(優(yōu)秀)不倒翁作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的不倒翁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不倒翁作文1

　　星期六上午，我寫完作業(yè)，正在收拾書包，忽然記起一項手工作業(yè)：制作不倒翁。于是我放下書包，去找不倒翁的制作材料。

　　我先到廚房，找到一個‘大號人物’：大鵝蛋。接著，我拿起一根小筷子，找來了黑色卡紙、粉紅色卡紙、剪刀、大米、黑色大，粗筆，就開工了。

　　我拿來一個碗，拿起大鵝蛋和筷子，將鵝蛋尖的部分對準(zhǔn)碗，用筷子一捅，急忙把捅的地方對準(zhǔn)碗，但是什么也沒流出來，我定睛一看，我只是把蛋殼捅碎了，但是蛋殼并沒掉下來。我又一捅，才把‘蛋清大哥’和‘蛋黃小妹’給請出來。

　　我開始放米粒了。但是‘米粒姐姐’不肯進去，我一瞥眼看見在一旁等待已久的‘卡紙弟弟’便有了一個十分妙的主意：把‘卡紙弟弟’一折，使其成為一個圓錐，把錐口尖的部分對準(zhǔn)蛋殼，接著把‘米粒姐姐’放入錐口，‘米粒姐姐’便整齊地走入蛋殼里，安安靜靜的睡著了，米粒都放進去后，我迫不及待地用手碰了一下不倒翁，可不倒翁倒了不站起來，成了‘倒倒翁’，“是不是‘米粒姐姐’進去的太多了？”我思索著。便請出了一些‘米粒姐姐’后，我又迫不及待的手碰了一下‘倒倒翁’，“居然成功了！”我不由自主地大叫起來！

　　接著該給‘不倒翁寶寶’做頭發(fā)了，我拿起黑色卡紙和剪刀給‘不倒翁寶寶’做了一縷黑色卷毛，用粉紅色卡紙給‘不倒翁寶寶’做了身漂亮的'裙子，用黑色大粗筆給‘不倒翁寶寶’畫了一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，做成了一個十分可愛的不倒翁。

　　我望著憨態(tài)可掬的不倒翁，傻傻地笑了，心里別提有多開心了！

不倒翁作文2

　　在我讀幼兒園的時候，有一件事使我印象深刻。

　　一天下午，陽光燦爛，空氣格外清新，我跨著大步，唱著童謠，走向沙地，和小伙伴們興高采烈地玩起沙子來。不巧，天有不測風(fēng)云，我們正玩得起勁呢，一顆糖果般的雨滴從天而降，正好雨滴落在我的手上。這難道是下雨的前兆？果然，一會兒烏云便布滿天空，“糖果”一顆接一顆地落了下來。我和小伙伴們也飛快地狂奔回家。雨越下越大，就像傾盆大雨。這時，一陣?yán)茁曧懥似饋怼奥�！��！隆！”我心里害怕極了，真想立刻回到家里，便加快了步伐。“十步，九步……”我心里盤算著，“……五步，四步，三步……”離得越近，我心里越急。就在這個時候，我被腳下的.一顆小石頭給絆倒了，腳被擦破了皮，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，我的耳邊響起了一陣腳步聲。我抬頭一看，原來是慈祥的外婆，她總是笑著。此刻，也不例外，但是，是心痛地笑著。我本以為外婆會跑過來，慢慢地扶我起來，但外婆卻并沒有這么做。她慢慢地走到了我面前，蹲了下來，從口袋里不緊不慢地拿出了一個像雞蛋一樣圓的東西，上面畫了個小人。然后，外婆對我語重心長地說：“這是不倒翁，它不會倒下，即使別人硬要它倒下，它也會堅強地站起來。”外婆一邊說一邊示范給我看。聽了外婆的話，我忍著痛站了起來。說：“我以后也要像不倒翁一樣，從哪兒摔倒，就要從哪兒站起來�！蓖馄怕犃宋业脑�，欣慰地笑了，笑得那么甜。真奇怪，這時候，天也晴了。

　　不倒翁，現(xiàn)在每次看到你，就使我想起了外婆的那番話。一看到你，就使我堅強，因為堅強，所以幸福。

不倒翁作文3

　　星期六,我在家里看電視.這時,我看見電視上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己動手做一個，做就做吧。

　　為了做好不倒翁,我拿了許多材料:雞蛋、鐵彈、紙、剪刀、膠水、彩筆。一切準(zhǔn)備就緒，我就開始做不倒翁小姐了。我先把雞蛋輕輕地敲敲桌子，又用手把裂開的.碎蛋殼剝掉，就出現(xiàn)了一個小洞洞。再把雞蛋里的蛋黃、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空雞蛋給洗干凈。接著我在彩紙上剪了兩個小辮子，正準(zhǔn)備給不倒翁貼上的時候，呀！不倒翁小姐怎么不起來？我?guī)е�這個問題去問媽媽。媽媽語重心長地說：“不倒翁沒有重心當(dāng)然不會倒�！蔽疫@才恍然大悟，便拿出一顆鐵彈裝進雞蛋里，然后給不倒翁小姐“梳”了兩條小辮子。我把不倒翁放在桌子上，心里想：不倒翁小姐��！聽說你很厲害，你能對我笑一笑嗎？它怎么不對我笑，原來我忘記給不倒翁小姐畫上眼睛什么東西了。我又拿起水彩筆給它畫一雙明亮的眼睛，一張擦了口紅的櫻桃嘴，漂亮極了。我用手輕輕一推，不倒翁小姐搖了一搖身子不動了。咦？我怎么弄不倒“她”難道……我又使勁一推，可還是弄不倒不倒翁小姐，既然這樣，我使出全身力氣一推，怎么還弄不倒她。不倒翁小姐還像在說：“嘻嘻嘻，你是弄不倒我的，除非太陽從西邊升起。哈哈哈……”

　　我看著不屈這不屈不撓的不倒翁小姐，下定決心，要像它一樣遇到什么困難，都要堅持站起來！

不倒翁作文4

　　不倒翁，這個名字誰都會很熟悉。但是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，她有一顆堅強不倒的心。

　　第一次接觸不倒翁，是在上二年級的時候，一個漂亮的不倒翁，被當(dāng)做生日禮物送到了家里來，我把它放到桌子上。瞧，她那金黃色的.頭發(fā)、水汪汪的大眼睛，漂亮極了。其實，當(dāng)時不知道她會倒，認為她一倒下就摔壞了，所以連拿著都是小心翼翼的。有一次，弟弟到了我家，在屋子里到處跑，我懶得理他，于是就去看電視了。突然，我聽到了“嘩啦”的聲音，趕緊跑到屋里，我心愛的不倒翁，站在地上沒動。我拿著不倒翁，到了客廳，我不讓任何人碰她，生怕她再壞了。

　　不過，我覺得很奇怪，東西掉到地上，應(yīng)該是倒著的呀。我把不倒翁放到茶幾上，用手戳了她一下。她搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了幾圈，停在原地不動了。呵呵真好玩，我心里想著，接著又點了她幾下，她還是不到。我故意把她放倒，誰知，她接著又起來了，并且站得很穩(wěn)。有一股我就這不倒的氣勢。我把不倒翁放到媽媽面前，說：“媽媽，我給你變一個魔術(shù)�！庇谑牵�我輕輕一點不倒翁，接著說：“站穩(wěn)！”。不倒翁就立刻站穩(wěn)了。但是，我把她拿起來，一下沒拿穩(wěn)，她摔到了地上。我覺得他一定很疼，站不起來了吧，誰知，他還是堅強的站著。

　　我覺得，我們應(yīng)該像不倒翁學(xué)習(xí)，遇到困難，不會退縮，不會倒下，要有一顆堅強的心。

不倒翁作文5

　　說你呆，你不呆，胡子一把，樣子像活潑可愛的孩子，說你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起來，猜出來這是什么有趣的東西了嗎？對，就是不倒翁。

　　今天，就讓我們一起來學(xué)做不倒翁吧，我們要準(zhǔn)備今天的材料，需要的材料有：一個雞蛋，幾盒像皮泥，一支黑線筆，幾張彩紙。我們先要在雞蛋的頂端開一個小洞，把雞蛋里的蛋黃和蛋清給倒出來，慢慢的，蛋清流出來了，這蛋清就像河水那樣清澈，那樣的`潔凈；然后蛋黃流出來了，那蛋黃是橙黃色的。

　　蛋黃已經(jīng)倒光了，我拿起一大塊像皮泥，往小洞里塞，還沒有塞到一半，就聽見了“咧…………�！钡囊宦�，雞蛋殼碎裂了，這些碎片就像從高處掉下來似的，我又嘗試了一次，前面的步驟很順利，又到了這個步驟，這次我把像皮泥搓成一小塊一小塊的，我把它們一個一個的放進雞蛋里。過了一會，雞蛋里的橡皮泥已經(jīng)過一半了，我就不再往里面放橡皮泥了，這個不倒翁的底層就做好了。

　　不倒翁的底層做好后，我就開始給不倒翁畫五官了，我畫了兩個橢圓，我在兩個橢圓的中間畫了眼珠了，這樣一雙小汪汪的大眼睛就出來了，我在這雙大眼睛上畫了一對彎彎的眉毛，鼻子在雙大眼睛的下面，鼻子下面畫了月牙形的小嘴巴。

　　不倒翁的五官終于畫完了，我用像皮筋做了一頂帽子，我給她穿上了小裙子，可愛極了。

　　制作不倒翁太有趣了，做出來后它就像一個真的娃娃一樣，它會笑，它會哭，還會唱歌。看著它，它就好像在翩翩起舞，它簡直就是一個能歌善舞的民族小公主。

　　我愛不倒翁，你給我?guī)�來了無限的創(chuàng)意！

不倒翁作文6

　　今天下午，我正在看小人書。突然，桌子上那個可愛的不倒翁搖搖晃晃地跳入了我的眼簾。圓鼓鼓的身體，胖乎乎的臉蛋，甜滋滋的笑容，它可真逗！看到不倒翁，一個想法從我的小腦袋里跳了出來——我要親手做一個‘不倒翁’。

　　說干就干，我先找了兩個雞蛋。見有潔癖的媽媽一臉疑惑，我趕緊解釋道：“我要做個不倒翁”。見媽媽笑著點了點頭，我便興高采烈地去找其它材料了。

　　找材料時，蠟燭難住了我。現(xiàn)在又不怎么停電，誰家會有蠟燭呀？這時，老媽手拿蠟燭跳了出來。這可都得歸功于媽媽的細心。有備無患，老媽這個家庭主婦做的真是一百分。

　　開始做不倒翁了，我興奮��！我先用小刀在一只雞蛋頂端小心翼翼地挖了一個小洞，然后用筷子把蛋黃，蛋清攪拌均勻，然后把它們一點點地倒出來。空殼子是不會搖搖晃晃的，問題來了——沒有沙子怎么辦？我抓耳撓腮，冥思苦想。有了，用做粥的小米代替。我把小米一點一點倒入蛋殼中，再點燃蠟燭，把蠟油滴入小米上面。這樣做的目的.是固定小米，使蛋殼下重上輕，搖搖晃晃。然后再用同樣的方法，另取一只蛋殼做不倒翁的頭部。最后用水筆，顏料為不倒翁畫上頭發(fā)和漂亮的五官，把兩部分蛋殼用膠水粘接住。哇，一個漂亮的不倒翁就在我手中誕生啦！

　　我仔細地端詳著我親手做的大頭娃娃不倒翁，心里無比的開心。我用手按了一下大頭不倒翁的腦門，看，這小家伙就上下左右悠閑快活地晃動起來。

　　兩個小小的蛋殼，竟然可以變成一個可愛娃娃臉的不倒翁。這是智慧的力量，也是快樂的源泉。多創(chuàng)作，多快樂！

不倒翁作文7

　　“一位老爺爺，不會走也不會跳，我要讓他睡一覺，他卻對我搖搖頭”。正值立夏，老師組織我們在教室里制作不倒翁。

　　“叮鈴鈴……”上課了。還沒等老師把制作不倒翁的要領(lǐng)講完，同學(xué)們就摩拳擦掌，躍躍欲試了。有的迫不及待地從書包里拿出制作不倒翁的材料，猶豫著先做什么；有的小心翼翼地剝著雞蛋，生怕剝壞了；還有的已經(jīng)將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。

　　我也不甘落后，開始制作不倒翁了。我先拿出雞蛋，把雞蛋的.尖頭對著桌面輕輕地敲了一下，等有了一些裂痕，再用手剝出一個小洞。接著用牙簽把蛋黃和蛋白掏出來，可是任憑我怎么努力都掏不出來。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘，遲遲不肯露面。這該怎么辦呢？正當(dāng)我著急時，突然小腦袋靈機一動，想到了一個好辦法。我用牙簽把蛋黃和蛋白先攪拌碎了，然后再將它們倒出來。這時的蛋黃和蛋白就像山上的小石子紛紛滾落了下來。蛋殼終于掏干凈了，接著我往蛋殼里擠了一點膠水，用來穩(wěn)住蛋殼的重心，然后又往里面裝了一些沙子。我用手推了推，哇，真的不倒了。

　　我抬起頭看了看其他同學(xué)的不倒翁，各種各樣。有逼真的木乃伊，有可愛的兔子，還有英俊的警察……再看看自己的，光禿禿的好像少了點什么。于是，我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子，接著又用彩筆給它畫上可愛的表情，還做了一些其他的裝飾。一個完整的不倒翁就這樣誕生了。

　　通過這次活動，我不僅體會到了自己動手制作不倒翁的樂趣，還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒，從哪里跌倒就要從哪里站起來的精神。

不倒翁作文8

　　我的書桌前有一個精致的“不倒翁”，每當(dāng)我寫作業(yè)時看到它，我的心就會感慨萬分。

　　這個“不倒翁”是我在老家交的朋友送給我的生日禮物�！安坏刮獭笔莻�女孩，梳了兩個可愛的丸子頭，有著棕黑色的眼睛，彎彎的眉毛和粉紅的小嘴。她的嘴巴微微上翹，像是在甜甜地微笑。她穿著紅艷艷的棉襖，上面有著奶油色的花紋，她的手上還拿著一條小巧的'鯉魚。真是好一個活靈活現(xiàn)的中國娃娃呀！當(dāng)你點了她一下，她就會搖著身子，“骨碌”轉(zhuǎn)下眼睛，抱著鯉魚，好像在說：“過年啦！祝大家年年有‘魚’�。　薄安坏刮獭弊畲蟮奶攸c是：無論你使多大的力把她按倒，她都會勇敢地爬起來，就如一位無所畏懼的勇士。我看著這個漂亮又珍貴的“不倒翁”，心想：“不倒翁”的這種不怕困難、越挫越勇的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　這個“不倒翁”在我書桌前已有一年多的時間了，在這些年，她一直陪伴著我。有一次，我考了81分，當(dāng)我傷心落魄的時候，她搖著身子，輕輕地微笑著，好像在說：“別傷心，‘馬有失蹄，人有失手’，下次肯定能考好的！”我這么想著，便鼓起勇氣面對困難。當(dāng)我考得好時，她便咧著嘴，好像在熱烈地祝賀我：“恭喜你取得了好成績，繼續(xù)保持哦！”我也會開心的笑起來。

　　這個“不倒翁”是我和老家朋友友誼的象征，更是一種百折不撓的精神的代言人！

不倒翁作文9

　　不倒翁，顧名思義就是不會倒的人偶。與那些高檔的玩具比起來，真可以叫樸實無華了。但你可曾想過，不倒翁有著高檔玩具無法超越的品質(zhì)。

　　高檔的玩具，大抵都要悉心照料，更夸張的甚至于一摔就碎。這不倒翁可不一樣，把它按在地上，一松手，它又搖搖擺擺地站立起來，那模樣，真令人忍俊不禁。

　　放學(xué)回家，只見妹妹坐在地上玩著不倒翁。趁我脫鞋的當(dāng)兒，她把不倒翁高高地舉起，“砰……”猛地一扔，不倒翁被妹妹狠狠地扔在地上！

　　聽到聲響的`我猛地抬起頭，立刻沖進客廳�？粗�不倒翁劇烈地搖動著，就這樣搖了大概二三分鐘，漸漸地縮小了搖動的幅度，又過了一會兒，不倒翁竟然停止了搖擺。

　　我心疼的捧起它，檢查者是否有破損。隨后又把它放回地上，那不倒翁像是在對我點頭致意，“小主人，不用擔(dān)心我，我很堅強，我很勇敢！”

　　我被這情景深深地震撼了，可以說，這不倒翁是玩具中最有骨氣，最具靈魂的！歷史中那些有氣節(jié)的人物，他們就像不倒翁一樣，不管歷經(jīng)怎樣的挫折，無論受到怎樣的欺凌，一直都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。作為小學(xué)生，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起來的力量和勇氣！

　　不倒翁在我心中不再是個普通的玩具，更是一個高大的形象。

不倒翁作文10

　　“不倒翁，不倒翁，可愛的不倒翁……”每當(dāng)我唱起這首歌時，我就會想起我親自制作的好伙伴—我那可愛的不倒翁。

　　在古代，不倒翁是我國漢族兒童的玩具，而今天，不倒翁也是我的好玩伴呢！

　　我的不倒翁是我自己制作的，還長的很俏皮呢！它戴著一頂高高的尖頂帽，活像一個小貴族。它還有著一個圓滾滾大肚皮，好像偷吃的蛋糕還在肚子里沒消化完呢！看！它的尖頂帽上還寫著標(biāo)語：“我有點歪，但我不倒！”我瞇著眼睛打量著它，好像還真有點歪呢！瞧，它還在對我吐著舌頭呢！嘿，你能規(guī)矩點嗎？

　　當(dāng)我寫煩了作業(yè)時，看著它那半開玩笑的臉，我一下子就清醒了，又覺得興趣盎然。當(dāng)我生氣時，我會揪著它那尖尖的白帽子，把它重重的摔在地上，它會翻個筋斗，還嬉皮笑臉地問我，它表演得好嗎？當(dāng)我無聊的時候，我會使勁的把它按下去，等我一松手，它就會一下子跳起來，站直了身子，好像在對我說：“哈哈哈！你打不倒我的！”我就不信邪了，繼續(xù)按他，它又會站起來，不管我怎么按他，他都會站起來，我想，這就是不倒翁永不言棄的精神啊！

　　看著它不屈不撓的模樣，我就想起了制作不倒翁的'過程。制作這不倒翁，還真不容易呢！我先拿來一個乒乓球，拿出爸爸的工具箱，讓爸爸幫我打個小孔，我拿起了一袋生石灰，準(zhǔn)備往乒乓球里倒�！鞍パ剑�好疼��！”我一看，原來是被石灰辣到手了。我心想：早知道就不做這臭破爛不倒翁了，這么難做，還讓我的手這么疼。但當(dāng)我想到不倒翁的象征意義是，我就燃起斗志鼓起志氣，繼續(xù)做不倒翁。吁！終于做好了！看吧，我就知道我做得到的！

　　不倒翁不僅是我的好朋友，更是我精神上的導(dǎo)師，引領(lǐng)我渡過成長的難關(guān)，走向光明的未來！

不倒翁作文11

　　自信，是耕耘者把種子播種進肥沃的土地后的守望，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。

　　今天，老師帶來了一個有著尖尖的鼻子，藍色的皮毛，白色肚皮的小企鵝不倒翁來到了我們的課堂上，老師的臉上露出了神秘的微笑告訴大家：“同學(xué)們，今天我們要“揍”不倒翁。”同學(xué)們聽到這個消息后一蹦三尺高。于是，老師把不倒翁放在一個寬敞的地方，同學(xué)們排起了長長的隊伍準(zhǔn)備“發(fā)泄自己的`情緒，”不倒翁開始“挨打”了。不倒翁有的“原地升天”，有的翻了一個跟頭，有的飛出教室……游戲結(jié)束了，老師示意同學(xué)們回到原位，便問：“同學(xué)們，你們明白了什么?”同學(xué)們的頭像波浪鼓一樣搖個不停。老師告訴大家：“同學(xué)們，自信不是天生的，而是鍛煉出來的……”

　　在我的生活中，總有一些出類拔萃的人。他們以前總是被人嘲笑，但是他們總是能把別人的嘲笑轉(zhuǎn)化為自信，而我是一個反面教材，每次被別人嘲笑、打擊后，我總會很傷心抬不起頭來。上個周末，我讀過國外作家的《老人與海》的一小段后，我領(lǐng)悟到：“一個人可以被毀滅，但決不能被打擊�！�

　　從這節(jié)課中我體會到不倒翁的精神：“即使你被別人看扁、嘲笑，也要自信起來，因為自信即是巔峰!”以后我會讓自己變得自信起來，讓自己自信地過好每一天，努力改變現(xiàn)狀，在不能改變之前激勵自己，每天一點點實現(xiàn)自己的計劃，向改變邁出更近一步。等有一天成功了回頭看看，其實自己真的很棒。

不倒翁作文12

　　今天，老師布置的作業(yè)是做不倒翁。

　　我回到家，打開語文書看了看，哈，挺簡單的。我合上書，走進廚房拿了個雞蛋，開始“做作業(yè)”了。

　　我先把蛋殼尖尖的一頭往碗邊上輕輕一敲，蛋殼碎了。我剝?nèi)ニ榈皻�，弄出一個小洞。我把蛋倒過來，想讓蛋清和蛋黃流到碗里，沒想到蛋清只是探出一個頭，不管我怎么擺弄，就是不肯出來，蛋黃更是見也沒有見到。誒，還真有些麻煩呢！我想了想，拿來一根筷子，伸進洞里，把蛋清和蛋黃攪碎，它們這才乖乖地跑到碗里去。

　　我把蛋殼放到水龍頭下面輕輕地沖洗，蛋殼里面還留著一些蛋清，我用了手指才洗干凈。然后我把蛋殼小心地擦干。接著，我拿一些橡皮泥放進蛋殼里，小心翼翼地在底部壓實了。我把蛋殼放在桌上，啊，蛋殼站得穩(wěn)穩(wěn)的，看來已經(jīng)成功一半了。

　　我把蛋殼放在一邊，拿來一張藍色的紙，把它折成長方形，剪掉兩個角，修剪成弧形，用膠布把兩個邊粘上，一頂尖尖的帽子就做成了。我滿心歡喜，把帽子給蛋殼戴上，哎呀！太大了，把整個蛋都蓋住了，看起來真有些滑稽。我趕緊拿剪刀把帽子的邊去掉一半，這次不大不小，正合適，太好了！我趕緊用雙面膠把帽子粘在蛋殼上。我又拿來水彩筆，慢慢地，小心地在蛋殼上畫上衣服、頭發(fā)、胡子、眉毛、眼睛、嘴巴和耳朵。啊哈，作業(yè)終于完成了！——一個白胡子的老翁，頭上戴著尖尖的'帽子，正對著我笑呢！我用手一推，它往后一倒，馬上又站了起來，一搖一擺的，好像在跳舞，真是有趣。

　　今天的作業(yè)看似簡單，可花了我不少的時間呢。其實很多事情都是看起來容易，做起來難。

不倒翁作文13

　　11月份是科技節(jié)，學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個不倒翁。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個洞，洞口要能伸進一個手指，倒出里面的.蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個球，小心翼翼地放進蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地搖晃著，有點站起來了。好神奇��！不過雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說：“你自己動動腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來一個小湯勺，慢慢伸進蛋殼中，把陶泥位置調(diào)整了一下�？蛇@下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進蛋殼，把左邊的泥刮了一小塊出來。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時，它左晃右晃，晃了很長時間，終于停下來了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。

　　接下來，我用彩紙裁了一個扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的眼睛，圓圓的鼻子，細細的眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時，蛋殼就變成了一個老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對我說：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說：“不倒翁爺爺好！”

不倒翁作文14

　　今天早上，春光明媚，天氣爽朗，媽媽帶我去逛商店買文具。進入商店，我的目光便落在幾個精致的不倒翁上，它們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，有開口大笑的老公公，還有笑瞇瞇的小姑娘，為商店增添了幾分雅趣。我心里既羨慕又喜歡他們，決定回家自己也做一個精美的不倒翁。

　　買了文具，我就和媽媽回家�；氐郊依�，我便準(zhǔn)備了制作的材料：雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子以及雙面膠等。首先，我取拿了一個雞蛋，在桌上小心翼翼地敲一下，敲出了一個小洞。我再把那個小洞蛋殼慢慢地撕開，準(zhǔn)備把里面的蛋黃、蛋清倒出來。一開始蛋清很快就倒出來了，可蛋黃卻遲遲不肯出來。我說：“咦，蛋黃怎么不跑出來呢？豈有此理，你這個頑皮蛋不肯出來，是否想與我一起玩捉迷藏啊？”于是我費了很大的功夫，終于把這個“頑皮蛋”趕出來了。然后我再把那個小洞周圍蛋殼撕開，撕開了一個大洞，再倒進去三分之一的沙子。然而，我一放手，不倒翁就倒了。我說：“不倒翁怎么 ‘睡覺’了呢？”最后我知道了，沙子不粘緊，怎么會不倒呢！我馬上把一點蛋清倒進雞蛋里，用手搖動一下，蛋清就把沙子粘住了。這次我把不倒翁放在地上，它終于不“睡覺”了。

　　接著，我把金光閃閃的彩紙卷成了一個小漏斗形狀，再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈，有趣的.尖頭帽子終于“出世”了。

　　我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛，再畫一個小鼻子，有點像孫悟空的，最后畫下一個又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了，我慢慢地站起來，伸伸腰，把不倒翁放在桌面上。我細致觀賞，從不同的角度去看，它好像是一個可愛小朋友的臉蛋，我那可愛的不倒翁終于誕生了。

　　看著這個可愛的不倒翁，我開心地笑了。

不倒翁作文15

　　“一切真理都必須從觀察與試驗中得來”這是著名科學(xué)家伽利略曾說過的一句名言，所有的真理并不是隨便就可得來的，是必須經(jīng)過無數(shù)的實驗，猜想而出現(xiàn)的。而又正是因為這一句話，我才得知了不倒翁的“秘密”。

　　有一天，我躺在桌子上百般無聊的玩著一個媽媽送我的不倒翁，想將它推倒，可是我嘗試了無數(shù)次，不倒翁終究傲然的站立著，像一個屹立著的戰(zhàn)士，不屈服于任何一個人�！盀槭裁床坏刮滩粫�倒呢？”我的心里出現(xiàn)了這樣一個疑問，為此，我展開了接下來的這么一個實驗。

　　我找了一塊磚頭，將它以水平面放在地上，用手去觸碰，很不容易到。而又將它豎放在地上，則一推就倒。為什么平放著不容易到，豎放著就這么容易到呢？這應(yīng)該與重心有關(guān)，平放著的磚頭與地面接觸的面積比豎放著的接觸的面積大一些，大部分的.重量就集中在了底部，就變得不容易到。那么不倒翁應(yīng)該也是一樣，不過，這也僅僅是我的猜測而已。

　　我將不倒翁拆開，竟然證實了我的這個猜測。原來不倒翁中間用一個分層，分層里裝滿了沙子，就產(chǎn)生了“下重上輕”的結(jié)構(gòu)，重心變得很低。而且不倒翁的下半部分是滑滑的球狀，當(dāng)它受力像一邊傾斜時，重心就提高了，在重力的作用下，它便可以向平穩(wěn)平衡的狀態(tài)運動，由天慣性，他會經(jīng)過幾次擺動，回到原先的位置。

　　原來這就是不倒翁的“秘密”！

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