小學(xué)生的作文優(yōu)選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
冬姑娘的到來，只是一夜之間，她穿著潔白的冬衣，輕輕撫一著大地，大地隨即穿上了姑娘贈(zèng)予它的冬衣，大地隨后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天空，手一揮，雪花彌漫，冬姑娘滿意的飛走了。
早晨，人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開；青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹一著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷一離，恍惚置身于童話世界中。
梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。她是那樣的美麗，成為了整個(gè)冬天的花中之王，不畏嚴(yán)寒，不嬌不媚，天氣越寒冷，她就越挺拔，仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的，冬之主角，也就是雪了。
雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動(dòng)天上的.玉樹瓊花，那潔白無瑕的花一瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)一團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
作十分春。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
冬之韻，給人以潔白的世界，充實(shí)的生活，瑞雪兆豐年，讓我們?cè)谘┲�，冬之韻中迎接新的一年吧�?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
在8月30號(hào)的時(shí)候，我回了深圳，還是和來時(shí)一樣，都是坐火車，我媽媽帶我。首先，還是準(zhǔn)備東西，把手機(jī)充滿電，把衣服收起來，把牙刷毛巾收拾好，然后背著個(gè)包，就向著汽車站進(jìn)軍了。
坐火車，為嘛子要去汽車站呢，因?yàn)槲覀円茸嚾ペM州，然后再坐火車回深圳，首先，坐上汽車，奔往贛州，晃晃蕩蕩的過了2個(gè)小時(shí)，就到了贛州，然后做的'士去贛州火車站，等到了贛州火車站，就去候車廳等待火車了，不過火車晚點(diǎn)了半個(gè)小時(shí)。
等上了火車，我就開始吃面了，然后望著著外面的連綿不斷的山峰，慢慢的度過時(shí)間。
后來我就要我老媽給我手機(jī)看愛情公寓了，這是我昨天晚上下載的，一共四集�？窗雮�(gè)小時(shí)窗外，看一集視頻，再看半個(gè)小時(shí)窗外，又看一集視頻。
就這樣，到深圳了，然后坐地鐵，就到家了。
小學(xué)生的作文 篇3
記得《還珠格格》里有一只鸚鵡，后來逃走了，小燕子怎么也抓不到。是啊，天上的小鳥怎么抓得住呢？
說來也巧，我家就發(fā)生了類似的事。
一天，我家的鸚鵡“HAPPY”，趁我外出時(shí)乘機(jī)咬開了“大門”飛走了。我回來后，發(fā)現(xiàn)“HAPPY”不見了，傷心欲絕。
可意想不到的事出現(xiàn)了。那天傍晚，我突然聽見門外有“嘰嘰嘰”的聲音。難道，“HAPPY”回來了？我喜出望外，腳底像抹了油似的往外跑。不出我所料，“HAPPY”真的在我家門前的小路上轉(zhuǎn)悠。我躡手躡腳地向它逼近，可我 還沒伸出手，它就拍拍翅膀飛走了。
吃一塹，長一智。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：要想“赤手空拳”捉到“HAPPY”那是不可能的。于是我設(shè)定了三個(gè)方案：
方案一：準(zhǔn)備一只淘蘿，在淘蘿上系一條繩子，用一根木棒把淘蘿支起來，在淘蘿前面放一些小米。等“HAPPY”來吃米的時(shí)候，迅即拉一下淘蘿的繩子，讓“HAPPY”成為“甕中之鱉”。
方案二：讓媽媽買同樣的鸚鵡，讓它們聊聊天，說不定它一高興就回來了。
方案三：用最原始的方法，用網(wǎng)兜把它捉住。
行動(dòng)開始了。我先實(shí)施第一個(gè)方案，可等了大半天，連“HAPPY”的影子也沒看到，第一方案失敗了。緊接著，我實(shí)行了第二個(gè)方案。我把兩只鸚鵡拿到外面。呵，“HAPPY”看到了自己的朋友，就聊上了。瞧，它們你一言，我一語，多親熱��！看著它們，我心里可樂開了花�？蓻]想到，它們只是說話，“HAPPY”始終不肯就范。唉，只能用第三個(gè)方案了。我借來網(wǎng)兜，出發(fā)了。經(jīng)過前兩個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)了“HAPPY”常常到我家旁邊的.空田里尋找東西。于是我準(zhǔn)備在那兒“下手”。
第二天早晨，我被“吱吱喳喳”的叫聲吵醒。我向窗外望去原來是“HAPPY”又回來了。我連忙跑下樓，拿起網(wǎng)兜，跑出家門，并叫在做鍛煉的爺爺做幫手。行動(dòng)開始了，我躡手躡腳地向“HAPPY”走去，這時(shí)，它正在那兒尋找食物呢！我用網(wǎng)一罩，它一驚，一下子飛到了暖棚的頂上。我又溜到了暖棚后邊�！癏APPY”一看那兒沒人，就又飛來尋食了。
哈，好時(shí)機(jī)終于來了，“HAPPY”沒看到我。我連忙蹲下身子，向它靠近，我用網(wǎng)兜比試了一下。說來也巧，它正吃得香呢，哪兒知道后面還有我啊！我想這個(gè)好時(shí)機(jī)不下手還等什么時(shí)候，我的手心捏出了汗。說時(shí)遲，那時(shí)快。我用力一罩，網(wǎng)兜不偏不倚，正好罩住了它。我大聲叫“爺爺”，爺爺不顧一切，跳下田野，幫我抓住了“HAPPY”。
我很高興，因?yàn)槲腋淖兞恕皻v史”，天上自由自在飛翔的鸚鵡也能被我捉住。不過，你們可別誤會(huì)，我可并沒有剝奪它的自由，因?yàn)樗鼈儽緛砭褪强粗娴摹Ｈ绻孀屗鼈冏杂闪�，說不定還會(huì)餓死在野外嘍！
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上我回到家以后，打開家門，然后就跑到廚房去找媽媽。但是平常站在廚房燈下那溫暖的身影，今天從后面看起來去卻平常不大一樣。
等我走進(jìn)了一瞧，原來媽媽變了發(fā)型。媽媽以前留了一頭很長很直的頭發(fā)，我經(jīng)常喜歡摸媽媽的頭發(fā)，因?yàn)槊饋砘锪锏?，十分的舒服，但是今天媽媽去燙頭發(fā)了，媽媽的頭發(fā)變得十分的卷曲，顯得整個(gè)人十分的撫媚，還有幾分少女般的頑皮與可愛。我圍著媽媽左瞧右看，總覺得怎么看也看不夠，我覺得我的媽媽變得又漂亮了�？磥砣说哪昙o(jì)，繼續(xù)大了，但是也要保持一顆愛美麗的心，只有這樣子，我們的生活才會(huì)變得越來越有趣味。
我好喜歡媽媽的新發(fā)型啊，希望媽媽以后還能帶給我驚喜，讓我經(jīng)常能夠看到不一樣的她！
小學(xué)生的作文 篇5
我家有一盒可愛的水果簽 。
它們的腦袋大大的，身子像一枚長長的針，腦袋上有各種各樣的表情。我心情好的時(shí)候，就會(huì)用笑臉吃水果，心情不好的.時(shí)候就更會(huì)用笑臉吃水果。
我用它們吃水果的時(shí)候，仿佛聽到它在悄悄地跟我說：“小主人啊小主人，讓我先幫你嘗嘗味道好嗎？”我就拿起帶笑臉的水果簽插在水果上，它好像又在對(duì)我說：“味道好極了�！庇谑俏揖陀盟阉胚M(jìn)嘴里，真的好好吃呀！
謝謝你我可愛的水果簽。
小學(xué)生的作文 篇6
3月1日 星期二 晴
陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢?現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的.笑臉�？粗@幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國花呢!雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。
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