四年級(jí)日記精華（10篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我們終于迎來(lái)了期盼已久的寒假期間！我和媽媽、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起帶著我們?nèi)チ司吧绠嫷木呕噬健?/p>
來(lái)到九皇山。哇！一座座巍峨壯麗的山峰連在一起，仿佛好像多個(gè)巨人正手拉著手。
接著，我們坐著觀光纜車朝著山頂進(jìn)發(fā)，一路上，地面離我越遠(yuǎn)，我就越害怕，生怕掉下去，摔個(gè)粉身碎骨。終于到了，我一直懸著的心終于可以放下了。但是，這只是到了半山腰，到山頂還要走一段山路。我們走呀走呀，走了好長(zhǎng)時(shí)間。我的人體機(jī)構(gòu)都快癱瘓了。我心想：好累呀！我都熱死了，還是別去了吧！我轉(zhuǎn)念又想：我不能半途而廢，既然來(lái)到了這里，就要堅(jiān)持下去！可是大人們笑著說(shuō)：“張翔威，你今天經(jīng)過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)肯定要減肥很多斤！”我想：唉，我好不容易鼓足了勇氣，你們又來(lái)打擊我！
我們還走過(guò)了情人橋，這情人橋是用鐵鎖鏈在兩個(gè)山頂之間連起來(lái)的，看上去就覺(jué)得很害怕，當(dāng)我們走過(guò)去的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)很大，所以橋搖來(lái)?yè)u去的，嚇得我魂飛魄散，最后我鼓足勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`終于走了過(guò)去。
終于到達(dá)了山頂。哇！一陣微風(fēng)吹來(lái)，好涼爽呀！放眼望去，一大片的花地，走進(jìn)一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，小道旁還有一條小溪流，“嘩啦，嘩啦”地流淌著。對(duì)面的山峰連綿起伏，就像是好幾根“頂天柱”。再低下頭一看，山底下的所有東西，都變得跟螞蟻似的。
山頂有個(gè)洞，叫“猿王洞”。我們便進(jìn)去看了看，里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地問(wèn)解說(shuō)員：“為什么猿王洞里沒(méi)有猿王呢？”解說(shuō)員笑著說(shuō)；“那難道‘魚香肉絲’也有魚嗎？”我聽(tīng)了之后不禁笑了起來(lái)。
登九皇山讓我很難忘，你們一定也被那兒的景給迷住了吧！那你們也可以去哦。
四年級(jí)日記 篇2
今天上午，老師說(shuō)：“我口袋里有兩樣?xùn)|西，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“雞蛋."老師果真拿出了兩只。我想：“老師的葫蘆里到底賣的什么藥？拿兩個(gè)雞蛋干什么？”接著，老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說(shuō)：“顏色不同。”我說(shuō)：“一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的！”老師問(wèn)我：“你敢肯定嗎？”我說(shuō)：“肯定�！�
這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次，第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了，另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定，轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟的，慢的那個(gè)是生的。老師說(shuō)：“那就打開看一看吧！”
老師讓陳楠拿來(lái)一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)老師左手拿著雞蛋，放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，雞蛋粹了，轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白，看來(lái)我的看法是對(duì)的。老師又說(shuō)：“為什么生的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短，熟的雞蛋轉(zhuǎn)的.時(shí)間久呢？”同學(xué)們都搶著想回答。
我仔細(xì)想了想，終于明白了，原來(lái)生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒(méi)有秩序，當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼，所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過(guò)程是已經(jīng)凝固起來(lái)成了一個(gè)整體，所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。
我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。
四年級(jí)日記 篇3
今天下午，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，在這種情況下，學(xué)校里召開了表彰大會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)在上次考試中的級(jí)部前二十名；總分進(jìn)步超過(guò)五十分的'同學(xué)，還有各科的第一名。
首先，各班班主任老師組織本班同學(xué)有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。大家坐好之后校長(zhǎng)開始講話，講了一些，安全問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題，還有衛(wèi)生問(wèn)題。校長(zhǎng)講完話后是副校長(zhǎng)講話，副校長(zhǎng)批評(píng)了衛(wèi)生不好的幾個(gè)班級(jí)，又表?yè)P(yáng)了衛(wèi)生好的幾個(gè)班級(jí)。之后就開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師是按一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的發(fā)，看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張明媚的笑臉，即使獎(jiǎng)品只有一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子，但那也是一種榮譽(yù)。
雖然這次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影，但我相信下一次一定有我。
加油！
四年級(jí)日記 篇4
五一期間，我和老媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
老媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100—100=0，所以就不用錢啦！”
老媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了�！�
老媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽(tīng)了老媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那�，�?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的'，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢。”曾老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
四年級(jí)日記 篇5
一個(gè)美好的早晨，我接到爸爸媽媽的好消息——去桐鄉(xiāng)的植物園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息的我馬上告訴了我的妹妹，然后我兩就整天一直樂(lè)呵呵的，停都停不下來(lái)。
在坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，我們終于到達(dá)了那個(gè)地方，一下車就禁不住發(fā)出一句感嘆“哇!真是漂亮的`景色啊!”。植物園里的花草開的燦爛極了，在風(fēng)兒的節(jié)奏下，跟我們一聲聲的打著招呼，在他們的熱情的歡迎來(lái)，我們移動(dòng)了腳步走進(jìn)了植物園。 我想遠(yuǎn)處望去，好像看到了幾個(gè)球在水上飄，我和妹妹開心的喊著：“爸爸，我們想玩那個(gè)球!”說(shuō)完，我們便跑過(guò)去了，我們繞過(guò)了兩座橋才到那邊，雖然那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個(gè)球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票后，我們就爬進(jìn)去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過(guò)，我們總是摔跤，妹妹經(jīng)常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會(huì)兒，我們就出來(lái)了。
我們又去玩了好多很好玩的游戲，我覺(jué)得植物園實(shí)在太好玩了，不但有美麗的風(fēng)景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以后還要去玩!
四年級(jí)日記 篇6
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難�。∫阎闹挥袃蓚�(gè)面的面積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的.思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以另外一條棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之與。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
四年級(jí)日記 篇7
天，漸漸暗了下來(lái)。
一排白楊樹，樹梢上掛著一抹晚霞
第一層是粉紅色的，漸變?yōu)樯衩氐淖纤{(lán)色，中間還夾著一抹抹金色的霞光。慢慢疊加，變成令人琢磨不透的顏色：有一點(diǎn)兒紫，有一點(diǎn)藍(lán)，有一點(diǎn)紅晚霞是神秘的，也是可愛(ài)的。
咦？遠(yuǎn)處紅磚房頂上，怎么發(fā)著紅色的光？哦，那是晚霞映的。那迷人的暮光，可以隨我想象
想著想著，晚霞就在我不經(jīng)意間，綻放出異亮麗的光！
哦，那是什么兩片桃心似的`、粉色的云？它們匆匆離去了，卻留下了最美的光彩！
晚霞退去了。
四年級(jí)日記 篇8
20xx年10月1日星期三天氣：雨
我泡了小蒜瓣
今天，我向奶奶說(shuō)：“奶奶，張老師讓我們泡蒜瓣，今天可以泡蒜
嗎？”“可以�！蹦棠陶f(shuō)。我端祥著蒜頭，它外面沾著一些泥土，我小心翼翼地將外皮剝掉，七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉，呀，它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說(shuō)：“最里面那層可以不剝�！蔽冶惆阉鼈兘唤o奶奶，奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓，放在一個(gè)容器里，我又澆了點(diǎn)水。
這些小蒜瓣在水中間泡澡，真是可愛(ài)極了！我好像看到它們?cè)诓煌Ｎ敝退械酿B(yǎng)料。我想：你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年10月4日星期三天氣：雨
小蒜芽長(zhǎng)高了
今天中午，我給它們換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了！1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn)，2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來(lái)；今天，小芽有的'分成了兩個(gè)葉瓣，有的依舊兩三毫米高，它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分，無(wú)私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。
我想：它們?cè)谶@種環(huán)境下，依然能茁壯成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！
20xx年10月7日星期三天氣：雨
小蒜芽的結(jié)果
今天，當(dāng)我再一次給它們換水時(shí)，它們都在向我招手致意�；叵胨鼈兤咛煲詠�(lái)的變化和成長(zhǎng)，真是讓人有種難以忘記說(shuō)不出的心情，它們的樣子在我心中無(wú)法磨滅，但是——它們的母親——蒜瓣，卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老，它們臉上長(zhǎng)出了皺紋，長(zhǎng)出小苗的周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了，最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來(lái)，大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣，再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛(ài)的小蒜芽們。我想：啊!蒜瓣真是一個(gè)稱職的母親！
啊！小蒜瓣，你帶給你那么多的回憶與快樂(lè)!我愛(ài)你，小蒜瓣！你是一位多么慈愛(ài)的母親！你為了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！��！你是一位多么慈愛(ài)的母親——蒜瓣！
四年級(jí)日記 篇9
冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄來(lái)了。她吹綠了小草，吹開了桃花，吹動(dòng)了湖水，吹來(lái)了燕子，吹出了春意盎然的春天。
你看，那湖水平靜的像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹，小魚不時(shí)的躍出水面，激起層層的漣漪，好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著身子，像是在給小魚伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來(lái)了！她歡快的在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛，上下左右直轉(zhuǎn)，好像在四處尋找春天的景色。春雨來(lái)了，原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn)，被小燕子剪成了又細(xì)又密的雨點(diǎn)，幫助春姑娘滋潤(rùn)大地。
春姑娘也為樹木帶來(lái)了綠色的新裝。你看，漫山遍野都是一片翠綠。柳樹拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā)，生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會(huì)幫柳姑娘梳頭，她小心翼翼地梳理著，柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，趕緊從枝條上鉆出來(lái)，她看了看這個(gè)豐富多彩的世界，嘴里說(shuō)：“春天真美啊！”
春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原，小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚，從地里鉆了出來(lái)，他們手牽手連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片綠色的海洋�！昂Ｑ蟆鄙宵c(diǎn)綴著五顏六色的'寶石，那是五顏六色的花朵，有藍(lán)寶石般的鈴鐺花，紅艷艷的山丹丹，粉色的牽�；ā峦暧旰�，小草好象洗過(guò)澡一樣，露珠掛在草尖上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水珠滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。
春天到了，人們來(lái)到郊外，享受著溫暖的陽(yáng)光跟跟煦的春風(fēng)，他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對(duì)春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受著大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
綠草、野花、垂柳、湖水，天空中翻飛的燕子，與放飛希望、享受幸福的人們，繪成了一幅春天的美麗圖畫。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
四年級(jí)日記 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，”今年竟不似往。陽(yáng)光燦爛，處處春暖花開，大地一片春日盎然。
3號(hào)的上午，我們?nèi)易噥?lái)到碼頭鎮(zhèn)高家山，給爺爺掃墓。我們爬上山，只見(jiàn)高大挺直的青松和樟樹，已經(jīng)脫黃竭色的外衣，穿上嫩綠色的新裝。墓地前蒲公英巳開出黃色小花，夏枯草也正左含苞待放，還許多的無(wú)名野花都綻開了笑臉。
我們開始為墓地?fù)艹鲭s草，清理墓碑上塵土。擺上祭品，獻(xiàn)上鮮花籃，上香跪拜。寄托對(duì)爺爺?shù)腵無(wú)限思念和敬仰，心里默默地祈禱爺爺在天堂地保佑我們平安健康。
爺爺生前是一名收稅員，工作認(rèn)真實(shí)干，一身正氣，年年評(píng)為先進(jìn)工作者。那個(gè)時(shí)代收稅都要到鄉(xiāng)下村里收，經(jīng)常是飽一頓餓一頓的。因此爺爺?shù)奈赋隽瞬⊥矗詈蟛恍译x開我們。
祭祀完畢，我們懷著無(wú)限崇敬和感恩的心，離開爺爺?shù)哪沟亍Ｔ笭敔斣谔焯美镞^(guò)得開心，明年的清明節(jié)，我們會(huì)再來(lái)祭拜您。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
(精選)四年級(jí)日記09-13
（精選）四年級(jí)日記09-14
四年級(jí)日記[精選]09-24
四年級(jí)日記[經(jīng)典]09-24
四年級(jí)日記（精選）09-19
（經(jīng)典）四年級(jí)日記09-17
【精選】四年級(jí)日記09-01
四年級(jí)日記（經(jīng)典）08-14
四年級(jí)日記【經(jīng)典】08-21
[經(jīng)典]四年級(jí)日記08-30