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成長的作文

時(shí)間:2023-11-27 10:14:27 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  五年級(jí)的時(shí)候,我競(jìng)選成為了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委旗手,我感到很光榮。從此,我和國旗“親密接觸”的機(jī)會(huì)越來越多了。星期一到星期五的清晨,我和兩名副旗手都要莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái),冉冉升起鮮艷的五星紅旗,每天夕陽西下時(shí),我們又將五星紅旗徐徐降下?墒敲康搅诵瞧谖,我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了,我想,一定是五星紅旗在學(xué)校上空飄揚(yáng)的.時(shí)候,被灰塵污染了。

  我多么希望同學(xué)們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀!于是每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖,我們降下國旗時(shí),我總是將國旗折疊好,放進(jìn)書包帶回家洗。在家里,我可是個(gè)“小懶蟲”,很少做家務(wù)。所以洗國旗的事理所當(dāng)然是奶奶代勞,而我成了一個(gè)悠哉閑哉的旁觀者。

  星期一早上,我正將國旗往旗桿上套時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師看了,奇怪地問:“這國旗怎么這么干凈了?”我自豪地說:“上星期五我拿回家洗了。”楊老師有點(diǎn)激動(dòng)地說:“熊瑋,我真的很感動(dòng),你自覺地把國旗洗得這么干凈!甭犃藯罾蠋煹脑,我心里美滋滋的。

  又一次星期一,我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺(tái)前,楊老師笑瞇瞇地說:“熊瑋,你真棒!每周都把國旗洗得這么干凈,你是用洗衣機(jī)洗還是手搓呀?”楊老師這一問,問得我的臉一下子燒起來,一直燒到了耳后根,為了不讓楊老師察覺出我的尷尬,我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話,忙轉(zhuǎn)身假裝撿升旗臺(tái)上的紙屑。

  那個(gè)星期五,我又拿著國旗回到家,奶奶見了,連忙對(duì)我說:“來!來!給我,我來幫你洗!蔽覍(duì)奶奶說:“奶奶,謝謝!孫女長大了,不用你幫忙了,讓我自己來!蔽夷弥试砗蛧靵淼叫l(wèi)生間,奶奶滿臉詫異地指導(dǎo)我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕,接著用肥皂在國旗上仔仔細(xì)細(xì)地抹上了個(gè)遍,然后一個(gè)勁地搓,最后用清水沖洗。洗干凈之后,我把國旗晾在陽臺(tái)上。微風(fēng)吹拂著國旗冉冉升起時(shí),我就會(huì)感到特別自豪。

  隨著年齡的增長,年級(jí)的升高,我通過競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長。雖然沒有機(jī)會(huì)再洗國旗,我的心中就會(huì)有一團(tuán)熊熊烈火在涌動(dòng)、燃燒。自己從笨手笨腳學(xué)洗國旗的小女孩,已經(jīng)成長為一個(gè)潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務(wù)活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊(duì)的同學(xué)一起照顧雙目失明的肖阿姨,肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢!

  在藍(lán)天下飄揚(yáng)的國旗紅得那么耀眼,在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。

成長的作文 篇2

  男孩最偉大的地方,就是:當(dāng)痛苦時(shí),于無人注意的地方,默默地留下珍貴的淚水——題記

  兒時(shí)的我,很少哭泣,因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下,不會(huì)灼傷皮膚,不會(huì)感受寒風(fēng)刺骨,正因?yàn)檫@樣,成長之路上的艱辛才能成為它的一部分。

  成長才會(huì)痛苦,痛苦才會(huì)落淚,落淚才會(huì)成長。這似乎也遵循萬物輪回一般,不停的輪轉(zhuǎn),直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤沒有動(dòng)力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會(huì)顯得五彩繽紛。

  我很慶幸在人生最絢爛的年華中,愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它迄今為止都是我生活的一部分,可是在為之奮斗時(shí),曾遍體鱗傷,曾壯志未酬,曾風(fēng)光無限,也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn),能使我于百萬軍中取上將首級(jí)。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將,有時(shí)也成了無名小卒,在這起起落落中,或歡喜,或失落,或驚奇,或痛苦,在這五味雜陳中,便學(xué)會(huì)了寵辱不驚。

  前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。”這是非常經(jīng)典的`一段,而我卻要說:“人的一生,因成長而雄偉,因痛苦而細(xì)膩,因淚水而滑潤,這三者共同鑄造了完整的人生。”當(dāng)我回憶青春時(shí),我會(huì)因?yàn)榛@球覺得多姿多彩,也會(huì)因?yàn)槲腋冻鲞^汗水,淚水,甚至血液而感覺充實(shí)。我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法,它將會(huì)成為我記憶的一部分,而我也會(huì)珍藏起來。

  就像樹需要甘露才能茁壯成長,淚水好比甘露,我們需要收獲淚水才能成長,也就是說,淚水是成長不可或缺的一部分。

  成長固然需要淚水澆注,但是肆無忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn),在無人注意的時(shí)候,整個(gè)世界仿佛都是自己的,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)默默地流淚,傷心。

  我坐著船,一路淌著淚水漂流過來,漂到多遠(yuǎn),我就能成長多少。

  淚水是在付出,而且是出乎尋常的付出,不斷的努力之后的結(jié)晶,這種結(jié)晶, 據(jù)說是上帝的恩賜,如果隨便哭泣,就會(huì)浪費(fèi)這些寶藏,在你需要時(shí),不要抱怨山窮水盡,因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。

成長的作文 篇3

  火爐是溫暖的,比火爐溫暖的是太陽,比太陽溫暖的是人與人之間的真情!

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了。我像往常一樣第一個(gè)沖出了教室。耳畔傳來了“滴答”的聲音,天色變的晦暗,空氣也突然變得陰涼,我條件反射般大叫:“呀!下雨啦!”翻開書包,發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶傘。嘆口氣,只能沮喪地朝家的方向走去。

  不一會(huì)兒,我的身子就淋透了。風(fēng)還在呼啦呼啦地刮著,這讓我感覺異常的寒冷。風(fēng)吹彎了路旁的樹林,唱著、叫著、吼著、回蕩著……突然,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,有一個(gè)模糊的身影正向我走來。走近了才看清楚是鄰居叔叔。

  叔叔看到我,吃驚地叫到:“。≡趺戳艹蛇@樣了?這么遠(yuǎn)的路,走回去,恐怕要生病了!”我說:“沒關(guān)系的,走快點(diǎn)就好了。”“不行,你還是拿我的傘吧。我抵抗力強(qiáng)。”叔叔說道。我說:“不用了!蔽以偃妻o之后,叔叔還是把傘給了我,自己拿著我的書包走了。

  看著叔叔離開的背影,我頓覺鼻子酸酸的。

  回到家,我就去鄰居叔叔家還傘。叔叔見到我去他家,很熱情地歡迎我。他看見我手里拿著傘,還在埋怨自己沒有把書包給我送去,耽誤了我的學(xué)習(xí)。本來我想,叔叔沒有傘,我的書包一定淋得慘不忍睹。當(dāng)看到我的書包時(shí),我呆住了。我的書包幸福地被一個(gè)塑料袋包裹著。叔叔看出了我的驚訝,馬上解釋道:“今天早上吃早飯時(shí),順手把袋子放進(jìn)了口袋,沒想到還派上了用場(chǎng)!蔽疫B忙向叔叔道謝。于是,拿著書包回家去。臨走時(shí),叔叔還讓我多去他家玩。

  走出屋子,才發(fā)現(xiàn)雨早已停止了。抬頭望去,一條絢爛的彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的`天空,像一座絢麗的彩橋,氣勢(shì)宏偉地橫臥天際。

  那天,雖然身上被雨淋濕了,但我的心里是熱的,因?yàn)槲腋惺艿搅肃従又g那濃濃的情意。這個(gè)世界上最大的太陽烘烤著我,讓我感到無比溫暖,讓我感受到生活的美好。

  人間有真情,人間有真愛。真情,是多么寶貴啊!因?yàn)橛姓媲,所以我們才能融洽的生活在同一片藍(lán)天下。生活才會(huì)更美好!讓我們珍惜它,共創(chuàng)美好的未來!

成長的作文 篇4

  書,是一首歌,催人奮進(jìn);書是一幅畫,賞心悅目;書,是一朵花,沁人心脾。

  年少的我伴著書香,茁壯成長。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí),媽媽就給我買了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書。

  我是大家公認(rèn)的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……

  從童話書到科幻小說,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。

  讀書豐富了我的知識(shí):從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的'昆蟲;讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。

  讀書塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛國熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……

  我還喜歡參加各種讀書活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我都喜歡得不得了,總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會(huì)和我一樣,成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”!

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