小學生的作文優(yōu)選【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
媽媽對我可關心了。夏天，天熱我睡不著覺，媽媽就輕輕地為我扇扇子，直到我睡著，這就是媽媽的愛。媽媽的愛就在扇子扇來的涼風里。
一次，幼兒圓放學了，我穿著漂亮的'衣服在幼兒園門口等媽媽來接我，這時，雨淅瀝嘩啦地下著，媽媽快步走來接我了，在路上，媽媽怕我淋濕了，就把雨傘擋住我，而自己一半身子淋濕了，但 她一點也不顧自己，這，就是媽媽的愛吧。媽媽的愛在擋雨的花傘中。
我有時撒嬌，給媽媽一個香吻，媽媽就會緊緊地擁抱我。我又說媽媽的愛在溫暖的擁抱中。
小學生的作文 篇2
7月13日
,我們大家都早早地起了床,集合準備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學的英文歌,跳起了剛學的舞蹈可好玩了呢�。ㄌ穑�
7月12日
下午，我們進行了女子籃球比賽，有幾個女同學被段老師分到了我們對手的隊伍里，當時我還以為是她們自己愿意的.，所以非常生氣，打完籃球后我便說了其中一名女同學江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開了。當我回來的時候，只見同學們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個苦了的小女孩——江軒琳，我瞬間明白了，看我進來了，張老師便叫我過去問：“你為什么要說江軒琳，這只是一場比賽而已，你又何必這么計較呢？”我頓時覺得委屈極了，過了一會張老師說：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過去，面無表情地說了一句對不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時，我的淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來，此時我真的覺得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽張老師說不是她們自己去的，而是因為那邊少了人所以才把她們分到哪個隊去的，這時我才知道錯怪了她們。哎！我現(xiàn)在可真想再跟她們道個歉呀�。ǹ啵�
7月10日
下午我們舉行了開營儀式，大家都在太陽下站著，有的時不時地拿起自己的牌子（寫有自己名字的一張牌子）扇了起來；有的一動不動地站著注視著升旗臺巴望著開營儀式快點結束；有的則時不時地回頭向張老師和段老師抱怨著……
小學生的作文 篇3
也許哪父們都不知道，其實，毀掉一個孩子很簡單，往往父母所做的一切才是最關鍵的。
首先第一步就是：總拿別人家的孩子和自家的孩子比較。刺激孩子更加努力是好事，但是總會有父母比刻薄的和自己的孩子說：你看看別人多努力，哪像你，整天只會玩。其實父母們你們看到有她們的付出嗎？看到有她們的努力了嗎？是，別人家的孩子是很好，但為什么你不回過頭來看看自的孩子，適當?shù)墓膭钏齻�？這會讓孩子們產(chǎn)生自卑的心態(tài)。
第二個就是：以惡毒的語言去否認孩子的學習成果，這是十分惡劣的，她憑自己最大的努力去獲得的成果，雖然在你們看來很差啊還是怎么的，就算是考的不好，但他們肯努力了，考的'不好這也不是她們想要的結果，你們設身處地的想想看，孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，考的不好，這也不是她們想要的結果，本來也已經(jīng)夠傷心了，回到家，父母們又不理解自已。孩子們要的也只不過是一個小小的鼓勵，作為父母的你們做的到的，為什么不給予孩子那一絲鼓勵？你們以為毀掉一個孩子就這些而？不不不不單單只是這些，在于生活中的點點滴滴…
小學生的作文 篇4
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節(jié)，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經(jīng)發(fā)作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的'自己，神色業(yè)已變得有些復雜，似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地，時間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn)，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現(xiàn)實。雨已停，正如已然平復的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……
小學生的作文 篇5
有一天，老虎去找小雞玩，老虎說："我們今天可以去玩捉迷藏。"小雞嘰嘰地說："可以呀！"老虎嗷嗷地說："我數(shù)50聲，我們就來抓小雞。"老虎來樹上找小雞，老虎又走到樹后面說："小雞我找到你了，快轉(zhuǎn)身過來吧。"老虎怎么喊小雞都不轉(zhuǎn)過身來，因為它是假的`。
于是老虎不想和小雞玩了。
老虎又去池塘喂小魚，它說："小魚，我可以下來洗澡嗎？小魚點了點頭，說可以。老虎噴的一聲跳進了河里。
它今天很高興。
小學生的作文 篇6
今天晚上，二姑來我們家叫我和他們?nèi)ス湟故�，我從來也沒去過夜市，就跟著去了。那里是人山人海的，川流不息，我們走了一段路看到了小吃，我迫不及待的想樣樣都嘗試，可是，二姑說：“這里的`衛(wèi)生不干凈，不能吃”。我一下子就被二姑的話打擊住了，我在也沒心情繼續(xù)逛下去。我們?nèi)プ撕１I船，從上到下的時候，我的心就快涌出來了一樣，害怕極了。坐飛椅的時候，幾乎都超出了蹦極的高度。
這次的夜市雖然沒有吃到小吃，但是，我依然過的很開心。
小學生的作文 篇7
在你衣袋中的兩個世界
我在這兒,就在你的衣袋中,
直到你察覺到的那一天.
我一直在耐心地等,
為的是和你一道出去旅行.
你看到了什幺?在你的夢中?
向著那似遠似近的世界.
我們兩個現(xiàn)在就要起程,
衣袋中也有彩云在飄動,
衣袋中的天空也很遼闊.
我們就要到,這樣一個多姿多彩的世界,
做
做一次愉快的旅行.
我在這兒,就在你的眼前,
你將繼續(xù)和我一起玩耍,
直到你長大成人的'那一天.
請你大聲的告訴我,
睡夢中你又夢見了什幺?
我這就去尋覓,去發(fā)現(xiàn),
衣袋中的大海也很遼闊,
衣袋中也有鳥兒飛舞翩然.
就是這樣一個多姿多彩的世界,
將出現(xiàn)在我們的眼前.
在你衣袋中的兩個世界
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