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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-11-26 17:27:34 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字[必備6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字[必備6篇]

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  星期六早上,我以前的班主任來我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課。

  我匆匆洗完臉,便開始學(xué)習(xí)了。我先做作業(yè),老師與媽媽講一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事,我遇到不會(huì)做的題目,便去找老師問,老師總是笑瞇瞇地回答我的問題。所以我很喜歡老師。以前我也恨過老師,為什么她要在我媽媽面前說我的壞話,為什么她要這么照顧我,讓我被同學(xué)誤解?赡芾蠋熓菍(duì)好學(xué)生的.偏愛吧!

  在一次暑假里,老師來給我教語(yǔ)文,我向老師請(qǐng)教了一道關(guān)于作文的題目,老師像往常一樣笑瞇瞇的教我。媽媽買菜回來,老師便和媽媽聊天了,媽媽在談話中說起了我期末成績(jī),老師一不小心說漏了嘴,害我被媽媽罵了好幾天,說我考的太差了。從那時(shí)起,我便恨起了老師,所以對(duì)老師不理不睬了好幾天,到后來,才明白老師是為了我著想,是想讓我更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),所以才跟媽媽說我考試成績(jī)的吧!老師對(duì)不起,我錯(cuò)怪您了。

  老師,你像辛勤的園丁,為我們除去學(xué)習(xí)上的雜草;老師,您像一盞燭燈,為了照亮我們,犧牲了自己;老師,您像泥土一樣,為了把我們?cè)杏苫,您不惜弄臟了自己的身體來成就我們,老師,謝謝您。為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的困難中遮風(fēng)擋雨。老師,作為學(xué)生的我們衷心的感謝您!向你致敬,老師!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  我奶奶家,有條白白胖胖的哈士奇,我很久沒有去看它了,正好老師讓我們觀察事物跟動(dòng)物,我決定了,我的觀察對(duì)象就是這條哈士奇狗。

  開始觀察的時(shí)候,我覺得觀察動(dòng)物和觀察事物很簡(jiǎn)單,可是它跑來跑去,很調(diào)皮,像一只兔子,活蹦亂跳,我根本觀察不了它。

  之后,我有了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)用食物來“引誘”它,只要它聽話,我就給它一點(diǎn)食物,這樣我就能觀察它了。我?guī)ゲ萜荷峡癖剂艘幌。第二天一大早我發(fā)現(xiàn)哈士奇似乎長(zhǎng)了一大塊,當(dāng)時(shí)我就非常高興。然后我長(zhǎng)嘆了口氣,自然自語(yǔ)的說:這幾天的努力沒有白費(fèi)。

  后來,我常用這樣的方法來引誘它,它變得越來越聽話,它的眼睫毛越來越長(zhǎng),胡須也一樣變長(zhǎng),它的身軀、腿、腳掌,也逐漸長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的`不僅是它的身體,還有它的性格。它已經(jīng)不是以前那么任性、調(diào)皮的哈士奇了,像一個(gè)很乖的小孩子,我意識(shí)到哈士奇狗狗長(zhǎng)大了!這時(shí)候狗狗跑過來舔我,我摸著它的頭,對(duì)它說:“你長(zhǎng)大了,你成熟了”。然后我和它一起看著太陽(yáng)西下。

  通過最近與哈士奇在一起的生活,我知道了照顧狗等于照顧小孩子,小孩子有時(shí)任性,狗也一樣,這就是鍛煉我們照顧能力和應(yīng)變能力的時(shí)候,只要把這些干好,我們也會(huì)一天天成熟起來,照顧好別人。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  忙忙碌碌中我們又要結(jié)束11月的工作了,在11月中用忙碌來形容這個(gè)月更合適不過了。十一月中我們能很好的運(yùn)行各項(xiàng)工作,并將各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

  11月中成功舉辦了安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),民辦幼兒園的老師對(duì)我園的各項(xiàng)工作得以肯定,但安全工作中我們還存在許多的不足比如:校警、門衛(wèi)的管理,安全信息的上報(bào)等,我會(huì)在這些工作中多加強(qiáng)。在12月中我們將安排交通安全知識(shí)宣傳,并舉行12.4法制宣傳日的相關(guān)活動(dòng)。多加強(qiáng)安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更改。

  11月份中衛(wèi)生工作能順利開展,但還存在許多漏洞,比如,下午放學(xué)后對(duì)全園衛(wèi)生的督促和樓道內(nèi)幼兒作品的規(guī)整。在12月份中我們將在這些工作中多加強(qiáng),讓我園的衛(wèi)生工作能更好的`開展。

  11月中后勤工作和藝術(shù)部工作雖然能順利開展,但缺少督促和指導(dǎo),在12月份中多對(duì)藝術(shù)部工作和后勤工作進(jìn)行督查和指導(dǎo),藝術(shù)部在12月份中會(huì)后藝術(shù)特色展示,多督促能將藝術(shù)匯報(bào)圓滿開展。

  在12月份中我們將迎來一年一度的年度督導(dǎo)工作,在本月里我們對(duì)各項(xiàng)工作檔案進(jìn)行整理,其中還有不足之處,希望在近期能進(jìn)行整改,順利通過年底的督導(dǎo)驗(yàn)收。 一份耕耘一份收獲,希望我們的忙碌能有好的結(jié)果,也

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  沐浴秋日的陽(yáng)光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。

  “急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí),既為年幼的林海因而心酸——家貧無錢購(gòu)書只能偷偷地抓緊時(shí)間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。

  尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的`,也是讀書長(zhǎng)大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長(zhǎng)大,而看書卻是精神的需要,會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?

  《竊讀記》讓我受益匪淺。

成長(zhǎng)作文300字 篇5

  對(duì)我來說成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè),那為什么又不煩惱呢?因?yàn)椤?/p>

  我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué),有時(shí)是有點(diǎn)不懂,有時(shí)是完全不懂,但我回到家,爸爸就是我的“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”,只要有背書和讀書的作業(yè),爸爸是硬讓我完成,我就一天比一天懂,學(xué)習(xí)就不是煩惱了。

  考試為什么又不煩惱呢?因?yàn)榘职致犖艺f明天就要考試了,在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí),我不情愿的`話就威脅我說:“今天如果不復(fù)習(xí),今天晚上就不要吃飯了!被蛘哒f:“今天如果不復(fù)習(xí),明天考試考差了,我就打你!蔽乙脖贿@些話嚇到了,就趕緊去復(fù)習(xí),所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高,也沒有煩惱了。

  作業(yè)為什么還不是煩惱呢?哈,這有點(diǎn)意思了,因?yàn),我每次回家,沒有抄作業(yè),爸爸問我:“有什么作業(yè)呀?”我又回答:“問你啊?”“我怎么知道?”爸爸有點(diǎn)想笑,“老師發(fā)群了。俊蔽乙灿悬c(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣,有點(diǎn)尷尬,唉!寫好作業(yè)又要全部給爸爸檢查,作業(yè)也不是煩惱了。

  我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒了煩惱。

成長(zhǎng)作文300字 篇6

  今天,我們參加了十歲成長(zhǎng)禮。

  首先,是啦啦操表演,我覺得表演得不錯(cuò),特別是最后一段。

  然后是a,b,c,三個(gè)班一起帶來的長(zhǎng)笛合奏展示,我也是其中的一員,我迫不及待的想上去表演,進(jìn)場(chǎng)后,我們開始演奏曲子,在一陣陣悠揚(yáng)的`長(zhǎng)笛之后,我們表演結(jié)束了。

  現(xiàn)在我們觀看正式節(jié)目,是由每一個(gè)班級(jí)單獨(dú)表演,我先坐在椅子上,看其他班級(jí)表演,我們一個(gè)一個(gè)的看,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于到我們了。我們?nèi)嗌狭宋枧_(tái),大家都很賣力地去唱,在一陣陣美妙的歌聲中,我們表演完了,下了場(chǎng),周老師給我們發(fā)信,可還不給看信的內(nèi)容。

  我們等了二個(gè)班級(jí)表演完,終于可以打開信封了。我讀完這封信,覺得我爸爸媽媽寫得很好,這時(shí),我看見很多人都哭了,只有我和我們班的一些男生沒有哭。我們回去了以后,看見了一個(gè)大蛋糕,我們都很想吃,周老師幫我們一塊一塊地分,我們排隊(duì)拿蛋糕,一起開心地吃蛋糕。

  這次十歲成長(zhǎng)禮,我過得很開心。

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