（薦）成長的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
有風，從田壟旁游曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。
就著晚風，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼仿佛托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蹦锹曇羲凭d亙的秋雨，似癡纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的聲音，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。
活色生香的風景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。
我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風，將我的四周包圍。那風是帶著苦澀的，是否一并吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？
目光流轉(zhuǎn)，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的`眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦�！�
稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學的燦爛長卷，陶醉于宋詞的絢爛華章。
溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。
我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。
踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學會執(zhí)著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。
阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。
瀟湘曲
夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。
暮引進風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
成長的作文 篇2
就像魚兒被溪水溫柔的呵護在懷中，像鳥兒在天空寬闊的胸懷中自由自在的飛翔，我也生活在一個溫馨的生活環(huán)境中。在父母、親人以及朋友的幫助下，成長似乎在對于我來說是個十分遙遠的話題。
什么是成長？成長就是會漸漸讓你懂得，什么是責任心，什么是愛心、同情心以及孝心。成長就像一個蠶蛹，在變成蝴蝶飛往天際之前，總是會有蠶繭一直包圍著我們、保護著我們。但到了一定的時候，我們必須破繭而出，只能靠我們自己的努力，努力掙扎著，沖破蠶蛹。飛向這個大千世界。
在很小的時候，步履蹣跚�；厥淄�，自己的步履歪歪斜斜，但也還算在成長的小徑上慢慢向前挪動著。那是因為有親人引領(lǐng)著我們，在我們快要摔倒急忙向我們伸出雙手，在我們嚎啕大哭時輕輕的將我們擁入懷中，有時我們會用清澈的眼眸，好奇的打量這個親人為我們創(chuàng)造的溫馨的生活環(huán)境，哧哧的笑出聲來。
成長似乎是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。就像一個漫長的征程，起點是家，但終點卻不知在何方。征程道路上固然會有泥濘，狂風暴雨更會使我們沮喪，會讓我們滿身塵埃。但是我們不后悔走在成長的路上，童年的回憶固然美好，但想起也不免心中一片惆悵。每當想起自己的童年生活時，總是嘴角微微的翹著，須臾過后，卻只能是無盡的懷念與感慨。
成長就像一本厚厚的小說，我們輕輕翻開他，看著書本的內(nèi)容，故事就是這樣拉開了序幕，小說中的主角總要經(jīng)歷許多苦難，而我們，就是這本小說里的'主角。人生禍福常相伴，誰也不會知道下一秒會發(fā)生什么。我們學會了跌倒了，就爬起來。在困難中一次又一次的受挫，會讓我們灰心，會使我們喪失繼續(xù)前進的勇氣，但是成長，它會教會我們微笑著面對這些困難與挫折，我們拍拍身上的灰塵，繼續(xù)上路。成長是一個漫長的、循序漸進的過程，就是在從一次次跌倒，傷痕累累，但有頑強的爬起中，我們漸漸讀懂了成長，同時也學會了成長。
成長總是體現(xiàn)在一些你對于一些事情的態(tài)度上。
在我們這個年齡段的人中，總有人耳邊常常能聽到這樣的話：“你已經(jīng)長大了，要多讓著些妹妹”、“你已經(jīng)長大了，要學會照顧別人”、“你都已經(jīng)長這么大了！我們都老嘍”。每每聽到這些話心中回有一些感慨，原來我真的已經(jīng)長大了啊。
回首望去，兒時的一幕幕場景，嬉笑著玩鬧的身影在眼前忽隱忽現(xiàn)，那銀鈴一般的歡聲笑語還縈繞在耳際，仿佛童年還在昨日發(fā)生著，心中不免有些失落，還沒有享受夠童年的歡樂，怎么就突然長大了呢�？傁氩蹲匠砷L的身影，卻發(fā)現(xiàn)那歲月給我們留下的只有記憶，與照片上的笑語嫣然。
成長一直伴隨在我們左右，但我們竟很少發(fā)覺，但我們回頭看看自己走過的足跡時，才會發(fā)現(xiàn)，成長竟與我有關(guān)。
成長的作文 篇3
挫折，一個每個人都不想遇到，卻是在每個人的人生中烙下深刻印記的詞：每個人對待挫折的態(tài)度都有所不同，在我的成長道路上，我認為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時，重重地摔了一跤，對于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來，我不禁“哇”的一聲號啕大哭起來，賴在地上不愿起身，心中似乎有道不盡的恐懼，就在這時，一個溫柔的聲音在我的身后響起：“小朋友，快快站起來，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一種魔法，在幼兒園阿姨的呼喚下，疼痛霎時間煙消云散，我很快站了起來，挫折教會我勇敢。
上了小學，挫折變成了犯錯誤后老師嚴厲的斥責。記得有一次，頑皮的我犯錯誤后被老師當著眾多同學的面呵斥了一頓，面子上的光彩瞬間全無，頭腦發(fā)熱的我還差一點口出狂言頂撞老師。回家后我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸平心靜氣地與我談話，他告訴我，犯了錯誤就要敢于承擔責任，要反省，同時要接納別人的批評，不斷改進，完善自我。這一番語重心長的`話，使我心中豁然開朗，我也一改往日的頑劣，成為一個乖巧懂事的孩子。挫折教會我承擔責任、改進不足。
踏入初中，學習成為我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地變成了排名條上有時不令人滿意的成績。初二上學期的期末考試，成績單發(fā)下來后，我看著與平時相差很多的成績，心跌人了谷底�；丶液�，我鎖上了房門，一個人默默地流淚，我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來，我打開門，是爸爸�！拔覀円黄鸱治鲈嚲戆�，考砸了又怎樣？吸取這次的經(jīng)驗教訓，保證下次不再犯錯才是最重要的�！卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e題的錯因，最終歸納出一些還需改進的地方，果然，因為注意到了考試失利的原因，在初二下學期的考試中，我的成績有了明顯起色，挫折教會我只有歸納總結(jié)，吸取教訓，才能成功。
對于我來說，挫折不僅是成長道路上的絆腳石，也是墊腳石，是一筆財富，成長無數(shù)次見證了挫折的可貴。
成長的作文 篇4
“太陽，太陽，給我們帶來七色陽光，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛�！覀儙е呱珘�，走向未來�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即使是在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
——題記
今年，我們的課堂學習模式有了很大的改變（據(jù)說是效仿杜郎口學習模式），同學們每六人圍坐一起，男女生在一起熱烈地談論交流�？粗@一幕，我的思緒不禁飛向了一年前。
“哈哈，真好，我們終于讀六年級了�！币宦犨@聲音就知道是小玫在此大聲喧嘩（秘密透露：小玫和我是鄰居，也是同班五年的同學，更是我的良朋好友）。遺憾的是，今天我們卻不能同進一個教室了，因為我們被重新分班了，我在六（1）班，她在六（2）班。
來到陌生的班，見到很多陌生的面孔，心情有些失落、緊張、難受……可禍不單行，突然一條毛毛蟲掉在了我的課桌上，我嚇得馬上蹦了起來。誰知有個男生偷笑起來，原來是他在惡作劇，我頓時氣極了，淚花在眼睛里只打轉(zhuǎn)�！皠e跟他計較，他是我班的.調(diào)皮大王，不過他不是很壞的。”一個戴眼鏡的男生安慰我起來，“我是這個班的班長，以后有什么事可以先向我反映，有什么困難也可以跟我說，我會盡量幫助你的。”我此刻像找到了救星。
從那以后，一有什么不懂的問題，我就去問他（因為跟別人也不熟，關(guān)鍵是他學習好）。每次他都耐心地給我講解，我真的打內(nèi)心里感激他。并且他很有才華，知識非常淵博，所以我很佩服他，也喜歡跟他交流，聽他說話真的能學到不少。但好景不長，怪事發(fā)生了……
最近，班上總有一些女生三五個圍坐在一起，嘀嘀咕咕，好像說一些有趣的事情。每當我想加入她們時，她們就戛然而止，似乎在防著我。有時候，我從別班經(jīng)過時，身后也總能聽到一些竊竊私語：“你們知道嗎？就是她，就是她……”我一頭霧水，心理納悶著：我怎么了？難道我做錯什么了嗎？還是得罪誰了？可想來想去，覺得沒有啊。
直到放假回到家見到好友小玫，我才知道事情的原委�！澳氵�在裝，現(xiàn)在大家都在傳你跟你們班長在談戀愛呢！”天啊，我猶如遭到了一個晴天霹靂，一時無語，我含著淚望著天空。此時的天空灰蒙蒙的，好像隨時都有下雨的可能，好像上天也在為我感到委屈�？扇搜钥晌钒。抑荒芎退３志嚯x，我不再向他討教問題，也不再與他閑聊。漸漸地，我和班長的流言蜚語消失了，但我卻沒有絲毫的輕松。
人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，如果當初同學們不那么敏感，也許我在班長的幫助下，學習會有更大的進步，這就是青春的誤讀啊！這片成長的陰云曾一度籠罩著我，但現(xiàn)在自從實施杜郎口教學后，總算撥開云霧見青天了——男女生大膽交談，不再避諱。
成長的作文 篇5
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心…… 當我成功的時候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道：“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。 當我失敗時，我是沮喪的。二年級時，媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀。
我很有自信，覺得自己一定會拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細聽著老師讀三好學生的名單，老師讀完了，可是確沒有聽到我的名字。我垂頭 喪氣地回家了。
當我被誤解時，我是傷心的.。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來，我向媽媽說了事實，媽媽給我陪了不是。
啊!成長的故事真是豐富多彩，回味起來真是無比快樂啊!
成長的作文 篇6
七年級，可以說是來不及欣賞風景的一學年。
那本應該伴我過初三的青春萌動期，始于六年級，終于七年級，就像春天花朵剛綻放，冬天就來了。
小小的我們，僅成了現(xiàn)實生活中一抹獨特的風景：我們辭了戶外活動，埋頭于書山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補習班的培訓，我們原本清澈的眸子前配戴上了高度眼鏡；我們原本快樂的'臉上寫滿了很多無奈？？
曾經(jīng)，一位詩人說過：“小時候的我們，哭著、哭著、就笑了；長大了的我們，笑著、笑著、就哭了�！�
成長，無疑是一件煩惱的事，可是我們無法停步，也不能停步，因為我們將擔當人生中無數(shù)的責任。我們的未來，將由今天見證。眺望過去，我們會發(fā)現(xiàn)，成長后，我們成熟了，煩惱過后，我們長大了。
成長的作文 篇7
唯有堅持才能激發(fā)堅強！走廊上，老師正拉著我談心。她樸實的話語傳遞著鏗鏘的力量，悄悄地在我心里注入成長的力量。
前不久，經(jīng)過層層選拔，我入選了學校的漢字聽寫團隊，領(lǐng)到了一疊厚厚的漢聽訓練資料。資料里，密密麻麻的全都是生僻字，大部分詞語我從沒見過，更別說讀準它們了。我慌忙開始查字典、注音、區(qū)別字形每天完成好漢聽任務都要到深夜。由于睡眠不足，上課老想睡覺，我的學習成績也退步了。有些同學嘲笑我：你撿了芝麻丟了西瓜，而且撿到的是爛芝麻！哈這些話就像一盆冷水，潑得我沮喪極了。我像一只被困在深井里的青蛙找不到出口。面對每天的聽寫檢測，我非常煩躁。我嫌訂正麻煩，我怕吃苦，我暗暗打起了退堂鼓！
咬咬牙把苦吃下去，不要輕易被打��！老師的話像一把沉重的鐵錘，重重地砸在我的心上。積極進取，不言放棄成就了多少優(yōu)秀的學子。可我難道就這樣輕易被打敗了嗎？不！我握緊了拳頭。漢聽訓練才剛剛開始，我怎能甘心認輸？別人能承受的苦，我為什么放棄？！
仿佛有一股力量注入我的心田，我不再退縮。我靜下心來向老師請教。學會了根據(jù)形聲字會意字的特點研究字形，把音形義結(jié)合起來理解。慢慢地，我熬過了那段苦日子，觸摸到漢字一筆一劃之間的大智慧，嘗到了漢聽訓練的甜頭。我積累的.詞匯越來越豐富，同學們遇到生疏的字詞，總喜歡來問我這本臨時字典；深奧難讀的資料，老師經(jīng)常指名要我讀，而我總能圓滿完成任務；縣級漢聽選拔賽我以第一名的成績?nèi)雵@些變化令我欣喜不已。
好鋼總是需要錘煉的！老師樸實的話語常�；仨懺谖业亩�，給予我成長的力量，讓我堅持了選擇！老師，謝謝您！我要以您為榜樣，像您一樣優(yōu)秀！
成長的作文 篇8
毛蟲破繭終成蝶，每個人都在成長。在成長的過程中，你會失去很多東西，同時你也會懂得什么東西會一直伴你走下去。
隨著時間的流逝，嬰兒變成少年，少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多，大雁也不知道飛過多少次，或許時間真的很無情吧，他不會偏向任何人，在他的面前，人們總是手無足措的，轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學生，見解看法都和以前那個懵懂的少女不一樣了。
從前很小的時候，自己是很黏人的，就像一塊牛皮糖，一離開大人就會變得手無足措，不知道怎么辦才好。那時家人在我眼里就像一位佛，仿佛什么事他們都可以辦到，什么事情他們都知道，他們是無所不能的，受什么委屈也向他們訴說，每天都會將自己在學校發(fā)生的事像他們述說。那時候，真的覺得很快樂，每天都無憂無慮的。
可是不知道從什么時候開始，自己和家人的感情淡了，兩顆心漸行漸遠。上初中，有了自己的小團隊，述說的對象也變成了自己的好朋友，同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言，他們在我眼中也不再是那么高大了，不再是那么無所不能了。曾經(jīng)喜歡聽他們給我講關(guān)于故事，現(xiàn)在卻變得認為這件事很無聊，那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了？或許這就是成長吧，每天我都這樣安慰自己�？匆娝麄兡樕蠚q月的痕跡，自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通，漸漸我們關(guān)系開始融洽，不再像以前那樣尷尬的.處境，我們開始喜歡和對方交流，自己心中的隔膜也已經(jīng)消失不見。
或許時間真的可以改變很多的東西吧，或許時間可以帶走在你身邊的許多人，許多物，但是請你不要忘記，無論多久，你的家人永遠陪在你的身邊。作文
成長的作文 篇9
不知何時，童年已漸漸離我而去，我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中，留下了成長的痕跡。
痕跡一媽媽正在廚房里做飯，煙熏火燎，我走進廚房，主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機嗆的咳了起來，我立刻幫媽媽捶背，打開抽油煙機，給媽媽倒水。心疼地問：“媽，您好點了沒？”媽媽輕輕地摸著我的頭發(fā)，欣慰地說：“慧長大了，知道心疼媽媽了。”看著媽媽慈祥的笑容，我甜甜地笑了，心想：成長的痕跡就是媽媽的.撫愛。痕跡二家里來了客人，我?guī)蛬寢尪瞬杷退�。媽媽跟客人聊天時，我安靜地聽著，彬彬有禮。吃午飯時，又去幫忙做飯，上下打點著。
媽媽和客人都樂呵呵地看著我。我聽客人對媽媽夸獎我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一點都不懂事��！孩子大了，就是不一樣。”聽完后，我想：成長的痕跡就是客人的稱贊。痕跡三姥姥年紀大了，又有許多疾病纏身。我無論多忙，一段時間總會抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的東西留給姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么藥，吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事，舅媽都會跑老遠來問我。姥姥也是最愛我的，她總是把最好的吃的留給我，不舍得給別人吃。每次去看她，姥姥總是慈祥地望著我，親昵地說：“慧長大了，知道疼人了�！蔽倚南�；成長的痕跡就是姥姥慈祥地話語。
童年的夢隨著我的日益成熟漸漸破碎了，我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女，也漸明白了身上的責任。我把心中的希望轉(zhuǎn)化為力量，讓自己迎著陽光，茁壯成長！
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