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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-26 14:44:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我們的班主任姓王,是一位從大學(xué)剛剛?cè)虢虒W(xué)崗位的年輕教師。她的打扮也頗具有青春活力,烏黑靚麗的頭發(fā)卻不染一絲雜質(zhì),飄柔得令人驚奇,她的眼睛是那樣的迷人,那樣的炯炯有神,看人的`目光那樣的溫柔可人,讓人看著就舒服。

  她寫的字也很漂亮,工工整整,干干凈凈,每次問問題都會(huì)細(xì)心地再問一遍:“聽懂了嗎?”如果還有同學(xué)并沒有聽懂,她還會(huì)再不厭其煩地講解,非常細(xì)心詳細(xì),直到同學(xué)都聽懂了為止。王老師說不能讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上。王老師也從不嘲笑我們問的任何一個(gè)問題,哪怕那個(gè)問題是那么的幼稚,那么的簡(jiǎn)單,她尊重每個(gè)孩子的想法。就算同學(xué)們笑了那個(gè)問愚蠢問題的孩子,老師的目光也凌厲地看向笑的人,非常的公正,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒大家,不能嘲笑別人,你有一天也會(huì)被嘲笑!她還一點(diǎn)都沒有老師的價(jià)值,就像我們最知心的朋友一樣和我們交流。這不,王老師正在給同學(xué)們講題呢,哪怕這時(shí)已近放學(xué)了,她也是時(shí)候該下班了,可是她卻獨(dú)自一人留了下來(lái)給我們單獨(dú)補(bǔ)課。

  等我長(zhǎng)大以后,我也要做一名老師,做一名老師喜歡的老師,做一名像王老師那樣,體貼溫柔,公正善良的老師!

小學(xué)生作文300字 篇2

  小明有一個(gè)精巧可愛的文具盒,她是其他文具的媽媽,書包是她們的家。

  她們相處得并不好,文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天,她們正在比誰(shuí)的功勞大,鋼筆說:“瞧,我的.功勞多大,要是沒有我的功勞,小主人怎么會(huì)寫出那么好的字。那一次,小主人參加書法比賽, 全是我的功勞!背咦硬环恼f:“哼,你那點(diǎn)功勞有什么了不起,我?guī)椭魅水嬀段或者直線畫得可好了!”鉛筆對(duì)尺子說: “直線和線段光靠你才能畫嗎?要是沒有我你也畫不出來(lái)!毕鹌ふf :“你就那點(diǎn)功勞,如果你畫錯(cuò)了,必須用我擦掉,要不然,那線永遠(yuǎn)是彎的!蔽木邆兌疾环,你打過來(lái),我打過去,個(gè)個(gè)都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說:“如果你們能好好相處 ,就不會(huì)變成這個(gè)樣子。”文具們說:“我知道了!

小學(xué)生作文300字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,驢子在草地上悠然自得地吃草。正在這時(shí),一只兇惡的狼跑到驢子的跟前,惡狠狠地對(duì)他說:“驢子,我要吃了你!”驢子想:我不能逃跑,因?yàn)槲覜]有狼跑得快。

  不過,我可以用智慧戰(zhàn)勝它。驢子靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。它裝成跛腳的樣子,對(duì)狼說:“狼先生,你現(xiàn)在不能吃我!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲业挠仪巴壬显艘桓!斌H說。狼疑惑不解地問:“你腿上扎了一根刺,關(guān)我什么事?”驢子回答:“萬(wàn)一你吃我的時(shí)候,這根刺卡到你喉嚨,怎么辦呢?所以,請(qǐng)你先幫我把刺拔掉,再吃我吧!”

  狼覺得驢子說得有道理,就捧起驢的腿仔仔細(xì)細(xì)地找刺。就在這時(shí),驢猛地發(fā)力,抬起腿朝著狼的'嘴巴一蹬,狼那鋒利的牙齒頓時(shí)像下雨般落了下來(lái)。狼疼得捂住嘴巴,不停地在地上打滾,連話都說不出。

  在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,驢子撒開四蹄拼命往家跑,終于逃出了狼的魔爪。對(duì)付兇惡的壞人,不能只靠力量,而要有勇有謀。

小學(xué)生作文300字 篇4

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春季的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春季的眼睛。班主任馬教師帶我們來(lái)到市外的`公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、張xx是一個(gè)小組。李浩辰和張xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。張xx也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,教師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。

  這座橋?qū)?米,高20米,長(zhǎng)150米,四個(gè)橋墩,五個(gè)大橋洞,上面還有九個(gè)小橋洞。

  聽老人說,這座橋還是一九五八年修建的,當(dāng)時(shí)是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國(guó)家對(duì)它進(jìn)行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的'橋。橋面沒有加寬,只是加高了幾米。后來(lái)又由于橋的陳舊,兩邊的護(hù)欄也壞了,橋面窄,又沒有專用的人行道,行人過橋時(shí)很不安全,還經(jīng)常堵車,一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設(shè)立了專門的人行道,還比車道高出了一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)在行人過橋就很安全了。

  這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個(gè)巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。

  站在橋上,舉目遠(yuǎn)眺,全是工廠高聳入云的煙囪和廠房。再往下看,你會(huì)看見湛藍(lán)湛藍(lán)的河水中有成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在游玩。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的橋。

小學(xué)生作文300字 篇6

  盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

  一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的`理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

  我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒得比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。

  自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:

  “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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