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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的幸福不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書(shū)。書(shū)！一個(gè)多么熟悉友好的名稱。它們不是死的，而是活的，本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師：它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海，讓你遨游；它們可以把你帶到智慧的`天空，讓你飛翔；它們可以把你變到書(shū)的世界里，讓你游覽；它們可以給你一個(gè)箱子，里面裝滿了奧妙。可以看到可愛(ài)的書(shū)，就是我的幸福！標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙�。《禾�(hào)像只小蝌蚪，句號(hào)像一個(gè)車(chē)輪，問(wèn)號(hào)像一個(gè)鉤子，感嘆號(hào)像一根木棍，冒號(hào)像紅綠燈，省略號(hào)像六只小眼睛，破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線條。。。。。。能看到頑皮的標(biāo)點(diǎn)，這就是我的幸福！漢字，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈，在書(shū)上歡樂(lè)地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事，有的字就興高采烈，有的字無(wú)精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動(dòng)人心。我認(rèn)為，做其它事情，都比不上看書(shū)幸福！要想擁有幸福，必須用樂(lè)觀的眼光去看待身邊的每件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會(huì)樂(lè)觀，也不會(huì)找樂(lè)子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法，他們的心情就大不同了。
小學(xué)生作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
下課時(shí)間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“好痛��！誒呀！”同學(xué)們又問(wèn)：“摔到哪了？”我回答說(shuō)：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說(shuō)：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說(shuō)：“誒。這方法不錯(cuò)��！”我說(shuō)：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來(lái)了，我說(shuō)：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f(shuō)：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的.時(shí)間，我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說(shuō)：“老師，我的腳不怎么疼了�！崩蠋煴阕屛胰セ顒�(dòng)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天早上，我起床之后我看了一會(huì)電視，我姨夫就和我姐姐來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)和姐姐玩了一會(huì)兒，三姨夫說(shuō)：“我們?cè)摦?huà)畫(huà)了！”我和姐姐說(shuō)：“好！”于是我們就去畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)的是一頭驢，畫(huà)完了驢我才想到：驢一定在捉小鳥(niǎo)于是我問(wèn)老師：“老師驢是不是想捉小鳥(niǎo)？”老師說(shuō)：“是的�！�
于是我們就去海底撈吃火鍋了，等我們到了媽媽她們都已經(jīng)開(kāi)始吃了一會(huì)了，媽媽看見(jiàn)我們來(lái)了，又給我們要了幾個(gè)菜。我吃飽了就去海底撈玩的地方去玩了，等我進(jìn)去我就發(fā)現(xiàn)那里有好多好多的小朋友。
我們玩了滑滑梯，蹺蹺板、畫(huà)畫(huà)、看電視……我們玩的'可開(kāi)心啦！快回家的時(shí)候，我上了一個(gè)廁所，回到門(mén)口，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，有個(gè)小弟弟打我了幾下，有個(gè)阿姨看到，把他叫走了。我就去找媽媽?zhuān)缓笪覀兙突丶伊恕?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說(shuō)，這些也算是幸福吧，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的農(nóng)田（種著各種各樣的農(nóng)作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(zhǎng)得又黑又壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病，而現(xiàn)在，每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺(jué)得以前真幸福，這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是，也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樨澙返�、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的.作業(yè)折煞了我們出去玩的興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我第一次去學(xué)籃球，我和爸爸先去買(mǎi)了打球穿的衣服，然后又買(mǎi)了籃球，可是到付錢(qián)的'時(shí)候，爸爸卻不好意思的說(shuō)：“哎呀，不好意思，身上沒(méi)錢(qián)，錢(qián)包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿了錢(qián)再給我吧，東西先拿走�！卑职趾呛切α藘陕曊f(shuō)：“一定，一定！”老板娘人真不錯(cuò)！
買(mǎi)好了東西，我就去體育場(chǎng)練球了，開(kāi)始，老師沒(méi)有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn)，但球不能離開(kāi)手，然后又教了我們向上拋球，怎么樣才能拋的更高，還有拍一下球，然后再在腿底下拍一下手，等等，最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天，我學(xué)的很快樂(lè)，因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣�，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球，媽媽說(shuō)，打籃球好處多的很，還可以長(zhǎng)個(gè)子呢，媽媽說(shuō)：“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米！”
小學(xué)生作文300字 篇6
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，這是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的這些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的'呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水這樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
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