（優(yōu)選）成長(zhǎng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)陽(yáng)光的人，沐浴在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，成為一個(gè)人活潑的人。
我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的，我的父母，我的朋友，我的老師，我的親人，他們給予了我很多的愛(ài)，給予了我充足的“陽(yáng)光”，讓我在愛(ài)的包圍下，在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
我的父母，媽媽是嚴(yán)厲的，爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛(ài)是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯，一起討論問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。
我的朋友給予我陽(yáng)光，讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友，我們?cè)谝黄鹂偸欠浅ｉ_(kāi)心的。因?yàn)樗o予過(guò)我很多的幫助。有一次，一道難題，我苦思冥想，百思不得其解。于是我去找他，經(jīng)他的講解，我豁然開(kāi)朗。還有一次，我在練自行車(chē)。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了，他來(lái)教我騎自行車(chē)的要領(lǐng)。雖然我聽(tīng)懂了，但我還是不會(huì)騎，于是他便不厭其煩的教我，鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，免不了摔跤，不要怕疼！”經(jīng)他的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興，為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量！
我的'老師也給了我很多的關(guān)愛(ài)，尤其是我的語(yǔ)文老師。老師總說(shuō)我的文采不好，建議我多多得看書(shū)。于是我把我所有的零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)。雖然現(xiàn)在寫(xiě)作還是不行，但老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的期盼，讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
所有的人都非常愛(ài)我，他們?cè)谏钪袔椭�，關(guān)心我，讓我感到溫暖和快樂(lè)。他們就是我生活中的陽(yáng)光，是他們讓我進(jìn)步，是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)是伴隨人一生的東西，也是可以受用一生的經(jīng)典。
在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看到小人書(shū)，嘴都快要笑得裂成兩掰了，小人書(shū)在手中翻來(lái)覆去，百看不厭，從中我認(rèn)識(shí)了大鬧天宮的孫悟空，大鬧東海的小哪吒，劈山救母的沉香，這些有趣動(dòng)人的故事伴我度過(guò)了美好的幼年時(shí)光，這些也是我最早的收香中的朋友。
上小學(xué)了，在書(shū)店無(wú)意間看到一本《西游記》非嚷著要買(mǎi)，回家后天天看，一有空就看。記得有一次見(jiàn)書(shū)上說(shuō)孫悟空得到了一本書(shū)，猴子心浮氣躁，哪會(huì)靜下來(lái)看這“長(zhǎng)篇大論”吶，翻了兩下，覺(jué)得煩，于是一口將那本書(shū)吞了。沒(méi)想到，那書(shū)上的本事，孫悟空全會(huì)了，還倒背如流呢！那時(shí)候我剛上一年級(jí)，年紀(jì)小，不懂事，竟信以為真了，偷偷地找來(lái)幾本書(shū)，躲在角落里，撕開(kāi)了吃下去，一張一張，馬上，這本薄薄的書(shū)見(jiàn)底了，我那時(shí)心里還暗喜：哈哈，我的本領(lǐng)一定會(huì)比別的小朋友強(qiáng)的，書(shū)那么難吃、難咽，他們一定吃不下去！可沒(méi)過(guò)多久，吃下去的'書(shū)開(kāi)始在我的肚子里跳“探戈”了，一會(huì)兒開(kāi)始上吐下瀉，很不是滋味。大人們見(jiàn)我吐出來(lái)的都是紙?jiān)�，不免大吃一驚，一問(wèn)由來(lái)，哈——我又成笑話了……
我什么時(shí)候都愛(ài)看書(shū)，尤其是在晚上，要睡覺(jué)了，媽媽催著我，可書(shū)里的朋友使勁地拽著我，不讓我離開(kāi)，我也舍不得離去。我在黑暗中找到了小臺(tái)燈，在地上打個(gè)滾，便鉆到了床底下，床單把燈光罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這使得不會(huì)讓“遠(yuǎn)在隔壁的老媽發(fā)現(xiàn)。我看得很入迷，10點(diǎn)，11點(diǎn)，不知不覺(jué)，我抱著我的書(shū)睡著了。第二天，老媽就看到我半個(gè)身睡在床底下，半個(gè)身睡在外面，臺(tái)燈倒在我身旁，書(shū)蓋在身上……這又讓我明白，就算和“朋友”再要好也不能熬夜看書(shū)了。
現(xiàn)在我依然愛(ài)看書(shū)，不過(guò)不再像以前那樣犯傻了，又明白，讀書(shū)沒(méi)有一步登天的捷徑，而應(yīng)該一步一個(gè)腳印，細(xì)細(xì)咀嚼每字每句。
我從《我的伯父魯迅先生》中，認(rèn)識(shí)了為別人想得多，為自己想得少的魯迅先生，使我懂得了做人的道理；從《跨躍百年的美麗》中，認(rèn)識(shí)了視名利如糞土的居里夫人，讓我明白了學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，不能驕傲；從《假如給我三天光明》中，認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，我知道時(shí)間的可貴，我們要珍惜時(shí)間……書(shū)中的道理千千萬(wàn)萬(wàn)，我是取之不盡的，但我希望能更多的吸取一些！
書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是熱烈的舞動(dòng)……
與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，書(shū)香伴你我同行！
成長(zhǎng)作文 篇3
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“相約春季，守望成長(zhǎng)”的活動(dòng)，要求每位同學(xué)都種一盆小植物，我種的是我們張老師送給我的牽�；ǚN子。
3月30日 星期六 晴
昨天回家，我把我的牽牛花的種子放在褲子口袋里。換洗衣服時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业囊路诖镉腥７N子，可別忘了拿出來(lái)哦�！眿寢屝χf(shuō)：“記住了！”今天早上，我問(wèn)媽媽我的牽�；ǖ姆N子呢？媽媽才恍然大悟的說(shuō)：“哎呀！忘記拿出來(lái)了！”說(shuō)完就往洗漱間跑。媽媽從濕漉漉的褲子口袋里翻出了我的牽�；ǚN子，只見(jiàn)它的外皮都破了，鮮嫩的白肉肉都漏出來(lái)了！媽媽眼巴巴的看著我問(wèn)：“怎么辦？”我無(wú)奈地看了看媽媽?zhuān)挚戳丝次业臓颗；ǚN子，說(shuō)：“還能咋辦呢？死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄！”我趕緊走到陽(yáng)臺(tái)，把種子種在了準(zhǔn)備好的花盆里，祈禱著它一定要發(fā)芽……
4月5日 星期五 晴
剛回到家，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的牽�；�。在這一周里，我無(wú)時(shí)不刻地掛念著我的`牽�；āＫ鼈儼l(fā)芽了嗎？會(huì)不會(huì)沒(méi)發(fā)芽死掉了？長(zhǎng)了多高了？……當(dāng)我看到我的牽牛花時(shí)，我高興極了，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)一周的陽(yáng)光的照射，牽�；ㄒ呀�(jīng)長(zhǎng)出了幾片心形的毛茸茸的葉子。春風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)輕輕的搖曳，好像在跟我打打招呼呢！我忍不住伸手輕輕地?fù)崦?/p>
4月12日 星期五 雨
這周連續(xù)下了幾天大暴雨，雨水放肆的襲擊著大地，我在學(xué)校里特別擔(dān)心我的牽�；ǎ敲慈侨藨z愛(ài)，那么弱小……我好擔(dān)心它呀！回到家后暴雨和狂風(fēng)還在肆虐，我跑到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)我的牽�；�。啊，我的牽牛花，它又長(zhǎng)高了，它的藤蔓攀爬在欄桿上，頑強(qiáng)的迎著風(fēng)雨不肯低頭。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞�是把它拿到屋里吧！萬(wàn)一它死了咋辦？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不經(jīng)一番暴風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？你能護(hù)它這一次，你護(hù)不了它下一次！就跟人一樣，總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大！”風(fēng)雨過(guò)后我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)它不但沒(méi)有奄奄一息，反而變得更加生機(jī)勃勃了呢！你看，那晶瑩的露珠散落在它那可愛(ài)的葉子上，閃耀著灼灼光芒！媽媽說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)都要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
“加油！”為弱小的牽�；ǜ鼮樽约�！
4月20日 星期六 晴
牽�；ㄔ趮寢尯臀业木呐囵B(yǎng)和悉心照料下，在今天早晨吹出了兩朵美麗的藍(lán)色的小喇叭。我激動(dòng)地趕緊用手機(jī)拍了幾張照片留念！把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“見(jiàn)證了牽�；ǖ某砷L(zhǎng)你有什么感觸嗎？”我思考了很久，老師讓我們種牽牛花難道就是為了花好看嗎？或者就是為了讓我們寫(xiě)一篇作文？媽媽的話又是什么意思？
看著茁壯成長(zhǎng)，不斷往上攀巖的牽�；�，我陷入了沉思。瘦瘦小小的它是多么頑強(qiáng)��！被風(fēng)雨打擊肆虐后依然面不改色，勇攀高峰，越挫越勇！……這不就是在說(shuō)我嗎？它在提醒著我，一次考試失敗不算什么，努力學(xué)習(xí)，積攢力量，讓自己的知識(shí)強(qiáng)大起來(lái)才能開(kāi)出美麗的花。
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