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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一個(gè)表哥叫亮亮，他住在美國(guó)，今年暑假回來(lái)探親。
亮亮哥哥比我大幾個(gè)月，我一見(jiàn)到他非常驚訝，印象中的他是兩年前瘦瘦黑黑的模樣，現(xiàn)在的他變得胖胖的，比以前整整胖了一圈呢！原來(lái)他的胃口很好，吃飯的時(shí)候特愛(ài)吃肉。雖然他很會(huì)吃，但他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他會(huì)打棒球、踢足球、打籃球、打網(wǎng)球 ，還有跆拳道已經(jīng)拿到紅黑帶了，所以他的身體很結(jié)實(shí)。
亮亮很聰明，他的`學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，中文講的也很不錯(cuò)，而且他的鋼琴?gòu)椀囊蔡貏e好，曾多次到美國(guó)紐約市音樂(lè)廳里演奏，還上過(guò)報(bào)紙呢！在麗水短短的一個(gè)月時(shí)間，就學(xué)會(huì)了打爵士鼓。
我和他一起玩游戲，一起看喜羊羊和灰太狼，很高興......
時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)幾天他就要離開(kāi)了，真舍不得他走，希望亮亮哥哥身體健康！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天早上，我起來(lái)十分的高興那是因?yàn)榻裉煳覀兗乙ツ棠碳覓吣�。過(guò)了一會(huì)兒，我們都弄好了，于是我們就開(kāi)始了去奶奶家的路程。
一路上，我們一家一邊吃零食一邊說(shuō)笑和神仙一般的爽快。過(guò)了一會(huì)兒我們就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶說(shuō)說(shuō)話、談?wù)劶页�。因�(yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在南京上學(xué)所以不能和奶奶經(jīng)常在一起。
這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：我們馬上去掃墓聽(tīng)了之后十分高興因?yàn)槲沂窒矚g掃墓時(shí)那一種熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒我們就向墓地出發(fā)了。我們穿過(guò)了一棵棵大樹(shù)、跳過(guò)一個(gè)個(gè)大坑終于到了墓地。一到墓地我就幫著大人燒錢(qián)、金、銀元寶。過(guò)了一會(huì)兒，我看到火燒的.很旺于是就上去磕了三個(gè)頭。然后，爸爸媽媽也去磕了三個(gè)頭。最后，每個(gè)人都磕過(guò)了，于是，我們就把火沒(méi)了。
今天真高興��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來(lái)，人們總是說(shuō)：秋天是金色的，因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲�？墒�，我覺(jué)得秋天是彩色的。
秋天的景色真美啊！美的就像一幅畫(huà)。你看，天是那么的藍(lán)，就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜�，在金色的�?yáng)光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的'果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋(píng)果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動(dòng)人；柿子樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子，真的是五顏六色，美麗極了！
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇4
老師，這件事要從那張語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)起。
那天，老師您把我那張語(yǔ)文試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我竟然只考了91。5這么低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)，我的心里很難過(guò)，很傷心。其原因有二。其一是：老師。我覺(jué)得我可能讓你失望了，我相信老師您對(duì)我的希望很高，可這次我的語(yǔ)文成績(jī)的確很不理想。第二是我不知道該怎么向我的父母說(shuō)我的這次語(yǔ)文成績(jī)。他們一向都要我考取高分，可這次只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，他們一定對(duì)我很失望吧！
老師，這次我向您說(shuō)一聲對(duì)不起，但請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在期末考試的時(shí)候取得讓您，讓父母都滿意的好成績(jī)，行嗎？
總之，在接下來(lái)的'二、三個(gè)月里，我一定會(huì)盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間多看課外書(shū)，多積累課外知識(shí)，一定不會(huì)再讓老師失望的！
小學(xué)生的作文300字 篇5
一場(chǎng)大火，差點(diǎn)結(jié)束了一個(gè)小女孩的生命，一位好心人一腳把門(mén)踹開(kāi)，頂著大火把小女孩救了出來(lái)...... 很多人在旁邊圍觀，都在討論這位奮不顧身的人。 小女孩的爸爸媽媽出去工作，把女兒反鎖在家里，然而，女孩由于使用煤氣不當(dāng)，引起了一場(chǎng)大火，一個(gè)人見(jiàn)門(mén)被反鎖，一腳把門(mén)踹開(kāi)，見(jiàn)火很大，頂著炎炎大火進(jìn)去救人，女孩很害怕，他在大火中尋找著，他看見(jiàn)女孩在墻角流淚。他一把抱起女孩，直朝門(mén)口沖...... 這難道不是愛(ài)的力量嗎？這個(gè)人，不是女孩的親戚，只是住在女孩樓上的鄰居。 愛(ài)的力量是很大的.，正是愛(ài)的力量，讓小女孩得救了，她的家人十分感謝這位好心人，是他把自己的女兒救出來(lái)了。 愛(ài)的力量很偉大，我們要學(xué)習(xí)這位好心人奮不顧身的精神，他把小女孩送到醫(yī)院治療，他沒(méi)有收下女孩家人的任何一點(diǎn)禮物，只是留下了一個(gè)名字，還有他那奮不顧身，舍己為人的可貴精神......
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，我們每一個(gè)人都有一雙能干的手。爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細(xì)膩，姥姥的手勤勞靈巧，姥爺?shù)氖植紳M皺紋，我的手稚嫩美麗。在這么多雙手中，我最喜歡的手是姥姥的那雙勤勞靈巧的手。
每天，媽媽、爸爸很早要去上班，是姥姥在家給我做早飯。
她做出的飯香噴噴的，全是這雙手的功勞啊!
記得我四歲時(shí)的'一天，是姥姥用那雙靈巧的手為我縫制了一個(gè)漂亮的布娃娃，那時(shí)我什么都不懂，只管抱著布娃娃玩，姥姥在一旁看著我，臉上露出欣慰的笑容。
在我六歲時(shí)，是姥姥用那雙靈巧的手為我做了一雙布鞋，那時(shí)我懂事了，說(shuō)了聲“謝謝姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看著我，臉上又一次露出欣慰的笑容。
姥姥年輕時(shí)是一所小學(xué)的老師，一個(gè)人教美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等幾門(mén)課程。是她的手在黑板上寫(xiě)下知識(shí)，是她那雙手引導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng)。
我愛(ài)姥姥，更愛(ài)她那雙勤勞靈巧的手。
小學(xué)生的作文300字 篇7
新來(lái)的數(shù)學(xué)老師姓鐘，高個(gè)子，小平頭，瘦瘦的身材，跟我們班的語(yǔ)文曾老師差不多，仿佛一陣風(fēng)就可能把他吹到非洲去。
接觸幾天下來(lái)，我們就覺(jué)得他古怪的地方倒不是他的`“光輝形象”，而是他的古怪的教學(xué)方法。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，他居然讓我們寫(xiě)“１、２、３、４……９、１０”。你說(shuō)怪不怪，我們?nèi)嘁恢路磻?yīng)是，哇，有沒(méi)有搞錯(cuò)，這么幼稚啊，我們可是讀四年級(jí)了，還寫(xiě)１、２、３、４……沒(méi)辦法，老師的話哪敢不聽(tīng)，趕緊寫(xiě)，三下兩下就寫(xiě)完了，這么簡(jiǎn)單。只聽(tīng)鐘老師發(fā)表高論了：“你們不要以為這１、２、３、４這么簡(jiǎn)單，任何數(shù)字都是從這些簡(jiǎn)單的數(shù)字開(kāi)始的，不打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)還怎么學(xué)得好��！”哦，有道理，什么東西都要從基礎(chǔ)做起，小時(shí)候，不學(xué)會(huì)爬，就學(xué)不會(huì)走。
原來(lái)數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)也不古怪。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。
大家一定迫不及待的相知道它長(zhǎng)的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！
它是一個(gè)塑料的`小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛大大的，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫，它還穿著一個(gè)粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個(gè)和它長(zhǎng)的差不多的小貓咪。
大家可別小看了這個(gè)小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實(shí)是一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，表盤(pán)在小貓的肚子上。他還會(huì)唱歌呢！每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就打開(kāi)他身上的音樂(lè)開(kāi)關(guān)，聽(tīng)他唱歌，并且每天早上他都按時(shí)叫我上學(xué)，這樣我上學(xué)才沒(méi)遲到過(guò)。
每天晚上我給它上完弦時(shí)，就會(huì)對(duì)它悄悄地說(shuō)：“早晨早點(diǎn)叫我，要不我會(huì)遲到的。”他就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人你放心吧，這件事包在我身上�！�
我的小貓鬧鐘呀，我愛(ài)你！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活上得好伙伴。
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