們的教室雖小，可環(huán)境十分舒適，不同于一般教室，我們都喜歡在這里學(xué)習(xí)，更喜歡這教室里的一切！

　　我愛(ài)我們這間小小的教室！

我們的教室作文10

　　我們的教室，是我們溫馨的家，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)八排整整齊齊的課桌椅，教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶(hù)，這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

　　教室正前方是一塊黑板，像一塊“黑色農(nóng)田”，看著這塊黑板，我仿佛能看見(jiàn)老師在這塊黑板上教我們知識(shí)。黑板旁邊是現(xiàn)代化的'平板，這塊平板可以讓我們“穿回”古代，讓我們了解中國(guó)五千年的知識(shí)，查閱許多對(duì)我們有用的知識(shí)，還能讓我們感受到異國(guó)風(fēng)情……真像一個(gè)知識(shí)寶箱��！

　　黑板上方四個(gè)大字：“敬、凈、靜、競(jìng)，是想讓我們尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)干凈、保持安靜、互相競(jìng)爭(zhēng)，中間還有一面鮮艷的五星紅旗，看到它，我的愛(ài)國(guó)之情就涌上心頭。

　　黑板的正前方是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái)，上面放著整齊的教具和作業(yè)。

　　教室后面還有一塊黑板，黑板正中有幾個(gè)大字：“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊，上面有一些小常識(shí)、做人的品德、人生哲理……一下課，許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去，收獲知識(shí)。

　　這就是我們的教室，一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家！

我們的教室作文11

　　我們的教室窗明幾凈，是我們獲取知識(shí)的寶地。

　　我們的教室有兩個(gè)門(mén)，門(mén)朝南開(kāi)，上面有一個(gè)小窗戶(hù)，玻璃擦得很干凈。

　　教室正前方有一塊大黑板，又黑又亮，能照見(jiàn)人影，老師天天在這塊黑板上寫(xiě)漢字、詩(shī)歌、數(shù)學(xué)題和畫(huà)畫(huà)。帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板，是辦黑板報(bào)的，里面寫(xiě)了好多我們喜歡 的課外知識(shí)和詩(shī)歌。在右邊也有一塊黑板，是寫(xiě)好人好事的。

　　教室的北邊有三個(gè)大窗戶(hù)，玻璃擦得干干凈凈，沒(méi)有一個(gè)臟點(diǎn)。窗臺(tái)上擺了好多植物，有蘭草、含羞草、文竹等，蘭草旁是一個(gè)漂亮的`魚(yú)缸，兩條金魚(yú)在里面自由的游來(lái)游去。中間窗臺(tái)上魚(yú)缸里養(yǎng)的是 一只小烏龜，它有趣極了，一下課我們最?lèi)?ài)逗它了。

　　教室后邊靠窗戶(hù)是一臺(tái)柜式空調(diào)，有了它，夏天我們?cè)僖膊慌聼崃�。挨著空調(diào)的是我們的圖書(shū)角，擺了許多我們喜歡的雜志，我最喜歡看《兒童漫畫(huà)》了。

　　天花板上吊著十一盞燈，開(kāi)著它亮極了，就像是在明媚的陽(yáng)光下上課。

　　我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習(xí)，怎么不感到舒服呢?我愛(ài)這個(gè)教室，它伴我在知識(shí)的海洋里遨游。

我們的教室作文12

　　當(dāng)你走進(jìn)為我們窗明幾凈的教室時(shí)，首先映入你眼臉的是左邊“我行我秀”的展示墻，里面張貼著同學(xué)們?cè)谑罴倮锂?huà)的旅游展板，有的是去廣告公司打印的，很精美；有的是自己在家里手工制作的；還有的將字寫(xiě)在一張硬紙上，照片貼上去，旅游景點(diǎn)票往上一貼就行了，這樣也很美觀(guān)。

　　說(shuō)到展板那就五花八門(mén)了，有的用kt板做的，有的用A4紙做的，有的用A3紙做的`，還有的……左邊是我們的小黑板黑板報(bào)就在上面出，兩邊掛著許許多多的畫(huà)；

　　右邊是我們的正黑板，是個(gè)長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約5。2米，寬約1。2米，老師在黑板上寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)的字。

　　我們班后面是“詩(shī)、畫(huà)、寫(xiě)”的展示墻，里面全是同學(xué)們畫(huà)的"八一“小報(bào)，每幅都各具特色，五彩繽紛；

　　斜面是“詩(shī)、情、畫(huà)、意”，是我們班袁毅飛寫(xiě)的三幅毛筆字。下面是一些同學(xué)畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)和動(dòng)漫卡通畫(huà)。天花板上的電風(fēng)扇和講臺(tái)里的電腦也是嶄新的。我喜歡在這干凈明亮的教室上課。

我們的教室作文13

　　我們的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的教室更是一個(gè)溫馨舒適的地方。它座落在學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的南邊博學(xué)樓的二樓的最西面，寬敞而又整潔。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是七排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣，載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中遨游。

　　坐在位置上，第一眼看到的便是那塊長(zhǎng)方形的黑板，這塊黑板長(zhǎng)約四米，寬約一點(diǎn)五米。還有背投，只要移動(dòng)前面的一塊黑板，便露出了大屏幕。每天老師都在上面播撒知識(shí)的.種子，和我們一塊耕耘，一起享受豐收的喜悅。黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我要為建設(shè)我們的祖國(guó)而讀書(shū)。

　　我們的教室后面還有一塊和前面差不多大小的藍(lán)色文化墻。上面有我們班的班徽，有老師給我們的寄語(yǔ)，有我們同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)……文化墻下面有一排柜子，柜子利依次放著圖書(shū)、語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)，還有其他作業(yè)。

　　教室的左右兩邊各有6扇大窗戶(hù)，使教室格外明亮。再看頂部，有8盞日光燈和4臺(tái)電扇。無(wú)論是炎熱的夏天，還是陰雨天氣，我們的教室都能讓我們學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)。

　　每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，我感到無(wú)比幸福。

我們的教室作文14

　　教室，是我們最熟悉的地方，我們的教室，既干凈，又漂亮。

　　走進(jìn)教室，就會(huì)看到四十六套像木頭顏色的桌椅，上面那一道道紋痕，仿佛刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。還有那大大的黑板，大約有一米寬，兩米長(zhǎng)，每當(dāng)老師在上面寫(xiě)字時(shí)，那一排排的字是多么整齊，多么好看。黑板的左面則是大屏幕了，老師就是用它來(lái)給我們上課的，讓我們的課堂變得十分有趣。黑板的上方有著名人的照片，我們班的名人是華羅庚。后墻便是展示我們作品的文化墻了。

　　更引人注目的則是那幾扇干凈又明亮的的大窗戶(hù)了，每天上學(xué)，我們都會(huì)用抹布把他們擦得干干凈凈，十分明亮，仿佛就是一面鏡子，還能照出我們的影子呢。

　　往后看，在那畫(huà)著一棵枇杷樹(shù)的`墻上，掛滿(mǎn)了手抄報(bào)，作文……他們十分漂亮，后面貼的作文使我們班充滿(mǎn)了書(shū)香的味道，給我們的教室增添了一些色彩。

　　教室里，朗朗的讀書(shū)聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，仿佛在演奏著一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我愛(ài)我的教室，他就像我的第二個(gè)家，讓我們一起將我們的教室變得更美麗，更干凈吧!

我們的教室作文15

　　我們的快速作文輔導(dǎo)班在桃李街南口。

　　走進(jìn)我們教室，首先看到的是擺放整齊的桌子和椅子。桌子的顏色是肉色的，桌子很大，也很干凈。桌子的腿是黑色的'鐵管兒做的。桌子旁邊擺著椅子，椅子是塑料的，椅子面是藍(lán)色的，椅子腿兒是白色的。

　　教室前面是一塊白板。白板的形狀是長(zhǎng)方形的，四周包著鋁框。這塊白板是山羊老師給我們上課的時(shí)候?qū)懽钟玫摹?/p>

　　教室的后面掛著一塊布簾兒，布簾上印著粉色的花兒。布簾的旁邊還放著一摞椅子。

　　教室的左邊是一面白墻，白墻的下面是一組暖氣片。白墻上還有一個(gè)插座，插座連著監(jiān)控器。

　　教室的右面也是一面白墻，墻上安著一個(gè)插座。插座的右面是衛(wèi)生間的門(mén)，門(mén)上安著一面鏡子，鏡子很干凈。

　　教室的頂棚上掛著一盞燈。燈是白色正方形的。頂棚上除了燈就沒(méi)有別的什么了。

　　教室的地面是土黃色的地板革鋪成的，已經(jīng)顯得舊了一些，有的地方已經(jīng)壞了。

　　這就是我們的教室，雖然很簡(jiǎn)單，但是我喜歡我們的教室。

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