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畢業(yè)設(shè)計(jì)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)設(shè)計(jì)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)設(shè)計(jì)演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是06級(jí)裝潢一班的張xx。
我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是“4MINUTE”手表系列包裝設(shè)計(jì)。此次課題是虛擬課題。
品牌名稱(chēng)定為“4MINUTE”。“4MINUTE”一詞是“for (a) Minute”的諧音。它的意思每一瞬間，同時(shí)也要努力把每一瞬間做到最好，展示不同的魅力，正契合此品牌的思想理念。
選題背景
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)選題背景是：隨著人們生活水平的不斷提高，人們不再只滿足溫飽的生活，在包裝上也不在僅僅的追求便利實(shí)用，而是更高的要求。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在因?yàn)槭謾C(jī)的普遍，人們慢慢的習(xí)慣了用手機(jī)看時(shí)間，已經(jīng)忽視了手表的作用，其實(shí)手表不僅能給我們傳遞準(zhǔn)確的時(shí)間同時(shí)也可以作為配飾，為我們?cè)鎏聿簧俟獠�。由此也能讓設(shè)計(jì)的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，不會(huì)讓其手表包裝在市場(chǎng)上僅僅只是曇花一現(xiàn)而已。一般的手表包裝是采用盒子包裝的，有皮質(zhì)的、紙質(zhì)的、塑料的、鐵皮的。
調(diào)研情況
我到各大商場(chǎng)以及各種精品店進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研。Swatch手表包裝以其時(shí)髦繽紛的色彩，特有的'創(chuàng)意與無(wú)限的創(chuàng)新力是非常不錯(cuò)的，很適合一些追求時(shí)尚、充滿活力的人佩戴。精品店的手表價(jià)格都不是很貴，但是在包裝、裝潢面上沒(méi)有什么新意，都是一些事物照片或者只有一個(gè)標(biāo)志。材質(zhì)方面多采用紙質(zhì)、塑料。
我做的包裝是針對(duì)學(xué)生、白領(lǐng)等年輕的時(shí)尚消費(fèi)人群，價(jià)格在50—100元之間。想以獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)走出自己的個(gè)性，其中有一些時(shí)尚的元素也會(huì)讓人們深受喜愛(ài)。在我的設(shè)計(jì)上所以在我的設(shè)計(jì)上我會(huì)吸取市場(chǎng)上手表包裝的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)像SWATCH手表獨(dú)特的創(chuàng)意，以及在色彩方面上的運(yùn)用都值得我學(xué)習(xí)。同時(shí)也不要像精品店里的手表包裝那樣沒(méi)有特色。要做出一套時(shí)尚、大方、簡(jiǎn)約的手表系列包裝。
一、標(biāo)志設(shè)計(jì)
在標(biāo)志的設(shè)計(jì)中，首先我一直從品牌的“4minute”這個(gè)字體上著手進(jìn)行設(shè)計(jì)，以數(shù)字“4”和英文字母“minute”兩個(gè)字組合而成，經(jīng)過(guò)提煉得到現(xiàn)在這個(gè)標(biāo)志。為了使標(biāo)志配合這次包裝的定位和更強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，將標(biāo)志的顏色定為紅色包裝設(shè)計(jì)風(fēng)和定位和具體設(shè)計(jì)元素的構(gòu)思應(yīng)用。
1 、盒形
為了迎合此次包裝的市場(chǎng)定位，我把包裝的盒形規(guī)定為正方形、長(zhǎng)方形這些簡(jiǎn)單、大方的盒形。
2 、圖形元素
我做的是機(jī)械手表包裝設(shè)計(jì)，所以選用手表內(nèi)部的機(jī)械零件（齒輪）。但是不能直接用機(jī)械零件這個(gè)元素，看起來(lái)很單一沒(méi)特色。要把機(jī)械零件圖形這個(gè)元素打散、拆、重新組合、構(gòu)成。用線條造型形成了非常簡(jiǎn)練特殊的裝飾風(fēng)格，機(jī)械零件時(shí)手表內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也是一塊手表的核心部分，表的好壞也就在次了，我以機(jī)械零件為主要圖形元素就是想高旭消費(fèi)者，我們的手表“表里如一”，讓消費(fèi)者看到內(nèi)部的一面、真實(shí)的一面。
前期手表內(nèi)部的機(jī)械零件時(shí)用線條來(lái)表現(xiàn)的，沒(méi)有把握好平面上點(diǎn)、線、面的節(jié)奏感，注意畫(huà)面的前后關(guān)系。整體感覺(jué)很平，效果不是很理想，我希望能通過(guò)在零件的局部添加塊面的色彩進(jìn)行整合設(shè)計(jì)，作為后期的設(shè)計(jì)制作思路。
3、色彩元素
這次包裝整體追尋的是時(shí)尚，大方，個(gè)性，所以我選了黑白紅三個(gè)經(jīng)典色來(lái)增強(qiáng)4MINUTE手表的潮流感，刺激消費(fèi)者的視覺(jué)效果，從而引導(dǎo)消費(fèi)，獲得消費(fèi)者的親昧。從中也會(huì)加入少量的灰色。黑色給人感覺(jué)莊重、它在包裝設(shè)計(jì)中占有重要位置，雖然一般不宜大面積使用，但又是色彩組合中幾乎難以缺少的一套色。白色給人以明朗、透氣的感覺(jué)，具有清靜、的象征性。而灰色作為中性色，具有柔和多變的特點(diǎn)，還能起到互補(bǔ)、緩沖、強(qiáng)力、調(diào)和的作用。能增加畫(huà)面的層次，使包裝畫(huà)面更加豐富，更具裝飾效果。在包裝裝潢圖形中（機(jī)械零件）點(diǎn)綴一點(diǎn)彩色中的紅色色塊，整個(gè)包裝給人感覺(jué)簡(jiǎn)潔明了，素雅大方。
在裝潢面的設(shè)計(jì)上，也遇到了一些問(wèn)題，開(kāi)始我把設(shè)計(jì)的思路重心放在機(jī)械零件的擺放上面，整體的效果看著比較亂，前后關(guān)系沒(méi)出來(lái)。所以就舍棄了第一個(gè)方案；接下來(lái)，我又嘗試了第二種方案，根據(jù)與導(dǎo)師的溝通，我開(kāi)始在機(jī)械零和標(biāo)志上面尋找設(shè)計(jì)思想，這套方案上我的主要設(shè)計(jì)元素還是在提取出來(lái)的機(jī)械零件的形態(tài)下功夫，利用不同的元素填充在盒子內(nèi)部，做出來(lái)多種樣式，然后把設(shè)計(jì)出的一系列元素與文字進(jìn)行排版，使畫(huà)面豐富、有趣味性，利用顏色和圖形的結(jié)合。
總結(jié)
這些調(diào)查和研究在潛移默化的影響著我們的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)思想。當(dāng)然我們也在受外界文化設(shè)計(jì)思想的沖擊，同樣從中受益匪淺。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的設(shè)計(jì)思考與導(dǎo)師的指點(diǎn)使我感覺(jué)到了明顯的進(jìn)步，并且對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的設(shè)計(jì)道路上一定能從本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中感悟到很多東西。使我在設(shè)計(jì)的道路上走得更遠(yuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到很多知識(shí)，手表包裝裝潢設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)手表本身的主題與特點(diǎn)，從整體入手，并兼顧方方面面的因素進(jìn)行人性化的設(shè)計(jì)，符合簡(jiǎn)潔、大方、時(shí)尚、個(gè)性的準(zhǔn)則，符合商品的特性和各消費(fèi)群體的心理需求，使手表以及手表包裝真正帶給消費(fèi)者更多的快樂(lè)！
畢業(yè)設(shè)計(jì)演講稿2
尊敬的各位教師：
您們好！
我叫XXX，20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。我的題目是《對(duì)醉駕應(yīng)否一律入罪的法律思考》。我的指導(dǎo)老師是XXX，論文是在史老師的悉心指點(diǎn)下完成的。
在老師細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)到了做學(xué)問(wèn)的方法，并且順利的完成了完成了論文的寫(xiě)作。在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。
不管今天的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。下面我將本論文寫(xiě)作的目的等內(nèi)容向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
一、選題的`動(dòng)機(jī)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其工業(yè)化水平的提高，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了汽車(chē)的時(shí)代，汽車(chē)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡拇焦ぞ摺Ｋ蚤_(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)就成為了正確處理飲酒與開(kāi)車(chē)之間關(guān)系的準(zhǔn)則。
但是，仍然有許多人目無(wú)法紀(jì)，對(duì)禁止酒后駕車(chē)的規(guī)定置之不理，依舊特立獨(dú)行，導(dǎo)致醉駕事件頻繁出現(xiàn)，由此引發(fā)了日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。由于醉酒駕駛、酒后駕車(chē)導(dǎo)致的事故比重越來(lái)越大，造成的危害也越來(lái)越嚴(yán)重，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
為了更為有效地促進(jìn)醉駕入刑的具體實(shí)施，促進(jìn)我國(guó)法律的公平平等施行，維護(hù)我國(guó)法律的尊嚴(yán)，20xx年2月25日通過(guò)了《刑法修正案（八）》，5月1日開(kāi)始施行�！缎谭ㄐ拚福ò耍返念C布、施行順應(yīng)了我國(guó)社會(huì)生活的變化，增加了對(duì)醉駕的刑罰處罰，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
二、論文的研究方法
本論文通過(guò)介紹《刑法修正案（八）》對(duì)醉駕入刑的立法規(guī)定，結(jié)合我國(guó)的社會(huì)實(shí)際情況，在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，通過(guò)收集文獻(xiàn)資料，憑借學(xué)校圖書(shū)館查閱并收集與本課題研究相關(guān)的文獻(xiàn)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集與本課題研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料。并通過(guò)比較研究分析，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合歸納出結(jié)論，提出解決辦法。
三、論文的結(jié)構(gòu)
本文分成四個(gè)部分
第一部分是關(guān)于醉駕入罪及其判斷標(biāo)準(zhǔn)概念的界定。首先明確提出了醉駕的概念，理清了本文研究的對(duì)象，不會(huì)對(duì)研究對(duì)象產(chǎn)生歧義；其次明確了醉駕入罪的判斷標(biāo)準(zhǔn)是依賴(lài)于駕駛者血液中的酒精含量，即根據(jù)國(guó)家《車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》的規(guī)定，車(chē)輛駕駛?cè)藛T每100毫升血液中酒精含量達(dá)到80毫克以上的認(rèn)定為醉酒駕車(chē)。
第二部分是關(guān)于醉駕入罪現(xiàn)況問(wèn)題。論文首先從醉駕入罪的相關(guān)立法規(guī)定出發(fā)，表明了醉駕入罪的的法律依據(jù)，強(qiáng)調(diào)了醉駕的法律后果；接著論文又從正反兩個(gè)方面進(jìn)行了論述，從而提出了筆者自己贊成的觀點(diǎn)，醉駕不應(yīng)該一律入罪，不必一律追究刑事責(zé)任。
第三部分是對(duì)醉駕不應(yīng)一律入罪的原因的的分析。文章大體分理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)醉駕不應(yīng)一律入罪進(jìn)行了闡述。首先文章從刑法理論上的四個(gè)方向?qū)ψ眈{不應(yīng)一律入罪進(jìn)行了分析，得出醉駕不應(yīng)該一律入罪這個(gè)觀點(diǎn)在刑法理論上是可以得到證實(shí)的。文章認(rèn)為那些認(rèn)為醉駕情節(jié)顯著輕微不入罪則違反了法律權(quán)威性的觀點(diǎn)是站不住腳的。第二，文章從入罪標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法難度和社會(huì)效果三個(gè)方面從實(shí)踐上分析了醉駕不應(yīng)一律入罪的原因，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了醉駕一律入罪所帶來(lái)的嚴(yán)重社會(huì)隱患。
第四部分寫(xiě)的是筆者對(duì)醉駕入罪的幾點(diǎn)建議。文章從五個(gè)不同的角度對(duì)醉駕到底該如何入罪加以說(shuō)明，一是明確醉駕入罪的定罪標(biāo)準(zhǔn)；二是完善立法；三是把握醉駕刑事處罰與行政處罰的界限；四是公檢法加強(qiáng)溝通；五是加強(qiáng)司法解釋。
文章通過(guò)對(duì)上述五個(gè)方面進(jìn)行論述，意在突出辦案機(jī)關(guān)必須在適用法律過(guò)程中堅(jiān)持法定主義的立場(chǎng)，同時(shí)根據(jù)寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策予以酌情裁量，由此才能保障醉駕入刑的規(guī)范和平等，醉駕應(yīng)該有條件的入刑。在對(duì)醉駕執(zhí)法過(guò)程中只有理性執(zhí)法才能長(zhǎng)久，才能在長(zhǎng)久之中提高每一位公民的責(zé)任心。
最終得出文章的主題思想：醉駕行為是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，具體情況都不盡相同。量刑時(shí)應(yīng)當(dāng)綜合考慮，全面平衡，罰當(dāng)其罪，既準(zhǔn)確地打擊犯罪，又能讓被告人心服口服，所做判決經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
四、論文的創(chuàng)新和不足之處
本文在論文指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)四次認(rèn)真修改，論文內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，基本符合答辯要求。本文可以算是我大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的集中體現(xiàn)，文章結(jié)構(gòu)較為完整，觀點(diǎn)明確，介紹了我國(guó)醉駕入罪的現(xiàn)狀，進(jìn)而提出了自己的觀點(diǎn)，從而根據(jù)本人對(duì)醉駕入罪的實(shí)際認(rèn)識(shí)，從立法、司法等五個(gè)方面提出了對(duì)醉駕入罪問(wèn)題的幾點(diǎn)建議措施。文章寫(xiě)作頗費(fèi)了我一些時(shí)日才順利完成，這也算是對(duì)自己四年法學(xué)學(xué)習(xí)和對(duì)老師無(wú)私的專(zhuān)業(yè)教導(dǎo)的一個(gè)交代。
只可惜限于種種條件的制約，特別是本人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度與理論水平所限，文章存在許多不足之處，使得本論文對(duì)醉駕入刑的研究探討僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作，我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識(shí)識(shí)能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點(diǎn)是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題；因時(shí)間的緊迫及自己的粗心，在打印上也可能存在一些誤、漏。以上種種，墾請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。
懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評(píng)指正，謝謝大家！
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