三年級(jí)日記必備[7篇]

　　已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)日記 篇1

　　在暑假的有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。我先把一個(gè)作業(yè)寫(xiě)完了。然后寫(xiě)到了數(shù)學(xué)的寫(xiě)豎式，我想：如果隨便出題寫(xiě)豎式，很容易重復(fù)。所以要想辦法，又好記又不會(huì)重復(fù)。我想呀想，終于想到了一個(gè)又好記又不會(huì)重復(fù)的辦法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此類推.

　　然后我就成功的把作業(yè)寫(xiě)好了。

　　緊接著又到了第二天，我去做了三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，里面有一道題是這樣的：在一個(gè)減法算是中，被減數(shù)、減數(shù)、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才發(fā)現(xiàn)這道題很簡(jiǎn)單!

　　一個(gè)月后媽媽又讓我去啊光老師家學(xué)奧數(shù)，因?yàn)樵谀膬簩W(xué)習(xí)奧數(shù)的人很多只能考試，考的.好的去，學(xué)考的不好的不能去，然后我就去考試了。

　　到了啊光老師家時(shí)我隨便找了個(gè)位置坐下，過(guò)了一會(huì)兒人到齊了。我們就開(kāi)始考試了。里面有一道題，可難住我了。題目是：奶奶有28個(gè)雞蛋，奶奶家還養(yǎng)了一只雞，如果雞一天生一個(gè)雞蛋，奶奶一天燒3個(gè)蛋，這些蛋夠奶奶燒？我算了一會(huì)兒，原來(lái)用28除以2就可以了.

三年級(jí)日記 篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)不僅指引了我們的方向，也讓我們知道有了太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。我心中的太陽(yáng)不止一個(gè)，這些太陽(yáng)在我的人生旅途中起著非常重要的作用。

　　我心中的太陽(yáng)是我的老師。老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我怎樣度過(guò)難關(guān)，遇到挫折不斷鼓勵(lì)我，教我如何做個(gè)有用的人，這是一個(gè)神圣的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的指引下，我才可以茁壯地成長(zhǎng)。

　　我心中的`太陽(yáng)是我的同學(xué)。同學(xué)和我促膝談心，以誠(chéng)相待，讓我感到了快樂(lè)，我的同學(xué)能真正告訴自己的缺點(diǎn)在哪里，這是一個(gè)快樂(lè)的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的照耀下，我才可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我心中的太陽(yáng)是我的父母。因?yàn)楦改感列量嗫嗟夭赣�了我們，父親每天為了我的成長(zhǎng)努力賺錢，母親每天為我洗衣做飯，讓我幸福地生活，這是一個(gè)無(wú)私的太陽(yáng)。在這個(gè)太陽(yáng)的關(guān)懷下，我才可以健康地成長(zhǎng)。

　　我心中的太陽(yáng)還有很多很多人。但是老師、同學(xué)、父母，是我心中不可缺少的太陽(yáng)。有了他們，我的內(nèi)心充滿了光明和希望，我的世界不再有黑暗和無(wú)助，我也要做一個(gè)像太陽(yáng)一樣的人，給別人帶來(lái)光明和溫暖。

三年級(jí)日記 篇3

　　今天，爸爸買了一盒茶葉，它叫雀舌。聽(tīng)爸爸說(shuō)茶葉有著悠久的歷史，而且今天的茶葉還很特別呢。

　　我細(xì)細(xì)觀察著雀舌；它全身翠綠色，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩頭還很尖呢。像一根小小的牙簽。

　　最有趣的'是雀舌泡出來(lái)以后，過(guò)了一分鐘，雀舌根根立在杯子中，亭亭玉立。令我十分驚訝，我以前只見(jiàn)過(guò)沉在杯子里的茶葉，

　　根根平平地沉在那，而雀舌卻神奇地立在杯子中，真有意思啊！

　　中國(guó)的茶葉，各種各樣，比如；西湖的龍井，云南的普洱茶，江西的云霧茶等只要多多觀察，有趣的，不僅僅是雀舌。

三年級(jí)日記 篇4

　　今天下午，屬于我的寒假到了！太好了！

　　我到段錦瑞家學(xué)習(xí)去了！我到她家寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)和朗文作業(yè)！因?yàn)椋�我媽媽她要去上班�?/p>

　　媽媽就把我放到段錦瑞家寫(xiě)作業(yè)！寫(xiě)完了才能回家！今天我的奧數(shù)作業(yè)里有31頁(yè)的第6題我不會(huì)！兩個(gè)字”討厭“。朗文我全部都寫(xiě)完了！

　　寫(xiě)完了，我就回家了，我本來(lái)想狂玩一通的不過(guò)我媽媽打電話來(lái)了！他叫我記朗文單詞，而且要讀朗文課文！我就先休息了一會(huì)，看了一會(huì)電視就開(kāi)始記單詞，讀課文。讀了不久，我就打電話給媽媽：”我肚子非常非常地的餓！“媽媽說(shuō)叫我先煮飯！我就開(kāi)始”做飯“。做好飯，媽媽就回來(lái)了！給排骨調(diào)味…… ……

　　寒假的.開(kāi)始來(lái)了！…… ……寒假會(huì)快樂(lè)的！

三年級(jí)日記 篇5

　　20xx年5月6日星期三 陰

　　數(shù)學(xué)——-我又愛(ài)恨，你們呢？不管怎樣，我也要有“明知山有虎 ，偏向虎山行”的斗志和決心。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，畫(huà)三角形的高有點(diǎn)難，現(xiàn)在又是網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我能學(xué)會(huì)嗎？

　　我?guī)е�疑惑，心里像十五只吊桶打水—�?七上八下的心心情，開(kāi)始了學(xué)習(xí)畫(huà)三角形的高之旅。

　　我把書(shū)上的例題看了一遍，接著把老師發(fā)過(guò)來(lái)的網(wǎng)課目不轉(zhuǎn)睛地看了一遍。覺(jué)得畫(huà)三角形高和老師上學(xué)期講的畫(huà)垂線一樣——殊途同歸。我在心里竊喜。

　　首先我就來(lái)回憶一下做垂線的四部曲——-一靠（用三角尺的一條直接變靠進(jìn)已知直線，并直角邊與已知直線完全重合）。二移（沿著已知直線的軌道移動(dòng)三角板，讓另外一條直角邊經(jīng)過(guò)一已知點(diǎn)。老師說(shuō)過(guò)，注意不能脫軌喲！三畫(huà)（經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)畫(huà)一條直線，這條直線就是所畫(huà)已知直線的'垂線）。四標(biāo)（標(biāo)上小7，垂直的標(biāo)志）

　　課本60面有這樣一題畫(huà)三角形的高，按照剛才我的回憶思路，我很快就把它全部畫(huà)出來(lái)了。你們看，我畫(huà)的得對(duì)嗎？

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這道題我才明白，原來(lái)數(shù)學(xué)沒(méi)有我們想象的那么難，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我信心滿滿。

　　我相信，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，一切都不是問(wèn)題。

　　世上無(wú)難事，只要肯攀登。

三年級(jí)日記 篇6

　　上周三，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，我一題不落地做了出來(lái)�？纪旰�，我很高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己考的很好，我興高采烈地把這件事告訴了爸爸。

　　一周以后，老師拿著成績(jī)單和卷子，面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上，老實(shí)說(shuō)：“這次期中考試同學(xué)們考的并不理想�！苯又�老師拿起了成績(jī)單念起來(lái)，我的心里像揣個(gè)小兔子似的，想自己能打多少分呢？就在這個(gè)時(shí)候，老實(shí)說(shuō)：“郭禹彤95分。”然后，老師把卷子發(fā)了回來(lái)，我一看，簡(jiǎn)直是遍地開(kāi)花！抄句子扣0。5分，找錯(cuò)詞扣1。5分……，作文應(yīng)該打29分，因?yàn)槲业腵字寫(xiě)的不好，所以扣1分，我真的很后悔。我想，我平時(shí)要多練字該多好啊！數(shù)學(xué)題錯(cuò)的都是因?yàn)樘�粗心，沒(méi)有一道題是不會(huì)的。今后我要改掉粗心這個(gè)毛病，只要專心加細(xì)心，一切都不在話下。

　　通過(guò)這次考試，使我懂得了一個(gè)道理，所學(xué)過(guò)的知識(shí)要不斷地復(fù)習(xí)鞏固，因?yàn)橹挥羞@樣知識(shí)才能記得牢固扎實(shí)。考場(chǎng)上才能懷著輕松的心態(tài)面對(duì)考試。

三年級(jí)日記 篇7

　　今天我看了《植物大百科全書(shū)》。它告訴我們植物是怎樣來(lái)的，有些植物可以做草藥，還可以泡茶喝呢！

　　植物是生物界的一大類，一般有葉綠素，沒(méi)有神經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)。植物的`種類很多，有30多萬(wàn)種呢！它能放出氧氣，吸收二氧化碳。一些植物能吃人。一些植物能吸收一定的有害氣體，它能凈化空氣。

　　我們應(yīng)該保護(hù)植物，共同愛(ài)護(hù)大自然！

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