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我是小小發(fā)明家作文

時(shí)間:2023-11-26 15:21:18 作文大全 我要投稿

我是小小發(fā)明家作文15篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我是小小發(fā)明家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是小小發(fā)明家作文15篇(通用)

我是小小發(fā)明家作文1

  世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動(dòng)理發(fā)機(jī),有的`想造一秒鐘就能到達(dá)你想去的地方的鞋子,還有的想造汽車(chē),沒(méi)有油就可以自動(dòng)加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。

  萬(wàn)能口袋

  今天,小伙伴們跟我說(shuō):“你想要發(fā)明什么?”我想了想回答說(shuō):“我要發(fā)明萬(wàn)能口袋!”“它有什么用?”大家異口同聲地問(wèn)。我回答說(shuō):“只要你一想你要的東西,再?gòu)目诖荒,就?huì)出來(lái)你想要的東西!辈灰粫(huì)兒大家都拿出了自己想要的東西,有足球,有排球,還有跳繩。

  自動(dòng)泡茶機(jī)

  今天,爺爺又像往常一樣自己泡茶,我說(shuō):“爺爺,您不用自己泡茶,我送你一個(gè)自動(dòng)泡茶機(jī),當(dāng)您口渴了,想要喝茶,它就會(huì)自動(dòng)為您泡茶!彼@個(gè)泡茶機(jī),有幾個(gè)按鈕,黃色的是請(qǐng)您選出茶葉,綠色的是為您攪拌,而這個(gè)紅色的按鈕是個(gè)特殊按鈕,您點(diǎn)一個(gè),它就會(huì)感到你口渴,就會(huì)自動(dòng)泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。

  這就是我的發(fā)明,你們的發(fā)明呢?快跟我一樣寫(xiě)出來(lái)吧!

我是小小發(fā)明家作文2

  自從上了三年級(jí),老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,我的手都快要被寫(xiě)斷了,我便想發(fā)明一個(gè)能幫我寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人。于是放學(xué)之后,我就在家里鼓搗這個(gè)機(jī)器人。用了近一個(gè)月的時(shí)間,我終于就把我的第一臺(tái)機(jī)器做成了。

  它的`頭又大又圓,頭的前額有兩只燈籠似的“大眼睛”,你可不要小看這雙眼睛,它可是超高清攝像頭,能自由轉(zhuǎn)動(dòng)且360度無(wú)死角。它的身子有點(diǎn)特別,上半身是方塊狀,能伸出兩條運(yùn)動(dòng)自如的胳膊;下半身細(xì)長(zhǎng),末端裝有輪子,可以自由走動(dòng)。我得意地看著我的“作品”,心想:這下可不怕作業(yè)多了。

  周五那天,老師布置了成堆的作業(yè),叫我們周末把作業(yè)寫(xiě)完。我把我的機(jī)器人“請(qǐng)”了出來(lái),只見(jiàn)機(jī)器人打開(kāi)作業(yè)本,用眼睛輕輕一掃,所有的作業(yè)就儲(chǔ)存到大腦中,答案也隨之產(chǎn)生了,于是它拿起桌上事先準(zhǔn)備好的水管筆,運(yùn)筆如飛,“刷刷刷”……幾分鐘就把作業(yè)做完了。我的機(jī)器人好厲害。

  這就是我發(fā)明的寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人,同學(xué)們要是喜歡,別忘了和我說(shuō)一聲喲。

我是小小發(fā)明家作文3

  在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,它的名字叫地球,地球是生命的搖籃,是小花到小草的參天大樹(shù),是動(dòng)物到人類(lèi)的守護(hù)天使,億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛(ài)但也很容易破碎,因?yàn)槿祟?lèi)的`過(guò)度放牧,濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴,只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石,混裝一片,讓人呼吸困難,出現(xiàn)人員死亡。

  不止這樣,因?yàn)槿祟?lèi)亂丟垃圾,使池塘臭氣熏天,渾濁一片,讓魚(yú)兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹(shù)機(jī)器人,每天可以種許多的樹(shù),樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,他幫人類(lèi)凈化空氣,空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁,機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng),可啟動(dòng)能量不夠呀!老是用電池也不是辦法呀!既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境,我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎?難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎?于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾,這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境,機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了,真是一舉兩得!不對(duì)!應(yīng)該是一舉三得!我這位科學(xué)家還不賴吧!

我是小小發(fā)明家作文4

  去年五一,爸爸媽媽帶我去太公湖,我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山:白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛,袋子里充滿了空氣,白胖胖的,空氣中飄散著臭烘烘的味道,惡心極了,我趕緊捂起鼻子,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):”快走吧,這里太臭了.”

  我曾經(jīng)在教室的垃圾桶,生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的情景.我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了,它的危害很大,可以污染環(huán)境,焚燒后它們變成了毒氣,危害大自然和人類(lèi).

  我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶,這種垃圾桶很神奇,它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單,它的.表面和普通的垃圾桶一樣,就是多了三個(gè)按鈕,它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí),只要按紅色的按鈕,從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙,同時(shí),它還會(huì)根據(jù)我們的需要,把紙張裝訂成本子,甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水,我們國(guó)家水資源不斷的減少,污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理,可以循環(huán)使用,這樣做,可以有效的節(jié)約用水.綠色按鈕具有凈化空氣的功能,它能夠清除垃圾中的異味,把二氧化碳變成清新的空氣.

  我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶,請(qǐng)你們關(guān)注我,未來(lái)的小發(fā)明家.我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí).

我是小小發(fā)明家作文5

  每次值日,我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵,嚴(yán)重地影響了白熾燈的正常亮度。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),看來(lái)對(duì)付灰塵的辦法只有一個(gè)————擦!可是燈那么高,站在桌子上擦太危險(xiǎn),站在地上又夠不著,這可怎么辦呢?突然,一絲發(fā)明火花閃進(jìn)了我的腦海里:何不發(fā)明一種工具,很容易就能把燈上的`灰塵擦掉就好了。

  說(shuō)干就干,我天天苦思冥想,終于一個(gè)小小的潔燈器的雛形在我腦中形成了。

  我先把大致的樣子和想法在紙上畫(huà)出來(lái),又找來(lái)了原材料在家里研究起來(lái)。

  具體制作材料有:礦泉水瓶一個(gè)、鐵絲一段、一根竹竿、一塊海綿、兩根繩子。

  制作過(guò)程:

  1。將礦泉水瓶的兩頭剪掉,只留中間部分。

  2。用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉。

  3。海綿塊用膠水粘在剪過(guò)的礦泉水內(nèi)壁上。

  4。鐵絲彎成一個(gè)三角形支架,然后把粘有海綿的礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。

  5。再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上。新式潔燈器就做好了。

  為了檢驗(yàn)一下發(fā)明效果,我拿著做好的潔燈器,在自家的白熾燈上反復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次,燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了。我相信,如果我的產(chǎn)品投放市場(chǎng)一定會(huì)很受歡迎的。

我是小小發(fā)明家作文6

  星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)了半天,也沒(méi)有寫(xiě)完,而我的手卻酸酸的,好累!

  這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫(xiě)作業(yè)啊。說(shuō)干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計(jì),用了近一個(gè)星期的時(shí)間,終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字,叫錢(qián)思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

  它白色的身體是橢圓形的,黑色的`腦袋跟蘋(píng)果一樣圓,眼睛是綠色的,嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫(xiě)作業(yè),為我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽簽的字太丑了。

  我的成績(jī)?cè)疽稽c(diǎn)都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績(jī)慢慢地提高了。

  自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室,免不了好奇地問(wèn)我:“你為什么那么開(kāi)心呢?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蹦銈儾挛覟槭裁礇](méi)有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密,他們就會(huì)告訴老師。

  放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因?yàn)殄X(qián)思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

我是小小發(fā)明家作文7

  二十年后,我成為了一位發(fā)明家,我發(fā)明了許多東西,比如:家用機(jī)器人、不老丸……其中我最滿意的是百變屋。

  它有純金和鉆石打造的,它的形狀非常奇怪,下面是圓形的,上面是三角形的,最上面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的.小屋。它的大小可隨意伸縮,最大的時(shí)候能裝下三個(gè)人。它在門(mén)的旁邊有四個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色、粉色。那個(gè)正方形的小屋那也還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)寫(xiě)著離開(kāi),一個(gè)寫(xiě)著合體。

  我這個(gè)萬(wàn)能屋最神奇就是按鈕了,不信你聽(tīng)我說(shuō)。有一次,我去旅游,正是開(kāi)著它去的,你們一定非常奇怪,這本來(lái)就是屋子,怎么能拿去開(kāi)呢?是這樣的:只要按一下門(mén)房的紅色按鈕,房子就能長(zhǎng)出輪子和方向盤(pán)的,這樣我就能開(kāi)著它了。我開(kāi)著它在高速公路上,真是不巧,公路上居然堵車(chē)了,眼看著天色慢慢地暗了下來(lái),還沒(méi)有達(dá)到目的,該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),按了下黃色按鈕,車(chē)子馬上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我又按下了粉色按鈕,車(chē)子馬上就飛了起來(lái)。飛著飛著,車(chē)子油快沒(méi)了,我就把車(chē)子降下來(lái)到一塊空塊上,加了油繼續(xù)開(kāi)。我又來(lái)到了一片大海,我不慌不忙,按下綠色按鈕,屋子馬上變成了一條船。我開(kāi)著船到了目的。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能屋,你喜歡它嗎?

我是小小發(fā)明家作文8

  我是小小發(fā)明家,我想發(fā)明一座折疊房,這樣就可以隨身攜帶了。

  折疊房的種類(lèi)非常多,有排屋、公寓、別墅……真是應(yīng)有盡有。折疊房的用處可大了,只要你按一下紅色按紐,它就立刻縮成魔方大小的房子,可以把它裝進(jìn)手提包里。到達(dá)目的地后,按一下綠色按紐,它就立刻變成一座漂亮的`大房子了。進(jìn)去一看,呀,好美!每個(gè)都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆。因?yàn)槔锩嬗懈魇礁鳂拥募揖,?jiǎn)直是個(gè)宮殿。你會(huì)想,這么多家具剛才都跺到哪兒去了?不可能都擠在小房子里吧!哈哈,不用擔(dān)心,處理這些家具只要按一下粉色按紐,家具就會(huì)跳進(jìn)一張卡片里,要用時(shí)再跳出來(lái)。你還會(huì)想,如果小房子丟了怎么辦?不要緊,只要按一下指揮器上的藍(lán)色按紐,小房子就會(huì)從丟失地點(diǎn)迅速趕到你身邊。

  好了,我介紹完了,你聽(tīng)了是不是也喜歡這個(gè)折疊房了?

我是小小發(fā)明家作文9

  每天回到家,我總能看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌地做家務(wù),媽媽累得汗流浹背,還是不愿意休息。于是,我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級(jí)全能百變機(jī)器人。

  它是一個(gè)綠色機(jī)器人,方形大頭,鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身體,可以根據(jù)干活時(shí)的需要自動(dòng)變形。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類(lèi)的家務(wù)活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的.時(shí)候,機(jī)器人可就派上了用場(chǎng)啦。媽媽躺在沙發(fā)上,機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機(jī)器人還可以燒飯哦!這時(shí)機(jī)器人就像人類(lèi)一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí),油鹽等作料的用量通過(guò)它的大腦精確計(jì)算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹制的菜肴既營(yíng)養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了,如果缺食材的話,機(jī)器人就會(huì)電話預(yù)訂,根本不用擔(dān)心它會(huì)弄錯(cuò)了。

  我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說(shuō):“有了這個(gè)機(jī)器人,我都變懶了!卑职终f(shuō):“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò),省了我們?cè)S多麻煩!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我真為自己的發(fā)明而自豪。

  你們覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒?如果你覺(jué)得棒,就給我一個(gè)大大的贊吧!

我是小小發(fā)明家作文10

  我家陽(yáng)臺(tái)上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來(lái)一直由媽媽打理,春節(jié)過(guò)后,我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。

  春節(jié)后第一天,我給每一盆花草都交了一遍水,第二天也一樣。可是,一周后,我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了,我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的?我看十萬(wàn)個(gè)為什么,又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒(méi)有查出死因。那我就一直查電腦,等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到,我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他,我百思不得其解的問(wèn)題。

  爸爸聽(tīng)完后告訴我,小蓮花是因澆水過(guò)多而死的。我看到了礦泉水瓶,有了靈感。 這個(gè)小發(fā)明,是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔,可是水流不出來(lái),我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋,水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒,水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋,水像瀑布一樣往下流。

  在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的`話就留不出來(lái)空氣的,多少也會(huì)讓水流的多快多慢。

  爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說(shuō)有了,澆花神器,以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西,你的靈感就會(huì)突然爆發(fā),想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。

我是小小發(fā)明家作文11

  我的好朋友生日快到了,他可是小發(fā)明的愛(ài)好者,我想親手給他一個(gè)小創(chuàng)作作為生日禮物送給他。可是,該做什么好呢?

  今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班上課,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一次游戲,也來(lái)當(dāng)一當(dāng)小小發(fā)明家!

  “!這可太好啦,我正愁無(wú)計(jì)可施呢”我心里想著。

  首先,老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是:紙人兄弟。

  當(dāng)“發(fā)明家”開(kāi)始了,我們選一張軟紙,然后折成五等分,在上面畫(huà)一個(gè)小人,再剪出來(lái);剪出來(lái)后,就成了五個(gè)人;然后,再給紙人兄弟設(shè)計(jì)衣服,在上面涂上五顏六色的顏料;最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的.冠軍。

  同學(xué)們都畫(huà)好了,最后,由我們來(lái)投票。

  通過(guò)激烈的投票,終于,本次的小小發(fā)明家的冠軍出來(lái)了。他就是許俊鴻。

  經(jīng)歷了這場(chǎng)“我是小小發(fā)明家”的比賽,我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡(jiǎn)單的,平時(shí)要多用心觀察生活和思考,并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。

  看著自己制作的“小發(fā)明”,心情是美美的。相信這個(gè)禮物我的朋友一定會(huì)喜歡的!

我是小小發(fā)明家作文12

  每天放學(xué)回到家,我都會(huì)看見(jiàn)爸爸因?yàn)楦鞣N的家務(wù)而忙的不可開(kāi)交。于是我決定要發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人,這樣爸爸每天都不用那么忙碌了。

  多功能機(jī)器人與人類(lèi)的外形差不多,不同的是,它頭上有兩根小小的天線,這兩根天線是來(lái)用接收人類(lèi)的指令。而它的充電方法也非常方便,它的頭上有個(gè)按鈕,只要按下去,就會(huì)升起一個(gè)手掌大小的掌印,把手掌放在掌印上10分鐘,機(jī)器人的電就充滿了。

  它的功能也很強(qiáng)大,例如:做飯、洗碗、拖地……它都會(huì)。更厲害的'是,它也有情感,只要看見(jiàn)自己照顧的小主人哭了,它立馬會(huì)逗笑小主人,看見(jiàn)小主人開(kāi)心,它也開(kāi)心不已。

  只要有了這個(gè)機(jī)器人,再也不用怕陌生人進(jìn)到家里或者是鑰匙丟了,只要有人進(jìn)來(lái)都會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別。只有通過(guò),才可以進(jìn),不通過(guò),門(mén)前就會(huì)放下兩層鐵欄,阻擋陌生人。

  有了這個(gè)機(jī)器人,所有的爸爸媽媽就不用這么忙碌了,恐怕神仙也沒(méi)有這么幸福吧!衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。人們就有更多的時(shí)間來(lái)從事自己的愛(ài)好,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

我是小小發(fā)明家作文13

  大家好,我是未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師!你們一定討厭那把又破又舊的雨傘了吧,今天,我把它改裝了一下,你來(lái)看看,喜歡嗎?

  它的形狀和普通的雨傘一樣,就是顏色與眾不同。它是透明的,是由一些特殊的材料組裝成的,有充氣傘頂,粗粗的鐵傘把,傘把里面有一個(gè)小箱子和四個(gè)按鈕。

  我告訴你,它可實(shí)用了!你要過(guò)河過(guò)江的話,不用租船,只要按一下畫(huà)著水滴的'按鈕,把傘充起氣來(lái),傘的上面連著兩個(gè)充氣的小凳子,可以坐在上面看書(shū)、聊天、吃東西。只要按一下畫(huà)著音符的按鈕,兩個(gè)充氣小凳子就會(huì)收起來(lái),然后出來(lái)兩個(gè)小喇叭,放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再按一下它,雨傘瞬間就會(huì)豎起一根天線,喇叭放出FM廣播,傘把上的按鈕可以調(diào)臺(tái)。如果你再按一下畫(huà)著遙控器的按鈕,小箱子就自動(dòng)打開(kāi)了,里面是一個(gè)遙控器,當(dāng)你按下遙控器,傘就起飛了,你可以在傘底下做任何事情。當(dāng)你按下什么都沒(méi)畫(huà)的空白按鈕時(shí),雨傘立刻還原。

  哈哈,怎么樣?我設(shè)計(jì)的這把傘很奇特吧。今天,我希望能在全球新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)展上取得好成績(jī)。

我是小小發(fā)明家作文14

  咚咚,咔嚓咔嚓!编!這里怎么會(huì)有剪刀和卡紙的聲音呢?原來(lái)這是我們的'巧手小作家的作文課呀。 孟老師來(lái)了,大說(shuō)一聲:“3,2,1,開(kāi)始!啊,老師說(shuō)開(kāi)始制作了,我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著,忽然,眼前一亮,心想:那就做天枰吧! 我拿了兩個(gè)紙杯,一根針,還有兩米長(zhǎng)的白色的線,六根吸管,我心有所思,奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”,把吸管穿過(guò)去,拿膠帶粘住,這就做好枰架,稱測(cè)器。下面,我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測(cè)出了中心點(diǎn),拿針一扎,啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著,我打了個(gè)結(jié),可算做好了。但我還想:怎么才能不用手拿,讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來(lái)。把“V”字倒過(guò)來(lái)不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“V”字架,用膠帶往上粘,啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放,老師說(shuō)加上一些圖案就好了,我皺著眉頭想了想,說(shuō):“做一個(gè)笑臉和傷心臉,粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放,畫(huà)了兩個(gè)圓,往下一剪,老師說(shuō):“3,2,1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),我想:如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了,開(kāi)心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。

我是小小發(fā)明家作文15

  我們五年級(jí)了,課外閱讀量越來(lái)越大,有時(shí)候看書(shū)忘了多少頁(yè),下次再看就要大費(fèi)周章,還要慢慢的翻找。買(mǎi)書(shū)簽,又要花錢(qián)。能不能制作出一種簡(jiǎn)易書(shū)簽,既不花錢(qián),又美觀大方呢?

  我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹(shù)葉做書(shū)簽,挺好看的。可是樹(shù)葉會(huì)腐爛,不但不能長(zhǎng)久保存,不小心還會(huì)弄臟了書(shū)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的'思考,我終于有辦法了。第一步,挑選幾個(gè)看起來(lái)很漂亮的樹(shù)葉,它們可是我做葉脈書(shū)簽的原材料。第二步,把樹(shù)葉放進(jìn)鍋中,撒上一些鹽,開(kāi)小火,再倒些水,將水燒開(kāi)。第三步,把樹(shù)葉撈上來(lái),用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉,力度不能太大,太大會(huì)把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)葉脈緩緩地把它吹干。第四步,用針把沒(méi)有刷掉的葉肉輕輕剔掉,然后放入冰箱冰上三個(gè)小時(shí),就大功告成了。

  我制作的葉脈書(shū)簽小巧玲瓏,美觀實(shí)用。使用的方法特別簡(jiǎn)單,看完書(shū),用它夾進(jìn)書(shū)里,把葉柄留在外面,下次看書(shū),只要打開(kāi)葉脈書(shū)簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便,又省錢(qián)。真是經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。

  大家知道了,都夸我是個(gè)聰明靈巧的女孩,我聽(tīng)了心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

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